新课程杂志2020年23期作者目录

探索篇_课题荟萃

优化初中语文作业设计的策略

侯彩虹;

有效拓展阅读，提高学生能力——以初中语文教学为例

孟志刚;

初中语文单元整合式群文阅读教学初探

浩永澒;

文化之髓 贵在传承——谈红色乡土文化融入教育实践的创新路径开发

盛晓娟;

开展师生读书会营造书香校园刍议

杨静;马彩霞;

初中语文教学中情感态度价值观的渗透与家庭教育的结合探析

金银霞;

聚焦核心素养 优化初中英语阅读教学

肖小艳;

浅谈思维导图在初中英语写作中的运用

景红梅;

浅谈自主学习教学模式在初中道德与法治教学中的应用

谢国泰;

初中历史教学中历史地图应用方法的优化策略

万应龙;

巧用微课翻转历史课堂优化教学的策略研究

朱淑娴;

分层教学在初中数学教学中的应用与实践

李启龙;

浅谈初中数学课堂中的兴趣和情感培养

王国强;

生本教法在农村物理实验课教学中的作用

杨慧;

交互式电子白板在初中物理实验教学中的应用分析

马维荣;

基于核心素养下初中化学高效课堂的构建

孟洁宇;

翻转课堂在初中生物学教学中的实践分析与对策

赵娟娟;

基于信息化条件的初中生物实验教学改进与实践探究

路庚春;

西部原生态农耕文化在初中校园文化建设中的传承活动研究——古老智慧的二十四节气诗歌在校园环境文化建设中的传承

陶学强;

优秀传统文化促进学生心理健康教育的策略

李旭平;

解剖当前初中“问题学生”家庭教育存在问题的成因

李斌;

如何运用社团活动提高民族地区中学生的综合素质

魏居森;

网络背景下如何应对青少年道德观与价值观的挑战

朱军荣;

当前青少年价值取向的特点及影响策略研究

张军胜;

农村单亲初中生家庭教育问题及应对策略

王俊炳;

临夏地区初中生校园欺凌问题的成因及对策研究

汪宜沿;

浅谈社会主义核心价值观在班级管理中的意义

张小强;柳小云;

固本浚源，做好“第一任老师”——家长学校的课程化建构

谢晓贤;

基于民间文化视角的中学美术教育课程探究

李桂梅;

探索篇_教学研究

做好初三语文复习课的教学指导策略研究

党院丽;

提高初中语文作文教学质量的有效策略研究

刘樟;

核心素养背景下中学语文课堂有效教学研究

陈志浩;

初中英语课堂教学导入策略研究

徐新民;

互动式教学理念指导下的初中英语教学研究

李芳华;

影响初中生数学预习能力的原因分析

张松山;

对中学数学教案改革的研究

王喜平;

初中生化学计算学习障碍调查分析

张国琴;

初中物理教学中物理实验的应用价值分析

王玉彩;

初中生物课外实践活动的开展研究

王新影;

初中生物落实有效教学目标的策略研究

张宏润;

在中学篮球教学中体育游戏的运用研究

范小锋;

关于农村初中体育教学发展制约因素研究

曹健;

初中校园足球教学推进途径与策略研究

李建刚;

少数民族地区寄宿生心理需求及教育策略研究

王彦峰;

初中美术有效教学策略研究

何鑫;

探索篇_课改论坛

快乐语文，快乐生活——谈如何开展初中语文快乐教学

宋太荣;

初中语文个性化阅读教学策略的构建与运用探讨

高敏;

语文课堂，互动教学

任飞;

如何让“真学”在英语课堂中发生

方红霞;

浅谈朗读在初中英语课堂教学中的作用

王建立;

初中英语课堂教学中如何体现学生的主体地位

吴彦辉;

在初中地理教学中合理运用地图教学的意义及基本要求刍议

徐梅;

核心素养理念下的初中数学课堂教学分析

马伟军;

浅谈初中数学课堂教学中师生良好互动

段建锋;

“动”起来的数学课堂更精彩

付秉晓;

初中物理教学生活课堂的构建分析

王彦龙;

浅谈农村初中美术课提高孩子审美观的重要性

王振乾;

探索篇_方法展示

初中语文写作中情境教学的合理运用

徐晓帆;

课外阅读在初中语文作文教学中的重要性及应用探究

秦富民;

浅论阅读教学在语文教学中的有效运用

姚海洲;

浅谈初中语文散文教学的精细化阅读

董鹏鸣;

初中语文教学中多元化教学方法的策略探析

王林才;

语文综合性学习的教学策略探究

年洪玉;

问题式教学法在初中语文阅读教学中的应用研究

马志新;

谈“碎片化”在语文教学中的应用

曹建强;

试探传统文化教育于初中古诗文教学中的应用

刘军平;

初中语文教学中书法教育的优化措施略谈

文昊祥;

初中语文写作教学中如何植入情境教学模式

周鑫;

初中语文教学中的读写结合方式探究

武旭明;

中考人机对话下英语口语应对策略探究

张倩茹;

选择初中英语教学有效课堂导入方法的研究与探讨

李敏军;

过程写作法在初中英语写作教学中的应用分析

尹晓爱;

基于时事热点有效融入农村初中道德与法治教学的具体策略分析

陈广琴;

初中思想品德课教学方法的探索与实践

李英鹏;

浅析初中历史教学中情境教学法的运用

袁广洲;

谈初中数学教学中进行素质教育的方法

路易;

初中数学分类讨论思想在解题中的应用研究

邹团军;

数形结合在初中数学教学中的有效渗透探究

李琦;

化归思想应用于初中数学课堂中的策略浅析

宋巍;

例谈初中物理课堂导入策略

李国英;

如何提高农村初中物理演示实验的实用性

杨晓强;

实验教学法在初中生物教学中的运用

杨玲;

传统民间剪纸在初中美术教学中的价值与运用探析

钱文聚;

初中美术课堂有效教学的优化策略研究

毛俊杰;

乡土教材在农村中学美术教学中的初探

张延河;

循序渐进原则在体操教学中的具体运用

甘德新;

民族传统体育在初中教学中的应用

广布才登;

以趣味田径教学法构建初中体育教学探索

牛建锋;

基于素质教育的初中体育教学初探中的应用研究

王应莲;

运用监测数据优化地方教育发展

纪学武;

课程篇

“有理数的加法”教学过程探索实践与思考

白芳;

《爱护水资源》教学设计

杨华;

基于思维培养和学习任务群的辩论课教学设计

董连英;

新目标初中英语教材特点和教学探讨

刘红娟;

教学篇_教育技术

微课在初中语文课堂教学中的有效运用研究

郭建丽;

信息技术与初中语文教学的深度融合

杨艳华;

信息技术与初中英语课堂教学的有效整合

何丽花;

微视频教学在初中英语教学中的运用探讨

苗寒菊;

多媒体技术在初中思想政治教学中的运用探讨

陈杰;

浅析微课程在辅助中学数学教学中的应用

王红梅;

信息技术与初中数学课程整合分析

李许锋;

多媒体环境下初中数学课堂教学创新实践与探索

张效文;

信息技术与初中数学教学的有效融合

郭世旺;

信息技术下初中数学教学实践管窥

甄永磊;

信息化条件下初中物理分层教学策略的尝试

沈学军;

浅谈初中物理信息化教学与传统教学整合

董乾乾;

微视频教学在初中生物教学中的应用分析

谢海昔;

初中信息技术教学中开展网络自主合作探究式学习的分析

张思坤;

基于微课的翻转课堂在初中计算机教学中的应用研究

马明平;

基于初中信息技术教学中趣味性教学策略实践研究

马学义;

教学篇_教学反思

初中语文的生活化阅读与写作思考

许梅娟;

农村学校英语教学方法之我见

贾存荣;

初高中英语衔接中存在的问题与对策

李文芳;

浅谈初中思想政治课实践教学的问题与对策

杨紫仪;

初中历史教学中存在的问题和解决策略分析

姜欣雨;

初中物理课堂上的多样化教学策略思考

谢延珍;

初中生学物理的由浅到深

邹玉林;

一堂无声课的启示

何淑英;

初中体育教学融入拓展训练的策略思考

马彬;

初中美术个性化教学的实践与思考

吴凤娥;

教学篇_教学创新

体验式教学在初中语文阅读教学中的应用

马维忠;

初中语文教学提问设计的创新研究

李培宏;

关于初中语文翻转课堂构建策略分析

王宇霞;

特色初中语文教学模式构建研究

后梅红;

九年级英语中考备考分层教学

金莉;

英语学科合作学习中课堂活动的开展策略

马慧;

探究合作学习在初中英语教学中的有效应用

张晓明;

小组合作学习在初中历史教学中的有效应用

王晓文;

情景化教学在初中地理教学中的应用设计

王新成;

生活化思维基础下的初中政治教学模式探析

李清泉;

初中道德与法治课的互动教学模式分析与研究

马伟;

浅谈创新模式下的初中思想政治教学策略

张廷府;

合作探究式教学法在初中数学教学中的应用策略

王小玲;

小组合作学习模式在初中数学教学中的应用

孙玉红;

基于合作学习模式分析初中数学教学的改革思路

冯丽云;

初中数学教学中实施合作学习模式的效果

连双桃;

差异化教学应用于初中数学教学对策探讨

吕亚琼;

创设有效问题情境 培养合作探究能力——谈初中数学教学中培养学生合作探究能力的有效策略

白永茂;

基于初中物理实验教学方法的创新思路研究

何汉齐;

初中生物课堂因合作而精彩

林家凤;

思维导图在初中生物复习中的应用实践

高萍萍;

情境教学模式在初中生物课中的应用

祖艳杰;

四位一体教学模式下初中体育教学改革

孙百明;

教学目标管理课堂教学模式探索

李晓菊;

教学篇_高效课堂

初中语文课外阅读对提升写作教学作用分析

陈玉军;

随课微写——提高初中作文教学的有效手段

彭爽;

初中语文课外阅读对提升写作教学作用探讨

张世锋;

提高初中语文教学有效性的方法探析

闫徐顺;

初中语文主题式阅读教学有效性提升策略探讨

何昌平;

初中语文古诗词教学的优化分析

雷继忠;

如何提高初中语文阅读教学的有效性

王复硕;

浅谈初中阅读教学效率提升的方法

吴宏燕;

探析高效初中语文作文课堂的教学策略

李虹;

初中语文阅读教学中的有效提问策略分析

刘庆宁;

注重学生情感培养 提高英语课堂教学效率

王瑞;

关于构建初中道德与法治高效课堂的几点思考

马兰花;

以生活化的教学方法提高道德与法治教学效率

王秀波;

提高道德与法治课教学的有效策略

邢丽珍;

如何提高初中思想品德教学质量

关海珍;

七年级地理课堂有效提问的策略探讨

袁同华;

构建数学高效课堂 出彩数学课堂教学

赵翠林;

基于新课标下的初中数学高效课堂构建

朱映兰;

初中化学课堂教学有效性的实施策略

卢小翠;

家校联合，减负提效

陈进林;

探讨如何提升中学体育课堂教学有效性

张虎;

教学篇_经验交流

中学语文教学中要培养学生的显隐智慧

曾倩云;白祥志;

初中语文教学中学生核心素养的提升

王波;

初中语文教学中培养学生核心素养的策略

冯国强;

农村初中语文教学苦难意识的培养策略

王媛媛;

如何在初中语文教学中提升学生的表达能力

万生翠;

重视阅读教学 提高语文素养

周冰冰;

初中英语教学中学生核心素养培育路径研究

张艳英;

初中英语教学中学生核心素养培育路径研究

李林娟;

浅析初中地理教学中学生核心素养培养策略

李冬梅;

浅谈初中道德与法治课培养学生核心素养的策略

刘斌;

浅谈初中数学教学中学生计算能力的培养

吴世鹏;

初中数学教学中学生创造性思维的培养对策

李军强;

核心素养背景下学生数学运算能力的提升

王双锋;

初中数学课堂教学中如何调动学生的积极性

张军;

初中数学教学中学生创造性思维的培养

贾雪;

探讨初中数学教学中学生探究能力的培养

蒲慧君;

初中数学教育培养解决实际问题能力与创造能力的实践

胡亚丽;

从初中数学错题本入手培养学生严谨学习态度

邹彦萍;

如何提高学生的化学实验能力

李巨芳;

初中体育教学提升学生主动参与策略研究

马晓鹏;

管理篇_班级管理

“管”“育”结合在初中班级管理的应用

马文斌;

柔性管理在初中班主任班级管理中的应用

郭锋;

浅谈农村寄宿制学校学生管理

周燕;

班主任工作“四胜于”

石铭和;

新时期下如何提升初中教育管理质量

陈文忠;

浅析农村初中英语教学中如何转化学困生

郭鹏辉;

浅谈农村中学如何有效预防校园欺凌事件的发生

李尚斐;

浅析初中班主任工作艺术

张红兵;

浅谈初中班主任如何进行班级管理

高奭旭;侯洁;

管理篇_师资建设

初中教师心理健康问题的调适对策研究

冉宏吉;

中学教师心理健康问题及对策

马慧芳;

管理篇_德育天地

情感教育在初中道德与法治教学中的渗透

朱莉;

捐躯赴国难，视死忽如归——社会主义核心价值观下重新品味《过零丁洋》与《别云间》的家国情怀

尉尚林;

传承音乐之源 弘扬民族文化——如何在初中音乐教学中实现对民族音乐文化的传承

贾富强;

浅谈初中语文教学中渗透传统文化的措施

白永勤;

初中历史课堂教学中的家国情怀教育思考

卢秋红;

农村中学德育困境及应对策略研究

任亚凤;岳红波;

在阅读教学中提高学生的审美情趣和欣赏品位

赵贵忠;

初中班主任德育的有效途径分析

郭青;

农村小规模学校留守儿童自卑心理成因分析及解决策略研究

李晓惠;

中学美术教学中的审美教育

崔芳;

初中语文教学中进行传统文化教育的途径探讨

刘东;

让感恩之花欣然绽放

侯喜梅;

探讨初中历史教学中渗透家国情怀的有效途径

马永昌;

德育在初中地理教学中的渗透价值及策略

刘海军;

浅谈中小学生心理素质的培养

杨福娟;杨福杰;

撷英篇

我是这样管理问题班级的

张国杰;

尊重和信任是最好的教育

孙继红;张洪岩;

一道中考数学动点问题解析

任永生;