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新课程杂志2020年04期作者目录

新课程杂志2020年04期作者目录

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课程教学自主探究式学习在小学数学教学中的实践探索    李会科    

农村小学随班就读多动症儿童教育策略研究    张改青    

推进课堂改革,发展核心素养——以学生核心素养发展为导向的语文理想课堂达成策略初探    朱桂玲    

小学生口语交际课程目标的设计研究    张媛萃    

构建农村小学语文课堂“科学自主”教学模式之我见    王毅    

“345”有效课堂教学模式探究    刘银英    

深度学习——基于核心素养的小学语文教学    卢有彩    

基于数形结合下的小学数学教学研究    荣育莲    

县域内实施城乡联盟研训共同体的实践探索——以甘肃省定西市安定区实验基地为例    雪保安刘桂莲    

小学低年级“惩罚教育”的必要性研究    白荣    

论班队活动课中培养核心素养    季飞    

农村小学学生心理健康情况调查报告    马耀秀    

小学低年段回汉混合班和谐班级的构建策略    陈存芳    

基于核心素养的“1+X”特色校本课程的开发与实施    曾超慧    

小学语文阅读教学中如何渗透中国传统文化的思考    丁洁    

小学语文古诗教学中的美育渗透    周晓丽    

小学中段语文习作教学现状调查    马冬梅    

小学中段语文习作教学对策研究    陈鸿娥    

“群文阅读”教学模式在小学语文阅读教学中的实践分析    万应峰    

触摸心灵,促其成长——学困孩子的情感教育初探    包金凤    

小学中高年级单元主题阅读教学设计思路浅议    王永刚    

结合部编教材探究小学高年级语文单元主题阅读教学实践的研究    王艳霞    

农村学校学生思想品德教育应联系农村生活    王宁善    

小学一年级教师道德与法治课程实施中存在问题的影响因素    高玲玲    

小学一年级教师道德与法治课程实施的改进建议    张惠君    

小学数学学习中计算错误的原因及解决策略探讨    汪卓辉    

浅析五年级学生在计算中易出现的问题及解决对策    张慧莉    

同一数学课型在不同学段下培养学生核心素养的策略    杨红梅    

小学高年级数学错题管理策略    高兴社    

小学高年级数学错题管理的调查分析    李治祥    

活动理论视域下小学实践活动校本课程开发研究    王文婷    

浅谈游艺运动在小学体育教学中的实践应用    王莉莉    

加强小学美育,推进农村小学心理健康发展    刘俊邦    

小学教学中运用剪纸培养学生创造性思维的实践研究    麻向红    

传承经典提高素养——浅谈经典诵读在小学语文教学中的重要性    魏晓明    

浅谈小学语文古诗词教学策略    李万芬    

试论小学语文随文识字教学方法    桑友益    

活用生活资源,优化小学语文课堂教学    赵明春    

农村小学低年级整本书阅读的指导与研究    石静    

小学语文课程教学生活化的困境及其出路    独鹏    

浅谈小学语文作文写作个性化培养策略    罗玉琢    

新课标下小学语文作文教学思考    漆福俊    

背景知识在小学语文阅读教学中的应用    李雪莲    

课外阅读在小学语文作文教学中的重要性分析    陈学红    

“群文阅读”教学模式在小学语文阅读教学中的有效应用策略    黄艳红    

对农村小学生记忆单词有效性的研究    朱明珍    

营造良好的小学英语学习氛围的策略分析    金珠    

小学数学课堂教学中生活化实施策略探讨    王锦霞    

基于案例的小学数学教学探析    王克俊    

小学数学学困生有效转化的教学策略    李霞花    

浅谈小学数学应用题的解题思路与方法的有效训练    谭继海    

农村小学体育走教现状分析及策略的研究    马宏民    

趣味化教学在小学语文中的运用    谢苗苗    

小学语文课堂上的“咬文嚼字”    孙本生    

浅析趣味教学法在小学数学教学实践中的应用    周延峰    

浅谈小学生合唱训练的方法    谢永志    

部编语文教材低年级识字教学策略分析与研究    庄虹    

灵动生成,始于精彩的碰撞——小学数学课堂的理答策略    魏文娟    

网络环境下小学语文中高年级的课内扩展阅读分析    唐小妮    

微课在小学语文教学中的应用策略探究    宋得胜    

小学语文智慧课堂构建策略探析    赵亮    

信息技术与小学作文教学的整合    刘永军    

小学数学课堂教学与信息技术的深度融合策略    王富军    

信息技术支持下的小学数学问题导向式教学策略研究    丁伟    

探析小学数学教学中多媒体的运用    牛小赟    

基于情知教学的小学信息技术教学案例分析    曹书嘉    

STEAM教育与创客教育跨学科融合策略初探    许绍丽    

巧用分层教学,优化小学英语课堂教学    薛澜    

“体验式”教学法在小学道德与法治教学中的应用    吕鸣飞    

让学生在丰富多彩的情境中识字    梁洁    

小学语文课堂教学中如何创设情境激发学生学习兴趣    朱晓燕    

小学语文情境化阅读教学方法探索    李占全    

小学语文教材内外群文阅读教学策略研究    吴克俭    

农村小学小班化语文分层教学探究    曹颖    

情境教学在农村小学数学中的构建    马长春    

小组合作学习在小学数学教学中的应用研究    陈雪惠    

谈合理运用思维导图构建小学数学高效课堂    朱玉华    

情境创设在小学五年级数学课堂教学中的运用探析    冉斌全    

小学数学课堂中的自主学习与合作学习初探    罗继尧    

小学数学突出学生主体参与行为的教学指导策略    何兴龙    

生活情境在小学数学教学中的运用分析    汝光荣    

浅谈小学语文教学中如何提升学生的语文能力    杨晨    

浅谈小学生阅读能力的培养    高秉祯    

小学语文教学中学生写作兴趣的培养    陆芳林    

浅谈小学语文阅读教学中如何培养学生的阅读能力    张伯让    

小学语文教学培养学生口语交际能力的实践与探索    樊金华    

在小学语文教学中如何培养学生的写作能力    黄鹏    

浅谈小学语文教学中如何激发学生学习兴趣    张玉虎    

浅谈口语交际对小学生思维能力的影响    欧思阳    

浅谈小学语文教学中学习兴趣的激发    燕果果    

依托阅读教学,提升表达能力    谭友付    

小学语文写作教学中学生想象力的培育路径研究    李淑兰    

有效课堂,重在兴趣——小学英语学习兴趣培养的策略探析    杨清琴    

小学数学教育中强化学生核心素养培养的方法探讨    周毛草    

论小学数学教学中学生创新能力的培养策略    强圣萃    

浅谈小学数学教学良好的兴趣氛围的创造    陈勇    

基于在小学数学教学中培养学生思维能力的浅析    邓文艳    

重视应用问题教学提升学生数学能力——浅析小学数学应用题教学策略    郭晓东    

浅谈提高小学生解决数学问题能力的有效策略    关学邦    

小学高年级语文高效课堂教学方法研究    倪世刚    

小学高年级数学解决问题中高效解题的策略研究    张燕    

构建小学数学高效课堂的策略研究    汪耀文    

浅议小学美术课堂教学有效性的提升路径    陆春明    

提升小学音乐课堂合唱教学有效性的策略    王艳丽    

在新课标背景下——落实小学语文教学评价有效性    付春桃    

关于农村小学精细化管理的探究    宋有胜    

素质教育理念下学校高效管理探究    王鑫    

以生为本优化管理——谈农村小学班主任的班级管理    张新萍    

沟通艺术在小学班主任管理工作中的应用研究    王海燕    

新时期小学生家庭教育的问题及对策    王庆慧    

如何创建一个自己满意的班集体    权娟    

新课改下小学班主任工作中激励教育方法的运用探析    李俊霞    

浅析小学语文教学和班主任管理的有效结合    周玉英    

育人德为先——浅谈小学班主任的德育    马天娥    

浅谈小学语文教学中如何渗透优秀传统文化    梁志艳    

在小学语文教学中传承传统文化的途径与方法探析    朱国民    

在新教育中如何加强小学生思想道德教育    张芳林    

心理健康教育在数学教学中的渗透    苟艳利    

关于核心素养下小学数学课堂中德育渗透的思考    王兴成    

浅谈在小学数学课堂中的德育渗透    张小丹    

试析美术教学活动中德育教学的渗透    申童    

浅论幸福教育之小学班主任德育工作的方法与策略    张国莉