2019年12期中旬新课程杂志作者目录
2020-03-02 | 所属栏目:新课程目录 | 点击:次
2019年12期中旬新课程杂志作者目录 浅谈小学班主任工作与“问题”学生的心理健康教育 杨 阳 农村小学班主任对留守儿童的心理教育探析 党鸿斌 对目前网络环境下班级管理的有效策略研究 武尚龙 美丽乡村视角下农村小规模学校班级课堂文化建设探讨 颉珉昕 用爱守护智力障碍儿童，伴他们健康成长——谈智力障碍儿童社会适应能力研究 安思静 网络环境下小学生人格发展的现状 唐海燕 着眼未来生活需求，为培智学校学生自我实现提供支持——以生活适应课教学为例 武 宪 找准症结，对症下药——中国家庭教育问题与对策 卢艳春 论小学语文教学中德育的渗透策略 周文瑞 小学阶段古诗教学策略探讨 韩桂林 基于语文学科核心素养的小学语文课堂评价策略 白仲文 基于语文学科核心素养的小学语文课堂教学策略 孙文彩 小学经典诵读活动在传统文化传承中的作用 徐国静 新课程背景下自主探究学习在小学数学教学中的实施 贾 钦 运用“六种”教学策略，上好“空间与图形”课 他光霞 新课程背景下学科整合的研究 姜继娜 刍议阳光教育理念下的阳光足球项目的构建研究 张效慧 小学科学教学观察实验设计的依据和方法分析 唐致礼 当前我国特殊教育学校体育现状与发展策略研究 党文霞 层递式教学模式在小学语文作文教学中的应用 黄存政 小学语文阅读教学中读写结合教学模式的应用 刘 萌 农村小学普通话教学重要性及对策探析 顾丽婷 小学语文课堂践行“合作共同体”探究 黄月妙 新课程背景下如何转变小学语文课堂教学策略 卓玛草 小学英语课堂中如何进行语法教学 赖娜芬 小学英语教学特点与面临的挑战 刘丽霞 以形助教 凸显实效——数形结合思想在小学数学教学中的有效渗透 李会科 概念教学在小学数学中的改进策略 李喜迎 数学思想方法在小学数学教学中的渗透探析 赵小理 关于小学数学教学中渗透数学思想方法的实践与思考 李 义 小学数学“深度学习”之初探 田 丹 “互动—探究式”模式在小学数学课堂中的应用 李 慧 小学体育教学中快乐体育理念的应用研究 张永红 让“问”更精彩——浅谈小学音乐课堂教学中的有效提问 郭 剑 小学语文中高段作文练笔策略分析 杨曙东 小学语文古诗词教学策略优化 朱学莉 浅谈小学中低年级开展随文练笔的必要性和策略 倪文玲 小学高年级语文综合性学习的教学策略 刘万珍 课外阅读在小学语文教学中的重要性 林飞凤 小学语文课堂师生互动探讨教学措施 鲁秀芳 浅论新时代背景下小学语文课堂教学的策略 刘巧珍 浅谈小学语文教学中阅读与写作教学的融合 立转霞 巧借绘本，助推低年级写话教学——“阅读作文”教学初探 林珊珊 关于小学高年级语文教学中“随文练笔”的实践 苏 莉 绘本教学在小学语文阅读教学中的应用 李小兰 小学语文低年级有效阅读教学的策略分析 杨秀琴 小学语文阅读教学中的重要环节——“读” 靳桂红 探讨识字教学在小学低年级语文教学中的作用 宗桂兰 农村小学语文教学现状分析及改善对策 何景华 作文起步指导教学的几点尝试 麦 青 语文课堂要让学生“动”起来——谈谈对小学语文新课程教学理念的一点理解 刘 芹 新课程背景下小学语文作文教学初探 陈 芳 小学语文课堂教学的有效措施 安天敏 小学语文作文教学点滴思考 王权堂 小学语文古诗词教学策略探究 李 菁 如何让绘本教学开花结果 曹丽萍 浅谈小学高年级语文教学中课外阅读的渗透路径 石学军 小学语文实现有效阅读教学改革的策略分析 刘素静 小学语文作文仿写训练的探究 段荣霞 语文核心素养在小学高年级语文教学中的渗透 马兰花 中年级趣味习作方法谈 徐海霞 核心素养导向下的小学语文朗读教学分析 李文林 试论小学低年级语文教学中的阅读培养 周志宏 浅谈小学语文阅读教学中优化小习作的策略探究 童彩琴 浅谈课外阅读在小学语文作文教学中的重要性 陈海鱼 漫谈小学语文教学中读写结合策略 李 霞 核心素养下小学语文教学中课堂气氛的营造方法初探 陶玉科 谈小学英语教学中的口语教学策略 佘芳荣 小学数学课堂教学中等待的策略分析 钱 静 浅谈小学数学课堂教学中的学与导 刘志伟 动手操作在小学数学教学中的应用 杨 坤 关于小学数学课堂有效提问的策略探究 王顺乾 有效运用生活资源激活小学数学课堂 马维民 小学中段数学简便运算教学初探 郑岩林 提高小学科学课堂动手实验有效性的方法 杨俊堂 小学音乐合唱教学存在的问题及对策研究 李媛媛 分析小学音乐课堂中的节奏训练 何晓娟 浅谈儿童绘本在小学美术教学中的应用 高 楠 简析趣味教学在小学语文低年级识字教学中的运用 李海莲 趣味教学在小学低年级汉语拼音教学中的有效运用 熊雪芹 小学古诗词教学方法探析 赵凤珍 趣味识字教学措施在小学语文教学中的应用分析 李玉林 小学语文教学中课堂提问的技巧与方法 马 霞 基于游戏的小学语文识字教学思考 敏玲玉 英语课堂教学生活化的策略分析 刘玉艳 小学英语词汇教学的几点思考 焦 宏 源于生活，高于生活——小学数学生活化教学的有效途径 刘翠菊 问题导学法在小学数学教学中的运用 马宝军 数字故事在小学数学课堂中的应用探讨 吴 芳 试论自主学习教学方法在小学高年级数学教学中的运用 孙应荷 基于体育游戏在小学体育教学中的应用研究 李清明 小学整本书阅读导读课教学之我见 邱林樱 小学语文略读教学目标合理设定探究 王建华 谈小学数学备课中如何有效地备学生 杨树东 “助学单”在小学数学课堂中使用的策略探究 韩卓芸 小学数学“助学单”设计的若干思考 孙柏涛 小学数学应用题教学质量的提高策略探讨 彭素清 设计有效问题，引领数学教学 丁爱平 例谈低年级教学中重视数、图、式的“一一对应” 黄 浩 利用纸材、废旧物提高小学高年级手工课实效性之我见 朱 媛 巧用微课，优化小学语文中段读写教学 曹小辉 智慧课堂在小学数学教学中的应用 唐国雄 信息技术支持下的小学数学课堂教学实践初探 马春芳 小学数学教学中微课的应用浅探 唐 斌 微课在小学数学教学中的应用 马文华 信息技术在小学德育课堂教学中的有效运用 曾海琴 小学信息技术有效教学探究 寇 秀 “互联网+”时代背景下的小学体育信息化教学改革 刘丽芳 信息技术在小学体育教学中的运用策略研究 曹会军 如何在小学数学课堂中有效利用学生的错误资源 姜成彪 小学数学教学中存在的问题及改善对策 王素英 小学数学课堂教学困惑解决探索 温莉琴 小学生几种不良学习习惯表现及改进策略 霍玉莲 贾宝成 创设情境，优化教学——论小学语文教学中情境的创设 高 凌 思维导图在小学习作教学中的应用 康福成 浅谈情境教育与古诗教学的有机整合 董桂荣 小学高年级古诗词教学情境创设的策略研究 张 萍 小学语文教学中传统中华文化的引入与教育方式创新 付小娟 创设情境教学法在小学语文教学中的应用探讨 王奋香 探究性教学模式在小学语文教学中的运用研究 康小梅 层递式教学模式在小学语文作文教学中的应用 王晓兰 谈小学语文互动课堂的打造 张婉怡 思维导图在小学英语教学中的运用及作用 庞 鑫 寓情于境，激活课堂——小学数学情境教学之我见 陈 明 创新算法和教法，让小学计算不再难教难学 王 辉 小学数学教学中问题情境设计 李慧秋 小学数学分层教学的实施策略 马瑞峰 新课标背景下小学数学情境教学的探讨 陈高社 以新课改为背景，探究小学高年级数学教学新方法 王钰富 运用情景教学法提高小学数学教学效率 戚蔷薇 在探索中实践，在实践中完善——小学数学“翻转课堂”的思考与实践 李丽霞 境在情中，情在心中——小学数学情境教学的优化与创新 张惠霞 小学数学课堂教学研究——情境教学法的实践与探究 杨福忠 小学数学教学中学生自主学习的指导策略 马雪萍 小学体育教学中情境创设的有效策略 张东平 基于创新角度的小学体育教学方法探究 芦艳林 以读促写，读写结合，提高小学作文教学效率 魏金霞 简析提高藏区小学语文课堂教学有效性的几点策略 邓 义 如何增强小学语文课堂教学实效性 郭春霞 语文课堂高效课堂创新授课教学策略 张志莲 情境创设，构建高效率语文课堂教学 严菊芳 以生为本，创建小学数学高效课堂 吴小英 刍议小学数学高效课堂的创建 黄永刚 小学数学教学中如何提高教学有效性 王琴芳 实现有效的课堂互动提高小学数学教学的实效 尚绍彩 新时期小学体育教学的有效性教学策略分析 曾艺娟 从课堂导入谈小学音乐高效课堂的构建 孙 伟 小学生写作能力的培养策略 高忠荣 小学语文阅读与写作整合教学研究 李文博 在小学语文教学中培养学生素质之我见 肖 国 浅谈提高小学生作文能力的途径 孙春梅 以层级阅读促理解能力提升——刍议小学高年级古诗词阅读教学 牟晓玲 如何提高小学生语文素养 郭玉琴 小学生语文自学能力培养三步法 陈小春１，李光红２ 如何培养小学生的阅读兴趣 童小梅 小学语文教学中学生语言能力的培养 樊彩萍 浅谈提高小学中低年级学生语文预习能力的路径 蒋成玲 如何在小学语文教学中培养学生的创新思维 张会军 基于整体化策略的小学英语知识整合能力提升 庄 镔 浅议如何提高小学生的英语听力 薛慧琴 真实语境中培养学生英语写作能力的实践 叶燕瑜 组织探究活动，优化小学数学教学 刘忠岳 小学数学学科核心素养及其培育的基本路径分析 曾国锋 小学数学教学中学生兴趣的培养策略 王永强 小学数学教学中学生核心素养的培养 李晓林 激发兴趣，培养习惯，注意总结——小学数学计算能力培养探究 何茶义 务工人员进城背景下如何培养良好作业习惯，促进学生有效完成数学作业 柳进良 谈小学数学教学中对学生逻辑思维能力的培养 王淑兰 挖掘学生的个性潜能 培养学生的解题能力 王冯信 小学高年级数学自主学习能力培养模式 邱 晖 小学数学教学中学生核心素养培养策略 唐丽萍 如何在小学数学教学中培养学生的逻辑思维 何延祥 略谈如何在小学数学课堂教学中培养学生的核心素养 白忠利 小学数学教学培养学生自学能力的方法 魏雯雯 提高农村小学低年段学生读图能力的策略研究 王雪萍 如何提高小学生解数学应用题的能力 付进生 如何在小学数学教学中培养学生的逻辑思维能力探讨 王 鹤 巧用有效策略，培养学生的音乐鉴赏能力 刘 敏 小学体育教学中兴趣的培养与疏导策略 石永强 进城务工农民随迁子女学习习惯的培养 李 霞 新课程理念下小学语文作业评价优化方式探微 史 丽 小学语文课堂有效练习的实施策略研究 林 苗 新课程背景下数学作业设计有效性研究 柴亚丽 小学数学教学中课后作业的布置之我见 黄敬静 提高小学数学考卷卷后分析质量的有效策略 杨建明 优化教育方式 关爱留守儿童——小学阶段留守儿童家庭教育改进探索 左 茜 创建适合学生成长的校园文化 引领学校健康发展 毛贵红 浅谈特殊教育学校教师幸福感提升的有效途径 吕 涛 稳健推进智慧校园学习环境建设的思考 潘伟荣 小学家校共育问题与改进策略研究 康文龙 浅谈素质教育下如何做好小学班主任工作 宁永恒 人本理念下小学班主任学生管理工作的创新思考 柴莉莉 精细化模式在小学班主任班级管理中的有效运用 白玉梅 论述如何提高小学班主任工作质量 何 群 现代教育背景下小学班主任管理的创新研究 薛 雷 班级图书角建设——打开班级文化管理的通道 陈作伟 做好小学班主任工作更好帮助学生成长 彭岩霞 提高农村小学生自我管理能力的几点看法 林 丽 小学语文教学中如何促进留守儿童的身心健康成长 苟迎春 浅议农民工子女的教育策略 赵清霞 基于网络背景下班主任德育工作的开展 马彩霞 小学班级管理中的德育渗透研究 张海霞 强化农村小学班主任的德育职能 梁小平 学生德育与价值观形成的探究 吴少荣 浅谈特殊教育学校实施感恩教育的必要性 宋 甜 国学经典诵读在小学语文教学中的实践分析 陈亚娣 教书育人，润物无声——关于小学语文教学中渗透德育的思考 杨 洁 让传统文化在小学语文的教学中熠熠生辉 王 倩 探讨小学语文教学中渗透情感教育的重要性及措施 袁小勇 小学语文教学中渗透心理健康教育的方法及效果研究 魏 珏 以美润情，融情于美——浅析小学美术教学润入式情感教育 曹葵花 小学数学教学中情感教育的有效渗透 陈晓波 小学语文课外阅读策略研究——以三毛的生命意识跟文学价值体现为例 郭蕊萍 一个世界撼动另一个世界——爱的流动 宋海波 重视母亲教育，提高母亲群体素质 罗晓英 静待花开，教育是一门“慢”艺术——“问题生”转化案例 成艳茹 论文投稿邮箱：tougao@xinkecheng.cn 小学语文阅读拓展教学的有效性 邱华平 农村小学英语听力教学现状及其解决途径 张书平 新时代小学生命教育与数学教学有效渗透的实践探索 刘亚平 移动互联网条件下“速算盒子”在小学数学教学应用中的初步探索 董建平 小学数学课堂教学中如何渗透学生心理健康教育 吕娟勤 视读、听读、评读——小学数学阅读策略探析 张水莲 小学体育课堂中定向运动的实施内容和措施 成苏晋 运用现代信息技术实现教师合作 陈新琼 小学全科教师包班制教学的可行性研究 马 梅 链接生活，点击教学——小学中高年级语文群文阅读教学的实践研究 白玉琴 中小学语文教学“大阅读观”的实践策略分析 宋海燕 张聪宏 小学语文教学中应用图式理论的思考 杨 思 小学语文主题教学模式的开展策略研究 苗 青 关于小学语文教学中“说语文”的实践与思考 宋春怀 小学语文读写结合教学模式的研究与探索 田 浩 浅谈小学英语培养语音意识的重要性及策略 胡卫萍 陶行知生活教育思想在小学数学教学生活化中的应用分析 夏 蔚 让数学学习变得更有趣——小学低段践行式活动课程的实践研究 汪 婷 论小学科学教学中启发式教学模式的构建 吴林林 小学音乐教学中弘扬民族音乐的思考 苏 敏 低年段小学语文写话训练有效性策略探析 阮锦绣 谈小学语文学习中学生预习的重要性 唐 胜 试论课外阅读在小学语文教学中的重要性 蒋香茹 小学语文写作应避免思维僵化 李凤忠 如何提高小学语文阅读教学质量 陆淑亚 论小学语文教学中良好课堂气氛的营造方法 王燕霞 小学语文习作教学策略 海世虎 小学语文中段阅读教学中体验法的导入分析 李 霞 小学语文写字教学的有效方法探讨 咸科邑 情到深处自然浓──漫谈低年级感情朗读 郭格格 让作文走进生活 丰盈写作的素材 沈 艳 浅谈小学阅读的方法和重要意义 于纯波 浅析小学语文课堂中语文知识向语文思维转化的有效策略 张冬梅 点燃思维的火把——浅谈小学语文课堂主问题提问的艺术 麦冠文 预习，美妙的前奏 赵义华 巧用“读写绘”激活小学语文阅读教学 薛秀菊 浅谈批注式阅读教学策略 孙 艳 如何上好小学语文一年级识字教学 齐新敏 从“要我学”到“我要学”的转变 陈美景 小学语文写作教学的瓶颈与提升策略探究 孟立英 小学生作文教学生活化实践研究 张建铭 课外阅读在小学语文作文教学中的重要性分析 李 迎 小学不同阶段的英语单词教学策略 李付勤 基于陶行知“教学做合一”的小学英语教学 余 菊 以提升思维品质为导向，优化小学英语词汇教学 陈丹峰 链接生活，构建道德与法治精彩课堂 马 璇 浅谈如何提高小学数学教学的有效性 张 华 新课改背景下小学数学生活化教学初探 罗发菊 核心素养导向下的小学数学低年级教学策略的研究 张华琴 小学数学趣味活动教学研究 邓国俊 小学数学概念教学的优化策略 牟补金 核心问题引领，在深度学习中逼近小学数学本质 邱清娥 基于让学引思的小学数学教学探究 潘永春 小学高年级数学的课前预习指导经验漫谈 陈双武 浅谈以问题为导向的小学数学深度学习 刘月凯1，周利锋2 浅谈小学数学生活化教学的有效路径 巴凤芹 论小学数学教学如何实现生活化 徐加旺 小学数学六年级解决问题的复习策略探究 何智华 坚持以人为本，构建小学数学精彩课堂 杜小伟 探讨小学数学计算教学中的热点问题及其对策 俞 晨 例谈小学数学以深度教学引发深度学习 郝玲丽 用数学文化滋润小学数学课堂 韩丽珍 浅谈小学数学课堂教学艺术 屈 曲 小学综合实践课生活化教学策略探究 高洪波 小篮球“游戏化”教学的探究 赵 荣 浅谈体育游戏在小学体育教学中的应用 陈乐乐 用核心素养理念，打造体育新课堂 杨洪春 小学体育教学中体育游戏的整合实践及价值探讨 吕 琴 浅析初中音乐合唱教学的技巧和策略 汪 军 拓展阅读教学在小学语文课堂中的应用措施 濮鲜花 多元化教学在小学数学课堂教学中的运用 孙凌君 小学数学课堂十种情况的应对办法 韦少忠 黄梅容 改进汉语拼音教学，培养学生核心素养 潘桂存 以“尸”字为例谈识字教学 张卫艳 《猎人海力布》教学设计——做一个会讲故事的人 王 琼 瞄准“异动” 见“异”思迁——基于统编教材老文新编对比下的教学思考 叶建红 基于教材 立于课堂——小学英语课堂有效教学 林 蓉 浅谈小学数学教学中“读”的重要性 邱玲侠 乘法运算定律练习课 梅小君 益智玩具在小学数学教学中的应用分析 曹智玲 “做中学”理念在校园劳技教育中的有效尝试 宋冬梅 浅析“互联网+教育”背景下的小学高年级作文教学 马新源 新课改下多媒体技术在小学语文课堂教学中的应用 安淑利 信息技术背景下的小学语文教学实践研究 陈丽娟 浅谈信息技术与小学语文教学整合的优势 徐志云 “微”言也大义——在小学语文教学中微课的运用初探 顾雪芬 信息技术与小学英语的有效融合 姜 红 iPad教学在小学英语课堂的实践体会 陈姗娇 一网情深阅读变“悦”读——基于网络环境的小学英语阅读教学探究 张秋兰 信息技术在小学数学教学中的运用 李岩竹 浅谈如何利用多媒体提高小学数学课堂教学有效性 李春莉 巧用信息技术，打造高效数学课堂 田福海 微课在小学数学教学中的应用 李宪坤 信息技术—小学数学教学的活水源头 张希玲 利用动画资源优化小学数学教学的思考 陈向阳 浅谈小学体育教学中运用微课教学的优势与局限性 孙 蓉 基于微课的小学音乐教学探究 宋立波 乘信息化春风 促教学新发展 闫 波 读演结合，悟情悟理——部编版一年级下册《要下雨了》教学反思 李 帆 主体参与，培养有民主意识的“小公民” 王俊平 浅谈小学数学中数学思维培养面临的问题与对策 徐冰洁 浅谈如何巧妙处理小学数学课堂上的意外生成 陈秀娟 关于小学音乐教学践行“生本”理念的思考 郭 莹 浅析小学语文教学中互动课堂的开展策略 郭淑新 情境活动——激活学生写作原动力 孙建芳 小组合作构建小学语文高效课堂的策略 陈 惠 小学语文教学中开展合作学习的意义及策略 倪金荣 运用角色扮演构建小学英语活力课堂的思考 孔祥宝 小学英语翻转课堂教学模式探究 陈滢枝 让情境为英语教学增添羽翼 郭正浩 小学英语互动教学模式探究 宋 娟 体验式教学在小学道德与法治课中的应用 赵宁宁 探究小学道德与法治教学中“体验式”教学的应用 黄 琴 思维导图在小学数学教学中的应用 周 游 浅谈小学数学教学中“动手做”主题的实施策略 花 超 小组合作，体验成功——浅析小学数学的小组合作学习模式 张龙珠 小组学习在小学数学课堂教学中的实践研究 万春娟 新课改背景下对创新小学数学教学方法的探讨 李海霞 新课改下小学数学课堂教学方法的创新研究 蒋志珍 新课改下小学数学教学方法的创新研究 王春红 小学数学教学中创设有效问题情境的策略分析 韩亚茹 小学数学课堂教学中发挥学生主体作用摭谈 吴金松 探究式小学数学课堂的构建 毛云燕 小学数学教学中创设有效问题情境的对策研究 鞠孝永 吴 健 小学数学情境教学的优化研究 李德玉 基于核心素养的小学数学思维导图的实践研究 周淑英 践行新课标理念，创新小学美术绘画教学 王思坤 在课堂中提高低年级学生识字效率的策略与方法 刘 芳 小学语文课堂朗读教学有效性探究 孙玉香 如何践行新课程理念，构建小学数学高效课堂 高 平 优化教学策略，创建小学数学高效化课堂 赵福昌 寓教于乐——提高小学数学教学有效性 刘志成 提升小学音乐课堂教学效率的策略新探 方 敏 小学语文课堂教学中学生创造力培养的策略 朱绍睿 主题阅读对学生语文核心素养形成的影响 邱 远 浅谈小学语文教学中学生学习力的培养 王 婷 探究小学语文教学中培养藏族学生阅读能力的路径 王玲丽 试析小学语文教育中独立思考能力的培养 马菊梅 探究小学语文教学中如何培养学生阅读创造力 曹犀锐 兴趣勃发，品味交流——小学语文阅读教学实践探索 吴拥军 小学语文教学中如何培养学生的阅读能力 王淑侠 小学语文教学中提高学生阅读能力的策略探讨 向筱茜 小学语文阅读教学中学生自主阅读习惯的培养 胡尊慧 小学语文教学中学生语言表达能力的培养对策 王志坚 浅谈小学语文课堂如何提升学生的阅读品质 陈雪芬 基于核心素养导向的小学语文教学 黄琴珠 谈在新课程改革下小学英语课堂教学中学生创新能力的培养 赵忠玲 试论英语绘本阅读对小学生创造力培养现状及策略 梁巧燕 如何提高小学生学习英语的积极性 何佼佼 小学高年级英语语法教学“激趣提效”的策略与思索 王珊珊 培养小学生数感的实践与探索 黄美英 小学教学中学生创新思维的培养 班志海 小学数学教学中如何提高学生的主动性 周海红 在小学数学教学中提升学生思维能力的策略探究 康君正 浅析小学数学教学中学生独立思考能力的培养 马 晶 试论如何培养小学数学教学中的创新教育 田振宇 论小学数学课堂教学中学生思维能力的培养 王 婧 探究小学数学教学中培养学生逻辑思维能力的策略 李玉平 新课标下如何培养小学生的数学思维能力 杜雪梅 杜雪莲 小学数学创新思维激活之我见 关清志 借力迁移策略，发展应用意识——结合北师大版数学四年级下册的教学实践 黄柳停 浅谈小学数学教学中学生独立思考能力的培养路径 王新颖 在小学数学教学中落实核心素养培养工作的路径探索 唐丽莹 小学数学教学中学生解题及计算能力的培养策略 谢 敏 动手操作在小学数学教学中的价值探寻 梅春菊 小学数学教学中学生计算能力的有效培养探讨 孙静鸿 如何培养低年段学生数学表达能力 刘 婷 刍议小学数学教学中学生创新能力的培养 刘满发 基于核心素养提高学生运用数学思维解决问题的能力浅析 王惠萍 小学生数学学习习惯培养策略初探 邵水桥 浅谈小学音乐教学中学生互动意识的培养 杨振朋 浅谈小学音乐教育中学生学习兴趣的激发与培养 刘喜仁 音乐游戏在小学低年段常规习惯培养的研究与实践 李巧玲 课堂小游戏在音乐教学中调动学生积极性的实践 刘慧娟 在美术教学中如何渗透学生良好行为习惯养成教育 齐 琦 小学美术教育创新思维能力的培养 邓 悦 基于动手能力培养的小学美术教学探究 王 艳 刘慧臣 试析小学美术教学中如何培养学生的动手能力 周 华 创设体验性教育活动，促进学生形成良好的规则意识 梁海文 激励教育在小学语文教学中的实施策略 刘文红 拼音字母“角色化” 整个学段喜评价 应亚珍 小学英语优化作业设计与实施的教学策略 樊 娟 如何对英语课堂教学中的学生进行评价 宁艳群 创新作业形式，让数学学习悄然发生 郭婉真 小学数学教学中的即时评价 吕淑光 新课改理念下小学数学作业设计的有效性策略探析 雷浩军 适合学生差异发展的校本课程“星级”评价探究 宫玉宁 “互联网+”多元评价下的小学体育 张 坤 李成玥 以校园文化为依托，深入推进书香校园建设 王淑琴 微信——小学家长培训的重要载体 谢宇靖 浅谈班主任如何做好城乡结合部留守儿童教育工作 汪海娟 浅谈班主任引导艺术 王 峰 农村小规模学校的自主化管理探究 冯国强 在汉文化的潜移默化中进行识字教学 田婷婷 小学语文教学要注重情感教育 曾桂华 浅析怎样在小学语文教学中渗透传统文化 任 燕 论中华传统美德在小学语文教学中的传承策略 吴英哲 如何在小学语文教学中渗透德育 周千秋 新形势下小学班主任如何加强班级德育 王韩红 小学语文教学中情感教育策略的运用 王雪莲 融德育教 赋予英语课堂以生命 吴婷婷 渗透情感教育，创新小学音乐教学 管江江 小学班主任工作引入心理健康教育的实践 苏淑女 英语语篇教学中的情感教育——以I love you，Dad为例 孙 磊 德育在小学语文教学中的融合渗透 唐正光 立德树人背景下小学道德与法治课程的教学策略 朱校梧 探讨信息技术在小学德育中的应用 黄海辉 让德育教学朴素一点——《父母默默的爱》教学案例 朱 曼 以德育为基础，做好小学班主任工作 赖淑冠 农村小学语文课堂教学中美育的渗透 陈海霞 王 潇 小学语文教学中的美育教学研究 宋晶红 小学语文新课程中情感教育的应用研究 焦登锋 浅析小学班主任实施渗透式心理健康教育 赵永霞 伴着书香 和大人一起“悦读” 王 云 读《正面管教》有感 王瑞红 |