2019年9期小学新课程杂志作者目录
2019-09-24 | 所属栏目:新课程目录 | 点击:次
2019年9期小学新课程杂志作者目录 探索篇 教学研究 生本理念的实践与探索...洪志明/1 一年级新生入学教育初探...罗冬梅/6 对小学语文写作教学分段训练模式的应用分析...杨艳丽/7 浅议“华夏文字”与识字教学...占兴玉/8 核心素养视野下的小学语文作文教学...吴新梅/10 浅谈培智语文教学实施之效...佘 燕/11 小学英语高阶思维教学的实践研究...李雪妹/12 数形结合思想在小学数学教学中的应用及价值思索...宋艳梅/13 让思想在课堂里涌动 ——浅谈小学数学高段空间图形中的数学思想渗透策略...尹 宇/14 精准备课 ——农村自然小班备课浅谈...徐灿根/16 如何在小学数学教学实践中培养学生的空间观念...柴叶霞/18 试议任务教学理论在小学高段数学中的应用...周 明/20 小学数学“先学后教”模式的构建研究...张玲萍/22 基于以人为本视角的小学高年级数学课堂教学有效性探究...王 璨/23 小学体育教学中快乐体育理念的应用效果研究...凌海侠/24 运用律动教学，彰显音乐魅力...张 峥/25 感觉统合训练对自闭症儿童刻板行为的影响分析...周雪钦 周年钦 刘 敏/26 推进城乡小学美术教育均衡发展的策略探讨...黄孝玉/28 课改论坛 指向核心素养的小学语文阅读审美教学探微...朱 玲/30 小学语文读写结合的方法研究...姚 婕/32 “写”出精彩，“写”出智慧 ——浅谈小学生作文难点现状分析及提高策略...朱圣书/34 学校开展儿童绘本创作活动实践探索...刘 芳/36 浅谈小学语文中段说明文教学策略...段先玉 张厚莲/38 激励、唤醒、鼓舞 ——提高语文课堂质效的实践与思考...朱 静/40 小学语文成语教学的策略阐释...倪为凤/41 更新教育理念 改进作文教学...张裕令/42 家校合作，助力小学生阅读素养提升...朱 芸/43 浅析感受性阅读教学的有效策略...肖 丽/44 浅谈小学生作文如何写出真情实感...蔡后美/45 注重名著阅读，播撒传统文化的种子...李春才/46 新课程杂志论文投稿：tougao@xinkecheng.cn 农村小学生“循环日记”浅探...陈 英/47 诱“情”，顺“序”，得“法” ——小学语文口语交际课《打电话》教学策略的思考...杨立红/48 灵活选用教法 提高识字效果 ——小学语文识字教学的尝试...刘大玮/49 浅谈小学英语绘本教学的内涵美...左 钰/50 基于新课标下的小学英语阅读教学策略研究...代金燕/52 小学英语教学生活化的内涵及策略研究...杨 艳/53 依托数学综合实践，促进学生深度学习...陈 靖/54 重视数学阅读，打造深度学习课堂...王小莉/56 试论做好小学中高年级数学应用题教学的有效策略...魏 瑛/57 小小竹笛 “奏”出精彩人生...丁 飞/58 浅析小学体育教学中师生的有效互动...常 利/59 协调性练习在小学足球训练中的应用分析...张 超/60 体育游戏在小学体育教学中的应用分析...张慧文/62 提高小学体育课短跑教学效果的探讨...陶小龙/64 足球进小学体育课堂的相关思考...张 明/65 浅谈体育美育整合教学策略的研究...林龙飞/66 方法展示 试论如何为小学数学课堂增设趣味情节...沈 丹/67 “五步法”——让作文教学有迹可循...周翠萍/68 让童年浸润在书的芬芳里 ——指导低年级孩子课外阅读的几点思考...薛金妹/69 生活化教学在小学道德与法治课堂中的应用探究...郑术焱/70 课程篇 语文核心素养视角下写人类文章的教学思考 ——以第三学段教材为例...张芳芳/72 统编语文教材三年级下册综合性学习单元的编排特点与教学建议...吴建连/74 学科素养背景下语文微课程构建 ——核心素养下“读”树一帜的语文阅读阶梯课程的实践及思考...刘蒙蒙/76 让汉字教学绽放出迷人的微笑 ——基于部编版教材低年级识字写字教学的思考与实践...周 娟/78 小学语文部编教材特点与教学方式研究...刘美玉/80 立足文本，赏析人物，领悟表达 ——义务教育教科书语文五年级下册第16课《桥》（第一课时）教学设计 ...江颖琳/81 试论如何改进小学语文主题阅读的教学方法 ——以苏教版四年级上册《虎门销烟》一课教学为例...沈 乐/82 结合二年级教材浅谈插图对低年级教学的影响...陶智娟/83 删繁就简 破茧成蝶 ——让小学语文课堂焕发新彩...徐素珍/84 基于部编版教材的小学语文低年级口语交际教学探索...徐丽云/85 泛谈小学英语结构化教学对学生思维品质的提升...沈锦娟/86 小学英语多元化阅读资源建设的探究...赵 兰/88 部编版小学道德与法治课堂教学之我见...梁健生/89 论小学拓展性课程建设及课程整合的实施研究 ——以草塔镇小“智胜”课程的开发实施为例...朱彩仙/90 巧用生成，让课堂更精彩...高 飞/91 挑战性任务 让学生动起来 ——数学教学新路径...陆晓明/92 小学高年级数学教学策略研究 ——以“图形与几何”为例...姚永芬/94 差异教学，让数学课堂焕发生命力 ——基于《认识梯形》课例的实践研究...尤宗耀/96 四个“立足”培养低年级学生数学核心素养...袁 梅/98 低年级数学拓展课程的设置与实施策略探微 ——基于“溜玩魔方、乐学数学”魔方课程的研究...张仲权/100 学习的快乐源自发现 ——例谈数学教学中的“引导学生去发现”...周述芳/102 《折扣问题》教学设计...利红珍/104 精心设计，使操作活动行之有效...王宏霞/106 走进数学经典 ——“鸡兔同笼”问题之多解...范 静/108 小学数学体验性活动经验积累的教学策略 ——《常见的量》体验性活动...叶立群/109 数学“综合与实践”的教学策略初探 ——以苏教版小学数学教材为例...李炘桥/110 试析小学数学教学主题图的分类及运用...蔡春花/111 引导学生深度学习，让课堂充满“活力”...谢丽萍/112 浅谈滩涂地域特色下的科学素养拓展培养...林小义/113 创设联结，让儿童的深度学习真正发生 ——以小学科学教学为例...张芯蕊/114 课堂因“选择”更精彩 ——综合实践活动课中促进学生个性化学习方法例谈...章味珍/116 传承腰鼓艺术特色 促进学生多元发展 ——腰鼓艺术走进校园的校本实践研究...黎燕婷/118 小学创客教育的课程开发问题...陈大楠/119 广西民间小学美术课程资源的开发与利用对策...刘李莹/120 儿童绘画 灵魂的自由...朱争辉 宋若飞/122 传统游戏大追踪...毛莉莉 端木兰/124 教学篇 教育技术 研“微”究“微” 借“微”致远 ——以高段为例谈微媒体下练笔指导的新策略...陈小龙/125 巧用“汉之星”，让语文识字教学绽放光彩...胡忠慧/126 向信息技术借力，呈丰实课堂体验 ——执教《天堑变通途》一课教学感悟...宋 阳/128 谈信息技术与小学科学教学的融合...孙明居/129 新课改背景下信息技术在小学数学教学中的应用策略...张卫丽/130 现代信息技术对课堂教学的影响研究...胜利娜/132 基于计算思维培养的小学编程教学...孙 锋/133 小学信息技术多样化教学方法的有效探究...罗吉尚/134 3D打印技术在小学教学中的实践应用...叶立敏/135 教学创新 新课堂，学生不做“配角”...周新向/136 创设多彩情境 识字趣效双赢 ——小学语文一年级下册第一单元识字的策略与启示...李 悦/138 基于思维导图的小学语文群文阅读教学探讨...徐云芳/139 基于“翻转”模式，开展语文单元统整教学...朱贝贝/140 小学语文绘本习作教学的创新实践...王 敏/141 浅析小学语文教学中小组合作的有效性实施...马清华/142 基于小学生学情对语文教学中运用思维导图的实践研究...靳丽敏/143 巧用思维导图 绘出五彩课堂 ——小学英语绘本教学的应用...蔡晓庆/144 探析思维导图在小学英语语篇教学中的运用...李 纯/145 以课本为依托创新小学英语作文教学的研究...王宝青/146 核心素养下小学数学情境教学的思考...金 晨/147 浅谈小学数学教学中创新意识的培养...刘洪涛/148 “学讲”模式下的小学数学自主学习研析...李慧云/150 “五感”在小学美术教学信息构建中的应用...周 喆/151 声势律动：小学低段歌唱教学新手段...柯冬琳/152 听障儿童课堂中的情景教学...姬 影/153 教学反思 聚焦教学实效 焕发课堂活力 ——增强小学语文课堂教学质量的几点思考...王小燕/154 慢慢走，欣赏啊！ ——教学实践与反思之《北京的春节》...隆拾梅/157 把握生长点 凸显学为中心 ——以六下《统计》教学研究为例...俞 芳/158 谈小学低段数学拓展课内容选择策略 ——《玩转七巧板》拓展课教学启示...杨灵芝/159 让“米”在孩子心里鲜活起来...刘 娟/160 高效课堂 靠船下篙，让阅读教学更高效...付 坤/161 探讨新课程背景下小学语文有效性教学策略...刘玉勤/162 优化语文教学目标 构建语文高效课堂...郭兰珍/164 基于核心素养的小学语文高效课堂构建策略...王蓉容/165 农村小学提高英语课堂教学有效性的探析...姚桂莹/166 利用小小“奖票”让英语课堂高效...谢西玲/168 小组合作背景下小学数学高效课堂的构建...田益方/169 严谨治学，立德树人 ——浅谈核心素养要求下小学科学教学工作的有效策略...庄见艳/170 改进美术教研的实践与思考...窦秀冬/171 小学劳动技术教学高效的战略及途径...周 灵/172 经验交流 提升语文教师文本解读能力的途径研究...唐金艳/174 试析小学语文兴趣教学在习作中的运用...王海燕/175 妙手点拨，有效培养学生的想象力...孙 莉/176 从语文要素走向语文能力 ——以统编版二年级下册《雷雨》为例...陆 怡/177 调动多重系统 发展想象能力 ——例谈习作单元整体教学策略...董前峰/178 领读，有利于养成正确的读书习惯...孔琳琳/180 基于课堂观察的低年级写话能力提高的研究...王晶晶/181 例谈如何通过写日记来激发小学生写作兴趣...郝鑫鑫/182 小学高年级数学教学中思维能力的培养...陈宜珍/183 关注小学生数学问题意识的培养...尤 芳 胡新猛/184 试论小学生算理认知能力的有效培养策略...章竹萍/186 小学数学低年级学生审题能力的培养方法探讨...王喜玲/188 让思维火花在数学教学中绽放...姜美娟/190 培养简便计算能力，发展数学核心素养...苏高松/191 小学数学教学中学生学习能力的培养...徐 玲/192 关于培养小学生数学课堂提问能力的策略...吴立勇/193 论如何巧用“比较法”对小学生思维能力进行培养...况 芸/194 在小学体育教学中培养学生学习兴趣的策略探微...周 培/195 学业评价 浅谈对学生发言评价的艺术...郑晓敏/196 小学语文趣味课外作业的设计与实施策略...刘 丽/198 浅谈竞争评价机制如何为课堂服务...于春燕/199 新课程改革背景下小学数学教学评价探讨...马 俊/200 小学数学“科学课堂”有效教学评价...江月维/202 基于小学科学课堂教学中过程性评价的思考...王万云/203 浅析分组循环练习法在体育“课课练”中的作用...黄昭然/204 “以评促学、以评促教” ——浅谈对小学美术课堂作品评价的思考与认识...王 艳/205 管理篇 学校管理 对实现小学档案管理信息化的若干看法...梁华峥/206 小学教育中由学校向家庭辐射的实践与研究...胡述启/207 书写规范汉字，传承优秀文化，塑造雅润品格 ——汇侨第一小学创建规范汉字教育特色学校的策略探讨 ...陈焕珍 陈 璇 何淑贤/208 班级管理 信息化环境下提高小学班主任工作成效的策略...刘志明 张 越/210 小学班主任管理工作经验谈...冉翠丽/211 “勤奋务实 探索不断”的班主任之路...林小明/212 提高小学班主任与家长沟通的实效性对策研究...李菊华/213 小学低年级班主任与特殊家庭沟通问题探析...孙 华/214 试论小学班级管理中的“情绪”与“理性”方法...杨秀红/216 师资建设 试析加强小学教师师德建设的有效途径...高维芬/217 开展校本教研促进农村教师的专业发展...潘忠文/218 德育天地 幸福理念在小学班主任德育工作中的渗透...李文静/219 浅谈校园物质环境营造小学温馨校园的德育效应...王 珲/220 对小学高年级德育的几点看法...李伟霞/222 关于当今中小学生优秀传统文化素养的研究...刘 伟/224 论学生自信心的培养...罗连枝/225 从学《弟子规》开始落实学校行动德育...卢洪玉/226 小课堂 大社会 ——发挥德育主渠道作用，提升学科核心素养...赵时东/227 小学数学教学中的德育渗透策略阐释...李晓玲/228 小学音乐教学中渗透中华传统文化教育...冯向南/229 传统文化在美术课堂教学中的应用...赵西果/230 撷英篇 付出成就将来的美好 ——我的教学之路...徐 娟/231 假如我是孩子，假如是我的孩子 ——我的班主任之路...刘延志/232 操场风波...刘义云/233 学校应更多地关注离异家庭的孩子...莫振祖/234 教育的等式和不等式...何 星/236 探索篇 教学研究 教育行业普及虚拟现实（VR）课堂促进教育公平的路径研究...谢晓侠/1 家校合作育人新模式——家庭好孩子表...王志勇/2 小学语文六年级综合实践课的教学指导分析...江小英/4 核心素养导向下的小学语文教学策略研究...徐安娜/5 传统文化教育在小学语文教师素养中渗透方式的微观研究...边亚敏/6 小学语文阅读教学中“主问题”的设计策略...吴小娟 兰兆荣/8 从国宝的“前世今生”看小学古诗教学...葛 薇/10 新课标视野下小学语文加强阅读指导教学模式研究...张策福/12 陶行知“六大解放”思想在小学低段语文教学中的运用与思考...张 宁/14 语文课堂与“游戏精神”...高洪霞/16 破解英语教学密码 让课堂智慧灵动...高蓓蓓/17 浅议英语绘本教学在农村小学中的运用...张 捷/18 核心素养下小学数学开展深度学习的思考...吴艳新/20 浅谈核心素养下的数学课堂 ——深度学习，让学习真正发生...陈晓霞/22 小学数学教学中反向思维的应用探讨...王树军/24 小学数学“四环四步导学式”美丽自主课堂教学模式初探...潘玉铭/26 素质教育在小学数学中的实现方法探究...任 闯/29 小学数学教学改革的分析...周 培/30 让数学学习变成有意义的研究之旅...杨海媚/31 核心素养下小学数学生本课堂的构建策略...王小英/32 基于柯达伊的小学音乐合唱教学探究...姚敏凤/33 浅析如何在小学音乐课堂中融入舞蹈元素...胡琦琦/34 核心素养下小学科学探究课堂的构建...张 培/36 三年级戏曲进课堂教学实践研究...水 琰/38 核心素养下校外美术教育发展路径探析...金 晶/39 课改论坛 小学语文教学中学生阅读能力的提高策略研究...曹飞飞/40 新课标下如何提高小学语文课堂教学的趣味性...陈艳龙/41 绽放绘本的“话”朵，起锚写作的航船 ——谈绘本对农村小学低段学生作文的启蒙...徐信能/42 让课堂焕发生命的活力 ——小学语文阅读教学浅析...王 新/43 写作经常练，下笔如有神 ——浅谈小学高年级作文教育...葛 敏/44 提高阅读品质，让学生爱上阅读...梁玉娇/45 试析核心素养导向的小学语文阅读教学...赵金艳/46 浅谈拓展小学语文阅读教学的有效途径...杨 阳/47 生本理念下小学语文阅读教学探究...李小鸥/48 浅谈小学语文教学中阅读与写作教学的融合...陈 忠/50 浅析小学语文中低年级作文教学的有效策略...韩月梅/52 把握课文文本留白，引领学生语文练笔...尤文霞/54 浅谈小学语文阅读教学中读写结合教学模式探析...花 燕/55 小学语文古诗课堂诵读的魅力与教学指导建议分析...郝雪英/56 小学语文教学有效教学策略分析...李 琳/57 拒绝“套路”,让英语对话充满生机...宣 杰/58 关于核心素养在小学英语教学中的渗透...田岚珍/59 表演课文对中年级段学生英语学习的初探...陈 曦/60 小学综合实践课生活化教学策略探讨...葛淑萍/61 低年级道德与法治课堂绘本教学策略探讨...斯海霞/62 探究新课程背景下小学数学教学生活化的研究...吴 伟/63 让数学走向生活 ——小学数学教育生活化实践探索...张学兰/64 基于对话教学下小学数学教学活动的操作程序...王 静/65 有序思考，引领学生进入数学知识的更深处...丁 艳/66 小学数学与美术的有效融合的几点思考...郭建万/67 论语文思维在小学数学课堂教学中的运用 ——以人教版小学三年级“位置与方向”学习为例...李 娅 刘小娥/68 落实新课程理念 培养学生主动参与学习...陈丽英/69 小学科学核心素养视角下的教学实践探究...马鸿飞/70 浅谈范画在小学美术课堂教学中的有效运用...王玉梅/71 小学美术课堂教学中存在的问题及对策探究...张 丽/72 基于核心素养的小学美术教育的实践探索...沈亚强/73 乡土资源在农村小学美术课堂的运用...吴其军/74 “动”领课堂 “趣”升素养...张玲玲/75 当绘本遇见戏剧，肢体动觉智能 ——浅谈低年级绘本剧中肢体表现的运用...王尹希/76 小学体育教学中舞蹈啦啦操训练方法探讨...武丽娟/78 方法展示 巧用暗示，激活学生思维...朱 莉/79 品析词句有妙招...董风珍/80 小学语文写作教学方法...鲁 黎/81 小学低年级数学课堂游戏教学的有效方法研究...郭盛波/82 问题式小学数学课堂的构建...陈晶晶/84 课程篇 以课后习题为抓手，让语文要素在课堂落地 ——统编教材三年级下册《肥皂泡》教学例谈...张 丽/86 小学语文单元整合教学策略初探...李明秀/88 让学生在口语交际课上畅所欲言...马纹纹/90 新课程杂志论文投稿：tougao@xinkecheng.cn 阅读教学要关注“表达”，落实“运用”...曾艳春/92 聚焦语用，构建真正的“语文”课堂...谷 雨/93 小学语文阅读教学内容的选择与重构...杨 遥/94 《十二次微笑》教学设计...邱彩东/95 深挖文本背景，让语文课堂呈现精彩...刘玉梅/96 在语文教学中，如何理解句子的含义...梁 飞/97 让“小练笔”练出“大手笔”...韩 惠/98 数学“五学”课堂教学设计...徐燕飞/99 改变教学方式引领学生自主学习...周红琴/100 《7的乘法口诀》教学设计...梁丽华/101 解读教材意图 培养空间观念 ——以人教版综合与实践活动课《探索图形》为例...罗志远/102 以“形”助“数”，在直观中理解“数”...吴瑞英/104 解析小学高年级数学应用题有效教学策略...李 冰/106 精准把握学习过程 触摸数学本质...王 鹏/107 小学数学课堂有效性的思考和初探...许正兵/108 基于活动经验，开展计算教学...范丽燕/109 搭建小学数学优质提问平台的策略研究...邱莉莉/110 让数学走进生活 让生活驻足课堂...李 莹/111 小学科学课堂教师有效倾听的现状分析及策略研究...骆琳倩/112 泥塑融入 ——小学美术教学新内容...徐亚刚/113 小学道德与法治教学副版教材使用研究...凌 娟/114 教学篇 教育技术 微信时代下一年级家校合作德育实施策略分析...邱冬丽/116 网络条件下农村学校的家校合作分析...黄 珊/117 多媒体在小学低段识字教学中的应用...胡 曾/118 小学语文微课教学设计研究...吕慧萍/119 “微课”不微 ——小学语文“微课”教学策略研究...高纪银/120 希沃白板新技术巧助力 小古文教学呈现更给力...陆志军/122 自然拼读在小学三年级英语教学的应用 ——以微课为载体...盘耀新/124 应用多媒体技术的教学实践 ——以一年级语文识字课《春夏秋冬》为例...刘立英/126 信息技术在小学数学“图形与几何”教学中的应用研究...聂文英/127 基于微课的小学数学模型思想培养的教学探究与实践...连昌俊/128 运用信息技术，提升小学数学教学质量...杨美玲/130 探析小学数学课堂教学中微课资源的利用...徐 菊/131 融入生活，快乐学习 ——小学信息技术课的“生活化”...陆永发/132 用“信息”打开智慧，用“创新”承担使命 ——浅谈信息化时代下小学信息技术教学策略...周 林/133 浅谈现代信息技术辅助在小学音乐课堂中的影响...曾卓薇/134 教学创新 小学语文阅读教学中合作探究教学方法初探...秦桂珍/135 小学情境式识字写字教学的具体策略...於 敏/136 浅析新时期下小学语文合作教学方法创新...洪小娇/137 给烦琐的农村语文教学瘦身...夏永恒/138 浅谈自主探究性的阅读教学...江石秀/140 思维导图在小学英语教学中的应用...马 艳/142 浅析小组合作任务在小学高年级英语写作课的运用...李 裕/143 小学英语口语教学工作如何开设情景教学及探索...谢春梅/144 合作学习在小学英语低年级教学中的运用...柳 君/145 体验参与式小学英语课堂的构建...孙敏敏/146 浅谈体验式教学在小学品德教学中的应用...方志峥/147 小学数学有效分层教学的实践与思考...王芳英/148 基于小组合作的“双主五学”教学模式...宗 玲/149 互动式课堂在小学数学教学过程中的操作策略...郎 佳/150 巧设教学情境让数学课堂更高效之探讨...李加旺/152 自主探究式教学模式在小学数学教学中的应用...苏桂娟/153 小组合作背景下小学数学生本课堂的构建...习志俊/154 巧用生活情境，提升小学数学教学的有效性...李 根/155 怎样创设有效的数学教学情境...李志强/156 小学数学课堂中动态生成资源的运用策略...孙芝侠/157 剪刻版画藏书票的新尝试...何白石/158 项目化学习在小学科学课堂中的创新设计...邓彦兴 赵 俊 钟镇宇/160 合作学习视野下小学体育课教学质量提高的策略研究...王成艳/162 谈小组合作学习在小学体育课中的运用 ...严国富/164 教学反思 “错”中复杂生精彩 ——“小数点移动引起小数大小的变化”习题的思考...吴浩芳/165 探讨小学数学错题集的有效利用...李月萍/166 小学高年级学困生计算薄弱的成因分析...朱新强/168 捕捉“意外” 绽放精彩 ——英语课堂教学中意外事件的处理方法及反思...费天琪/170 探究小学体育安全问题的规避与应对措施...杜文广/172 高效课堂 统编教材低段识字教学的优化策略...许小敏/173 小学整本书阅读教学指导的有效性研究...孙晓芳/174 优化策略，提升“家常课”效率...李惠玲/175 “互联网+”背景下小学数学高效课堂构建策略...钱 悦/176 小学数学“同课异构”构建高效课堂...蔡鹊英/178 浅谈如何提高小学高段数学学习的有效性...苏国碧/180 低年级数学中的有效教学...魏正亚/181 试析如何打造小学体育高效课堂...黄丽平/182 经验交流 浅论培养小学生语文阅读能力的教学策略...王勤洁/183 读写结合，促进小学生写作能力的提升...陈 青/184 勇敢地站起来，坦然地坐下去 ——浅谈语文课堂如何调动学生回答问题的积极性...陆秀梅/185 试论如何有效提升小学生写作能力...康 红/186 刍议小学生阅读能力的培养策略...丁 波/187 小学语文阅读教学中的创造性思维培养...曾宜忠/188 如何在小学高年级语文教学中提高学生的语文素养...朱巧英/190 小学语文教学中小学生课堂阅读能力的培养...丁贵凤/192 培养阅读习惯 提高阅读实效 ——新课改背景下小学语文阅读教学策略浅析...胡冬梅/193 小学数学阅读能力的培养方式之研究...赵飞霞/194 在小学数学教学中如何培养学生的独立思考能力...庄玲玲/195 如何培养与提高小学生的数学阅读能力...柳海婷/196 以生为本，有效引导 ——浅谈小学数学课堂自主学习能力培养...江 婷/197 小学数学教学中积累学生基本活动经验的策略与方法...谢玲玲/198 浅谈如何提高小学生的数学计算兴趣...丁永军/199 沟通心灵 激发兴趣 ——小学数学学困生转化策略...高佩英 许成峰/200 小学数学教学中学生自主学习能力的培养策略...宋培培/201 提高小学三年级数学计算能力的研究...马 静/202 真学则生疑，深思则释疑 ——浅谈小学生质疑能力的培养...欧焕银/203 康复训练促脑瘫儿童生活自理能力提升的实践探索...吴茵茵/204 小学数学教学中思维能力培养途径分析...方慕华/206 学业评价 新课程背景下小学数学分层作业的有效性探究...路 伟/207 给学生一片天空 ——浅谈农村小学数学家庭作业布置与批改的有效性...李玉堂/208 探析新课改下的小学数学作业设计新策略...陈 淼/210 管理篇 学校管理 传统东方管理文化与现代小学管理的融合...郑志林/211 新时代小学道德与法治课教师必备素养...陈春凤/212 家校合作是解决农村隔代教育问题的有效途径探讨...乐莉萍/214 班级管理 小学高年级班主任班级管理中的沟通艺术之研究...叶卫胜/215 依托班本课程 创新育人模式...侯桂军/216 培育“幼苗”讲方法 ——班主任工作略谈...谭 燕/218 新时期小学班主任工作创新与优化路径探析...张楚滢/220 德育天地 新时期小学班主任德育工作的有效途径分析...陈晓英/221 培养小学生自信心的策略...万 可/222 情绪失控不用愁 控制情绪有方法...楼张丽/224 浅谈绘画辅导法在学生心理健康辅导中的作用...张明滋/226 教育心理学在小学语文教学中的运用之研究...吴 哲/228 德育在小学语文课堂教学中的渗透研究...陈 斌/229 基于美育渗透下的小学语文古诗教学探究...潘 晓/230 小学语文古诗词教学指导与传统文化渗透分析...马文明/231 撷英篇 用爱融化孩子心里的坚冰...黎 慧/232 敞开心扉 走向阳光 ——学生心理辅导个案...吴 琳/234 将教育植根于爱...朱华兰/236 |