卷首语

用心做好学生的工作胡春妍

课改论坛

新课程改革下怎样提高学生的英语学习兴趣............敖国红/1

新课程下班主任工作改革............马栋亚/2

新课改背景下小学语文课堂教学语言的转变............陈 丹 刘芳云/3

新课程改革下如何培养学生的数感............杨玉年/4

谈新课程理念下的快乐美术教学

 ——以情、趣、活、乐建设绿色美术课堂............张红琼/4

新课标下小学英语课堂教学中口语交际途径的探讨............刘春兰/5

新课标理念指导下的小学数学教学............何荣华/6

新课改下小学语文教师的角色定位............王艳艳/6

生本理念下的小学语文教学探讨............杨晓洁/7

刍议小学科学新课标............李 丹/8

科学课落实新课标............苗淑华/8

心态与状态............石永娟/9

 教学实践

以素质教育为目标，培养学生自能学习能力

 ——以低年级语文教学为例............黄利珍 谢俊锋/10

浅议“发现问题和提出问题能力”的培养............吕超英/11

有效预习重在检查............何巧月/12

趣味性教学在小学体育中的应用探讨............刘冬萍/13

小学体育自由课堂的探讨............俞 翔/14

语文课堂中要培养阅读的兴趣............刘兴岐/15

兴趣导航 赢在课堂............苏秀勤/16

营造课堂气氛，培养学习兴趣............黄小玲/17

小学语文高效课堂构建中教师的作用............吴 贞/18

匠心“读”运............赵忠永/18

构建快乐的小学语文教学课堂............马培花/19

应用数学知识解决生活问题............李树兵/20

浅议在综合实践活动中促进学生良好习惯养成............王春燕 侯 杨/21

在真情中回归习作............包国刚/22

高效课堂，预习先行............周小凤/22

浅谈小学语文对课前预习的有效利用............赵红兵/23

农村小学英语有效性的三点思考............孙晶晶/24

语文课堂进行在读中教............万晓辉/24

谈实践活动在小学低年级数学学习中的运用............何婵娣/25

浅谈小学生阅读能力的培养............韦家良/26

小学数学教学实践的探究............李从新/27

浅谈小学低年级学生口语交际能力的培养............贾晓亮/28

小学数学应用题教学探讨............李秀梅/28

巧用现代科学技术助力语文教学............郑 真/29

浅谈小学生写字教学的趣味性............任治华/30

开放不能盲目，互动促进生成............郎琴风/30

借美术教学促学生全面发展............杨 琳/31

浅谈小学英语教学中对学生“读”的能力培养............龚海盐/32

准确解读，有度拓展

 ——小学二年级写话教学探讨............杨云娟/33

农村小学作文教学心得............余 洁/34

浅谈多媒体在小学语文课堂教学中的运用............柴洪顺/34

浅议农村小学高段学生阅读能力的培养............李爱侠/35

有效复习 温故知新

 ——小学数学六年级总复习教学初探............叶建红/36

三小卡的使用探索............张国爱/37

创建和谐校园环境，让学生快乐学习............温福婵/38

小学高年级数学教学的适度性探析............俞振蔚/38

音乐课中小组合作的思考............闫 峰/39

渗透生活教育理念 促使学生主动学习............康辉阳/40

浅谈小学生朗读指导............惠林丽/41

小议小学数学优质课堂的创建............孙光华/42

感悟教育教学............杨 巧/42

创生中体验，生活中成长

 ——对于小学品德“我的成长”课型的思考............蒋建英/43

小学数学教学中鼓励学生动手做的探讨............周兰兰/44

尝试法教学与合作探究精神的培养............刘立宏/44

小学作文教学培养学生“读者意识”的实践探索............郑海燕/45

数形结合，认识小数............冯 柳/46

小学信息技术课程理论分析............韩创杰/46

培养识字能力 提高识字效率............江克林/47

小学美术教学与生活艺术的链接............叶利红/48

创设有效情境 激发学习兴趣............刘富昌/48

开放课堂 快乐学习

 ——例谈三年级英语My family中story time板块的教学............赵 桢/49

对小学数学高效课堂的几点思考............刘丽华/50

生活化教学方式在小学课堂中的应用............陆 颖/50

挖掘“校本”资源 把握习作脉搏

 ——三年级习作教学初探............徐朝阳/51

浅谈多媒体技术在语文教学中的运用............栾东梅/52

浅析信息技术与小学语文教学整合中存在的问题............牛丽波 陈立辉/52

小学数学教学中学生数学能力的培养............赵功祥/53

教学中对待班级“特殊学生”有感............施玉琴/54

穿“故事”之线 引“情境”之趣

 ——谈实施小学中段英语对话教学的有效途径............贺 杰/55

探讨对话训练在英语教学中的有效实施............朱 燕/56

口语交际中的“听”与“说”............何婷容/57

综合实践活动中学生自主学习能力的培养............宁金良/58

注重发展 培养能力............陈汉奇/59

 经验交流

如何提高小学生的语文作文能力............吴学敏/60

浅谈创建小学数学优质课堂的途径............彭错格西/60

注重训练方法，提升书写速度

 ——初探小学低段书写速度的提升............李 清/61

巧用探问，点亮课堂

 ——语文课堂教学中“探问”的实践与思考............孔佳平/62

议语文教学中的“比”............贾丽丽/64

如何让小学生快乐写作............王薇薇/64

语文教学中如何培养小学生的创造力............李 强/65

小学语文教师如何搞好写字教学............邹启武/66

论小学英语单词教学的方法............姜丽红/66

推心置腹 以心交心

 ——浅谈后进生的转化............刘大玮/67

关于农村小学班主任工作的探讨............陈淑娜/68

如何培养小学生的自我保护意识............王井娟/69

如何灵活巧妙地使用插图............孟中华/70

语文教学中如何进行有效的听课............余淑娟/70

论低年级“看——说——写”的写话方法............徐 军/71

小学语文作文教学方法小议............陈红英/72

如何做好学优生心理工作............韩淑敏/72

如何在小学作文教学中培养学生的创造能力............宋绍禄/73

浅谈提高农村小学数学教师教学能力的方法............覃 萍/74

新形势下怎样上好语文课............蒋月琴/75

教师在课堂教学中如何当好导演............杨国杰/76

浅谈新时期小学语文新课导入办法............涂丽敏/76

如何做好小学德育教育工作............李会远/77

如何在小学数学课堂中培养学生综合能力............吴树民/78

如何做好小学语文阅读的教学工作............宿玉月/78

在小学科学实验课上如何培养学生的动手能力............周钢营/79

如何培养孩子的自信心............杨丽影/80

探寻解决问题的不同方法，丰富学生的创新思维............白 薇/80

如何提高语文阅读教学的有效性............洪荣华/81

如何在语文教学中渗透审美教育............李迎春/82

农村小学如何加强体育常规教学............曹云波/82

如何进行有效的小学数学教学设计............万洪强/83

抓住兴趣点，让学生经历数学过程............杨任风/84

如何在小学音乐课堂中实施激趣教学............黄智润/85

活用内容与形式，给力小学体育教学............余 麟/86

巧施法宝，让学生“学”趣横生............柳琼兰/87

如何在小学数学教学中渗透情感教育............张秀芝/88

班主任是学生健康成长的引路人............高 菊/88

 杏坛沙龙

挫折——通向成功的桥梁............徐映映/89

没有翅膀，怎能飞翔............王 平/90

民主教学，开创品德课堂新天地............包锁柱/90

让学生在阅读中感悟和收获

 ——浅谈小学语文阅读教学............居桂莲/91

让“语言”在学生心头荡漾............严生泉/92

学生的欢呼声改变了我

 ——学生小组合作学习教学随笔............隋朝光/93

大手牵小手慢慢走............何丽英/94

爱的教育............牟廷刚 刘美林/94

感恩从心开始 让爱温暖彼此

 —— 一次班队活动给我的启示............郁利菊/95

让创新之花在小学数学中绽放............韩桂梅/96

信息技术与小学语文教学相结合的优势............张荣光/96

口语让小学英语教学更加美丽............李海燕/97

播撒爱的种子 收获职业幸福............张所红/98

 教学研究

浅谈小学品德课程中历史题材的教学............夏爱菊/99

浅析小学汉语拼音教学现状与对策............陈 梅/100

浅谈“四步自主”教学法在教学中的运用............王淑芳/100

边思边行

 ——小学数学教学中德育渗透的问题与构建策略............刘 敏/101

浅谈小学数学中的数学概念教学............邝湘秀/103

小学语文教学中学生自主识字能力的培养研究............张 艳 熊代明/104

浅谈“四步自主”教学法在数学课堂中的几点应用............滕 娜/104

小学语文朗读教学面临的问题及其对策研究............陈 善/105

农村小学体育教学的应对措施............孙丽量/106

浅谈优化语文朗读教学策略............赵绍东/106

再谈小学数学生活化教学............徐 栋/107

小学体育教学质量提高的途径与策略研究............李晓慧/108

浅谈小学识字教学............郑代兴/108

信息技术与小学语文教学............王秀云/109

浅谈小学低年级英语课堂问题及策略............郑梅娟/110

论小学科学教育对培养学生创新思维实践研究............伍文权/111

小学语文教学模式研究............刘永梅/112

探讨合作学习在小学语文教学中的应用............薛书玲/112

低段小学生自主识字能力培养的策略研究............徐卫星/113

小学语文教学中学生语言表达能力的培养对策............吴 翔/114

提高学生阅读能力和阅读品位的实验研究............张国巍/115

浅谈小学课堂教学“121”师生学习共同体模式............易凤梅 于冬跃/116

小学体育教师队伍建设及其专业化发展研究............青 松/117

浅谈小学美术创意“撕贴添画”教学............朱 娟/118

浅析小学数学的教学策略............宋永利 丰伟霞/119

浅析小学美术教育中学生创造力的培养策略............沈怡琳/120

浅谈小学数学教学中的探究性学习............吴明福/121

 百花园地

开展太极拳教学 探寻学校体育特色............李 萍/122

简述小学生的青春初期教育............邱 亮/122

看看，我也得了98分............刘 梅/123

财商教育校本课程开发的实践............黄珠丽/124

关于小学语文教学的思维模式创新............许秀慧/125

教师简单教作文，学生轻松写作文............张玉玲/126

让估算与智慧握手

 ——浅谈小学低年级数学估算教学............王 军/127

以激励教育促进学校优秀精神文化建设............邱迪梅/128

浅谈与学生谈话的艺术............吴悠红/129

浅谈小学语文的创新教育............周柏静/130

坚持安全教育，培养幼儿的自我保护意识............卢焕香/130

张弛有度，彰显美术课堂教学艺术............马 璟/131

浅谈小学体育教学中的道德教育............李晓慧/132

浅谈阅读教学中的情感教育............金梦棣/132

浅谈板书的艺术性............赵 平/133

让学生自己给自己发“工资”............安 阳/134

浅谈教师职业道德修养............徐贵先/134

浅析农村基层“双语教学”中教师的培训............依斯坎代·斯迪克/135

浅议小学美术教学中生态教室的构建

 ——从班级组织建设方面来谈............金佳竹/136

习惯佳 终生益

 ——小学数学教学中学生学习习惯的培养浅析............张俊斌/137

在语文课堂教学中渗透团体训练的心理健康辅导............刘仕群/138

幼儿园管理策略之我见............韩立军/138

浅谈数学教学中的师生情感与引趣............薛志会/139

在语文教学中注重情感的正确导向............张永柱/140

素质教育中不可缺少环保教育............范风霞/140

教育的真谛——培养好习惯............高运维 冀涛涛/141

让“归类”使出“浑身解数”............彭 宏/142

浅议目标管理与常规管理............安生玉/142

鼎力挖掘语文思想教育功能............秦贞柱 赵红霞/143

兴趣，开启智慧的大门

 ——谈小学低年级数学课堂教学............陈 佩/144

数学教学中“说”的魅力............童育金/145

小学生社团指导策略初探............梁小君/146

探究城乡结合部的孩子习作困难的根本性问题及对策............吴 萍/147

新形势下如何做好小学管理工作............李承达/148

浅议小学书法课与写字课的异同............向晓东/149

加强基层小学语文教研组建设的必要性............蒋锦伶/150

藏在文本里的言语秘妙

 ——例谈《为人民服务》中“死”字的教学............唐春霞/151

分类教学理念下游记散文教学的一般规律探究............郑益萍/152

抓住流动儿童心理，转化数学学困生课堂学习方式............王晓洁/153

今天，你进行课前复习了吗？............陈 良/154

加强聋哑学生思想教育 铸造孩子美好明天............仲伟伟/155

化堵为疏

 ——管理学生的妙招............魏国蓉/156

传递正能量............蔡文娟/156

巧用电子白板，促进课堂互动............朱俊庆/157

增强教学过程反思 促进智慧课堂建设

 ——实小成飞分校教学过程管理实践案例............李忠云/158

农村小学德育工作现状及改进对策分析............唐 铁 黄美珍/159

经典诗文背诵的策略研究............王朝玲/160

小学英语教学中学生良好的书写习惯的培养研究............赵丽梅/161

 案例展示

《三角形的分类》教学设计............谢小燕/162

《早》教学设计............余 浩/163

PEP Book 5 Unit 1 My New Teachers Part B Let’s talk教学设计............彭 琤/164

《黑板跑了》课堂实录及评析............高海燕/165

那一刻，我深深地被震撼了............姚翠娟/167

“心理问题”——小学品德与社会课堂中泛起的新浪花............薛燕萍/168

浅析语文阅读教学方法............宣广莲/170

 课堂内外

实践“温润课堂”，提高数学教学质量............王 容 钟奇茂/172

引入激励机制 促进学生主动参与............殷中华/173

利用多媒体生成精彩的数学课堂............张萍华/174

多样教学构建高效数学课堂............杨树怀/175

感悟课堂品质 打造“生活”课堂............陈 军/176

巧抓文本空白，让语文课堂异彩纷呈............卢海燕/177

增强学生情感体验 焕发数学课堂活力............阚亚云/178

“谎言”让我们更接近............廖彩霞/179

小学数学高效课堂构建策略初探............李 静/180

还原知识于生活本身 巧构良好的生活课堂............李池平/181

让学生进入“乐学境界” ——浅谈小学数学趣味课堂的构建............王志宏/182

把握细节，打造精彩课堂 ——浅谈品德课堂的细节教学............赵群英/183

“一枚硬币”的价值............刘灿国/184

“小葫芦”效应............郭得玉/184

让学生在探究中品尝成功的喜悦——浅谈小学数学探究性课堂的构建............曹玉梅/185

天高任鸟飞，海阔凭鱼跃——浅谈低年级说话能力的培养............詹莉萍/186

 评价研究

适时驻足课堂，催生有效即时评价............宋锦平/187

运用多角度、分层次的教学评价，让孩子快乐地成长............卜科学/188