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2018新课程 小学11期 作者目录

2018新课程 小学11期 作者目录

探索篇    

教学研究    

基于STEM教育推进DI学习社区建设的研究......郭榕忆/1    

设“单”展学 建构“学为中心”的阅读课堂......张 琦/2    

找到“美” 发现“巧” 设计“活” 落在“实”    

 ——以《学会合作》为例探讨说理文教学......李玺雨/5    

要做引起教师行为改变的教学研究    

 ——以一次语文学科集体备课活动为例......杨宁宁/6    

基于“研学后教”下的语文课堂    

 ——研学导赏的实施......高焕棠/7    

借助“清单项目” 提高习作能力......陈 丽/8    

把课外书读“活” 构建整本书学习活动策略......岳林杨/9    

陶行知思想背景下的英语教学思考......陈丹丹/10    

小学数学学讲课堂合作学习的“三度”意义......赵小东/11    

浅谈小学数学课堂中差异性教学措施    

 ——基于100名学生的调查研究......丁 洁/12    

“做思共生”的小学数学课堂的构建......孙 露/14    

小学数学课堂练习设计与实施的研究......曹 洪/15    

从备课的角度提升小学数学教师课堂教学行为......沈文莲/16    

小学综合实践活动课程实施模式构建......朱彩萍/17    

望、闻、问、切:小学综合实践活动探究策略    

 ——基于学习者的视角......孙君飞/18    

利用有限条件,创造无限可能    

 ——让综合实践活动课程真正落到实处......陈福传/20    

基于世界三大音乐体系律动实践成果,有效落实小学低段    

 音乐课堂律动实践研究......成 盛/21    

课题荟萃    

利用乐教乐学教学平台提高学生学习兴趣研究......姚玉兰 赵丽丽/22    

小学超学科课程实践探索与研究......王 威/24    

基于阳光评价的英语课堂小组合作及评价策略研究......吴黎明/26    

基于“易加互动”学习平台的小学数学翻转课堂探索与实践......周 丽/27    

完善评价机制促进小学音乐教师专业化发展......郭健珍/28    

给农村留守儿童中后进生满满的爱    

 ——农村留守儿童中“后进生”的关爱教育研究理论篇......陈建生/29    

课改论坛    

小学语文低年级阅读教学策略探析......徐伟芳/30    

营农村别样天空,赋周记生命活力    

 ——周记对农村小学生写作能力提高的对策研究......许金红/32    

让孩子的心灵在课外阅读课中飞扬......黄美萍/34    

语文教学中学生“五学”具体实践举隅......朱红侠/35    

笔随心走,笔奕生辉    

 ——浅谈小学语文写作教学的有效策略......黄成国/36    

“童趣”世界,“诗意”语言    

 ——浅谈“儿童诗”教学在小学存在的问题及对策研究......谭海燕/37    

中段作文起步支“三招”......杨美芳/38    

新理念 新教学 新课改——小学语文教学研究......王 芳/39    

三制联动:小学课外阅读指导新机制......朱 擎/40    

读写结合,铺就习作之路    

 ——小学低年级阅读与写话训练有效策略的探究......黄粤英/41    

实践中提升 循序中渐进    

 ——谈学生自主修改作文的策略......吴文知/42    

浅谈小学语文课堂气氛的营造......孙丽云/43    

小学语文课堂有效的问题教学策略......杭欢欢/44    

借鉴古诗描写手法,启迪小学写作教学......刘 忠/45    

小学生在写作上需争做“四有新人”......曹怀新/46    

浅谈小学英语词汇学习存在的问题及对策......高纯怡/47    

打造小学英语生态课堂的策略探究......凡 珺/48    

曲线成长:积淀数学素养的必经之路......高伟杰/49    

浅谈“四基”背景下如何有效帮助学生积累数学活动经验    

......黄元英/50    

教师应该“算计”着怎样提高学生的计算......赵 岚/51    

巧用小辩论,成就大舞台    

 ——小学数学课堂中辩论的艺术......周 艳/52    

写出数学的魅力——小学生写数学日记的意义......喻 影/53    

探究小学数学教学中应用题的教学策略......陆 平/54    

探析小学数学有效课堂活动的组织设计......褚 飞/55    

乐动 乐动    

 ——说说小学低段音乐“乐之教学”......朱 英/56    

基于新课改下提高小学音乐合唱教学有效性的策略研究    

......孙雨雪/58    

知己知彼 百战不殆    

 ——小学一年级音乐特点下的教学实践......叶彬彬/60    

用多种手段激活小学音乐课堂......孙丹凤/61    

以“动”激“情”    

 ——谈律动教学在小学音乐中的运用......冯 莉/62    

让勤快成为学困生学习的要素......李建嘉/63    

新旧更替,论乡村小学美术事业的蓬勃发展......苏 争/64    

小学低段美术课堂中抽象画欣赏教学实践探索......王 蕾/65    

方法展示    

瞄准关键能力,回归“悦读”本真    

 ——谈三年级阅读教学策略......陈永静/66    

试论在小学英语教学中应用游戏教学方法的探究......孙丹丹/67    

如何实现农村小学数学教学生活化......张 丽/68    

由“点”及“面” 体验感受    

 ——略谈“一一列举”策略的教学......秦宏霞/69    

课程篇    

融合经典阅读,促进语文素养的发展......梁小君/70    

浅谈小学高年级阅读资源专题整合与应用......谢志红/72    

依托文本 优化词语教学    

 ——关于提高词语教学效率的几点建议......张 静/74    

无限风光在“险峰”    

 ——谈语文教学内容的重建......陈 涛/76    

基于部编版教材视角的小学语文低年段阅读教学......韩晶波/77    

在课堂中“追”出精彩......蒋丽花/78    

让生命的音符在语文课堂上跃动......刘 艳/79    

苏教版小学语文阅读范文的探析......方 婷/80    

给予孩子思考的热情    

 ——《夜莺的歌声》课堂纪实......龚雪霜/81    

阅读教学的“入口”......马 玲/82    

苏绣文化在综合性语文学习中的渗透......姚凌琳/83    

《亲爱的汉修先生》阅读指导课及评析......张迎春/84    

组织统编版小学语文教学的心得体会......劳璐茵/85    

小学高年级英语教材与英语绘本整合的研究......冼水莲/86    

教育戏剧节进课堂,一泓清泉活水来    

 ——以Unit 10 Can I help you为例......黄璐璐 孔 梅/88    

合理利用画图法解决小学数学问题......袁 建/89    

浅谈小学数学高年级的解题教学......王素萍/90    

基于学生“学”的数学课堂的策略研究......陆爱娣/92    

深挖习题内涵 提升数学素养    

 ——我的一堂“探索与实践”课......刘艳红/94    

“小组游戏竞赛法”在小学数学整理与复习课中的应用    

......李国华/95    

搭建“直观”到“抽象”的桥梁    

 ——基于课例研究挖掘构建笔算模型的有效途径......马德芳/96    

利用前置学习中的生成资源,激发学生深度思考    

 ——以《解决问题的策略——列举》为例......周克洋/97    

“生活化”科学课堂模式探究......胡雪佳/98    

打造学校品牌特色,开发校本综研资源......张裕洋/100    

小学如何有效开展拓展性课程教学的实践探究    

 ——以弘毅小学拓展性课程开展为例......王 茵/101    

浅谈益智器具对学生思维品质的培养    

 ——以“飞叠杯”在校本课程的实际应用为例......杨璟璐/102    

图谱在小学音乐教学中的有效应用......华 静/103    

浅析低年级音乐欣赏课程教学设计......金 娜/104    

围绕小学足球项目做好开放性课堂建设工作......林 榕/106    

废旧材料在小学美术教学中的有效利用分析......王 贞/108    

教学篇    

教育技术    

走进微课 创新小学语文课堂......李艳萍/109    

巧用手机APP,让山区教育呈现别样风景    

 ——由“角的度量”教学引发的思考......郦 丹/110    

网络时代小学道德与法治课程教学思考......沈元成/112    

现代信息技术与小学数学教学的融合探讨......骆怀彬/113    

信息技术在小学数学教学中的应用探析......荣建清/114    

基于微课的小学信息技术课程有效教学策略探究......袁大金/115    

在小学编程教学中培养学生信息素养    

 ——以scratch《水果钢琴》为例......狄万园/116    

当scratch遇上百度脑图    

 ——如何运用百度脑图弥补scratch的不足......窦 志/117    

教学创新    

平行影响开拓写作思路    

 ——同伴合作学习强化写作迁移技能......陈 颖/118    

合作学习策略在小学语文阅读教学中的应用研究......杨 杰/120    

授人以渔——小学语文阅读教学的重要目标......王 芳/121    

“话题串”复习教学,让英语复习课更灵动......朱慧英/122    

巧用思维导图,让小学英语复习课1+1>2......陈若希/124    

浸润学生情感,打造生态课堂......张红景/125    

小组合作学习,让品德课堂彰显魅力......陈小玲/126    

探究合作学习的重要性......陈明见/128    

翻转课堂在小学数学教学中的应用......靖桂梅/129    

主题分享让数学课堂迸发智慧的火花......张秀丽/130    

数形结合 因可视而精彩......徐美华/131    

小学数学教学促进学生主动参与的策略......宋明珠/132    

剪纸校本课程在小学美术课堂中的创新......赵 新/133    

小学美术教学中合作学习的实施策略分析......吴翠芳/134    

对于情境体验式唱歌教学的若干思考......叶 婧/135    

教学反思    

“简约”与“地气”:新课程标准背景下的小学英语写作    

 教学反思......倪恩兰/136    

学名师 话感悟......曾 莺/138    

积淀数学思想 积累活动经验    

 ——《认识平行》听后有感......苗培林/139    

小学数学教学生活化的误区及思路......梁志萍/140    

有机:让数运算教学丰润起来    

 ——《三位数乘一位数笔算》的实践与思考......张 睿/142    

给学生源源不断的动力,让他们想学乐学......储开松/144    

以科学史为基石,站在巨人的肩膀上学科学    

 ——妙用名人效应,有效培养学生科学素养......徐玲琳/145    

对美术课堂教学观察的几点思考......王雪霜/146    

回归本真 童画心灵......陈茹洁/148    

高效课堂    

浅谈核心素养导向下如何提高科学课堂教学的有效性......杨玉平/149    

刍议小学英语课外阅读课堂的有效构建......鞠 丽/150    

浅析通过“木偶阅读教学”实现高效的英语课堂    

 互动的实践和研究......李 年/151    

小学数学高效课堂教学的有效策略探讨......刘丽芬/152    

让课堂精彩飞扬    

 ——提高数学课堂教学效率的几点思考......江杰军/154    

经验交流    

浅谈提高小学生语文素养的有效途径......任惠芬/155    

如何在小学语文教学中培养学生的朗读能力......朱翠萍/158    

立足语文课堂,提高核心素养......程言梅/159    

农村小学英语培养良好课前预习习惯的实践探索......陈恒蔚/160    

试论小学英语教学中应如何培养学生的核心素养......袁丁飞/162    

立足“双主”课堂教学 提升数学核心素养......李红路/163    

小学低年级数学教学中的情感培养......周红梅/164    

踏“学”无痕 润“教”有迹......潘建芬/165    

利用“最近发展区”策略彰显“听说读写”的魅力    

 ——儿童数学语言表达能力的培养......史彩丽/166    

试析小学数学教育中独立思考能力的培养......陈友利/167    

小学音乐课创编教学与学生创编能力培养......陈庆欢/168    

在劳动教学中培养学生的创新能力及写作能力......肖水云/170    

浅议科普期刊对于小学科学素质的培养和提升......陆 艳/172    

思维的飞翔需要“翅膀”    

 ——《翻转课堂的可汗学院》阅读思考与实践探究......包丽娟/173    

一分耕耘 一分收获    

 ——教学经验总结......白益仙/174    

学业评价    

善用发展性评价,激活语文课堂教学......陈玉静/175    

智慧评价成就,精彩朗读......赵环宇/176    

习作指导要在“评”上下功夫......刘 静/177    

小学英语作业面批的意义与有效途径......吴立夏/178    

小学英语作业现状分析及对策研究......史宏波/179    

智慧评价    

 ——激发学生学习英语兴趣......马寅川/180    

论英语教学评之间存在的问题与对策    

 ——以PEP三年级下册U1为例......林凤婷/181    

浅析“以评促学”模式对农村地区小学生数学    

 学习的提升......黄玉颜/182    

在小学数学课堂实践中提升作业练习的有效性......丁友亮/184    

有效课堂展示、评价下的二次学习......陈 蒙/185    

浅谈综合实践活动课程如何开展有效评价......田晓玲/186    

管理篇    

学校管理    

小学副校长角色定位与后勤管理方式略述......潘光存/187    

试论小学学校安全管理工作的优化......徐卫东/188    

公办小学学校章程保障教师合法权益现状的调查研究......吴庆芳/189    

提升学校内涵发展的几点做法......曾庆彬/190    

激励机制在小学学校管理的实践策略研究......曹桂府/191    

拓宽教育教学管理领域,培养全面发展的人......雷云芬/192    

班级管理    

新手型教师做好班级管理工作的几种策略......屠融融/193    

农村小学班主任专业化培养策略......张红亚/194    

试论幸福教师自我管理的新常态......林 君/195    

春风化雨 润物无声    

 ——低年级班主任管理工作的研究......史德惠/196    

沟通艺术在小学班主任管理工作中的应用研究......初秀波/197    

从家长的期待出发    

 ——如何引导一年级家长与学校配合共同教育孩子......冯菁华/198    

CI策略化班文化建设的探索:设计、运作及成效......赖晓红/200    

班主任巧用宣传窗,学生受益匪浅......罗娇利/202    

让“折翼的天使”也能飞翔    

 ——后进生转化案例一则......陆莹潇/203    

发挥小班时空优势 优化中年级学生班级读书活动......王碧蓉/204    

小学英语教学中的学困生转化......吴 琼/206    

如何利用柔性管理提升小学班主任管理效率......张 森/207    

正面管教家长课程在学校工作中的实践与运用......沈晓萍/208    

师资建设    

身正为师 学高为范......丘利娟/209    

多元促进 提升教师专业素养......黄 勇/210    

基于数学核心素养的小学数学教师课程体系建构......王美霞/211    

“互联网+”时代教师专业发展途径探究......黄耀稳/212    

德育天地    

关于新形势下小学德育的探索......何炳坤/213    

躬身实践 德润人心    

 ——《道德与法治》教学案例浅谈......周敏侠/214    

静守时光 以待流年    

 ——浅探藏在绘本中的特色德育......陈 萍/215    

科学开展语文教学 促进学生全面发展......刘玉梅/216    

传统文化在小学语文教学中的实践研究......唐 静/217    

试论新课标下如何发挥小学数学教学的育人作用......凌春媚/218    

如何把德育与小学数学教学有效融合......李 健/219    

培养积极心理品质,点燃数学学习力......王守英/220    

在少先队活动中开展传统美德教育......杨 琳/221    

浅谈少先队活动中的国学经典仪式教育......吴 云/222    

“法”润童心,护苗成长    

 ——浅谈小学“道德与法治”学科中的法治教育......何转娇/223    

引“资源”活水 增课堂实效......杨巧珑/224    

我的书包,我做主    

 ——基于“小细节、大德育”孝敬教育的研究......王银梅/226    

慢教育:小学心理健康教育有效提升辅导实效的策略    

 研究......周 芳/228    

低年级小学生人格倾向现状分析及对策......杨 子/230    

撷英篇    

以爱之名......丁婷婷/231    

爱的教育......任婴娟/232    

让心不再留守    

 ——留守儿童隔代教养的个案研究......胡 蝶/234    

七星瓢虫的童话    

 ——我的教学故事......张艳萍/235    

只拣儿童多处行──我的课程故事......顾 颖/236    

尴尬的农村教育    

 ——浅谈农村教育的现状与对策......薛兵连 高志启/237    

种植不应时 需待时而发    

 ——记一次种植凤仙花的科学探究活动......卢冠星/238    

探索篇    

教学研究    

注意力缺陷多动障碍学生教学实践调整的个案研究............柳金菊/1    

农村小学教育科研发展策略......刘 剑/2    

浅谈小学古诗教学的艺术......宁小镜/3    

构建“雅润”语文课堂策略......赵小妮/4    

小学语文课堂教学实践优化措施的研究......刘玉君/5    

新课程改革背景下小学语文写作教学的新方法研究......胡继顺/6    

国际理解教育引领下的小学英语Culture time板块的教学尝试......潘 嫣/7    

小学思想品德生活化教育的意义与策略研究......刘建军/8    

关于小学道德与法治的教学研究......张昌芬/9    

抓住教育重心,促进学生发展......林 艳/10    

小学低年级段数学的生活化教学模式探索......钱达斌/11    

刍议小学数学生活化教学经验......陈世军/12    

新课程背景下小学数学教学生活化的研究分析......王丽君/13    

如何让生本教育理念植根于小学数学课堂......王明彬/14    

小学低年级音乐课堂中打击乐的有效应用研究......陈 岑/15    

小学音乐教学的课堂导入技巧探究......龚 君/16    

小学音乐教育中民族音乐的传承与发展......牛 静/17    

体态律动应用在小学音乐教学中的有效策略研究......陈兆飞/18    

多元文化在小学音乐教学中的渗透与分析......简 宇/19    

分析赏识教育在小学体育教学中的应用......王 业/20    

昆山高新区西塘实验小学足球教学现状分析及对策......曹 斌/21    

课改论坛    

略论小学语文阅读教学策略......胡 迪/22    

品味古诗,感悟诗韵......曹丽娜/23    

对症下药,促进口语交际教学良性运行......王 瑞/24    

小学语文中标点教学漫谈......庄恒元/25    

小学语文阅读与习作教学有效结合探究......孙红艳/26    

试析课外阅读在小学语文教学中的重要性......钟玉卿 陈 丽/27    

生本教育视野下的小学语文阅读教学......曹锦羽/28    

打通渠道,让阅读教学与作文教学融会贯通......钱春芳/29    

浅谈小学语文阅读教学的优化与提升......杨卫华 谷万库/30    

小学语文群文阅读的价值及教学策略浅析......呙小蓉/31    

“碰撞”的价值......程 钰/32    

如何提升小学语文教学中的人文素养......谢国荣/33    

如何在阅读教学中凸显学生“主体”性......朱艳辉/34    

走进文本世界,提高语文素养......朱言刚/35    

小学语文教学中师生之间的有效互动策略......尹 燕/36    

小学低年级语文课堂教学策略......张 敏/37    

小学高年级语文预习方法指导......顾阳萍/38    

小学语文“读写结合,以读促写”的教学策略研究    

 ——以部篇版教材为例......杨见知/39    

小学英语绘本教学问题与对策研究......申晓影/40    

小学英语以“趣”激学的互动课堂探究......张澄华/41    

绘本在小学英语核心素养培养中的运用......秦 瑶/42    

小学英语教学特点与小学英语课面临的挑战......肖 翠/43    

在教学中关注学生的个性发展......王婷婷/44    

浅谈新课程背景下的小学品德与社会有效教学策略研究......李延骥/45    

农村小学书法练习指导浅议......王树雷/46    

小学数学教学学生课堂参与度的提升对策......佘海莲/47    

小学数学课对话式教学的组织及实践......孙洪生/48    

新课标下小学数学教学策略探讨......姜显耀/49    

试论小学数学教学现状及策略分析......白文全/50    

让数学走向生活 让生活走进课堂......万洪刚/51    

简约教学,让核心素养落地更简单......唐春官/52    

优化小学数学课堂教学,提高小学数学教学质量 ......幸淑冰/53    

把思考还给学生,引领学生走进数学世界......吴玲春/54    

用灵动的课堂设计,给孩子更广阔的学习空间......姜晓明/55    

山区小学音乐教学的困境与对策......封 丽/56    

刍议小学音乐教学存在的问题以及应对策略......季艳波/57    

科学运用音乐要素,提升合唱演唱水平    

 ——小学合唱排练随感......唐海燕/58    

浅谈舞蹈对小学低段音乐教学的作用与应用策略......陈 露/59    

打造绘声绘色的课堂    

 ——将绘本融入小学美术教学......沈 艳/60    

小学美术教学校外拓展的途径......汤海琴/61    

浅谈小学高年级体育教学的重要性及教学策略......王少青/62    

浅论体育游戏对小学体育教学的影响......张华宏/63    

方法展示    

多元化教学法在小学语文教学中的应用漫谈......张 华/64    

趣味识字教学法在小学语文教学中的应用分析......何军英/65    

用好单元导读这把拐......黄 梅/66    

探讨小学语文童话教学方法......黄红菊/67    

在语文学习中学会倾听......钟云霞/68    

使用新方法,寻找新乐趣    

 ——探索小学英语单词教学有效方法......丁佳益/69    

自然拼读法在小学英语教学中的应用策略......杜玉双/70    

借趣味自然拼读形式,优化小学英语单词教学......赖红艳/71    

寓教于趣,寓学于乐    

 ——数学游戏在小学教学中的有效运用......孙贵英/72    

浅析游戏化教学在小学数学教学中的运用......马广明 王晨阳/73    

浅谈小学教学中数学游戏的有效运用......毕微娜/74    

探究实践生活教学在小学数学教学中的应用......蓝英云/75    

趣味性——小学数学课堂教学不懈的追求......吴 筠/76    

游戏教学法在培智学校生活数学教学中的实践运用路径探讨......周 薇/77    

如何利用互动式教学法促进小学一年级科学教学......贾世艳/78    

浅析兴趣教学法在小学体育教学中的应用......王立新/79    

小学音乐课堂中游戏教学方法的运用研究......刘 婷/80    

课程篇    

如何阅读与鉴赏古诗词    

 ——小学语文古诗词教学分析......潘少媚/81    

《20.彩票》教学实录......谭玉琼/82    

关注文化    

 ——译林版小学英语Culture time板块教学的几点思考......吴 薇/83    

小学英语教学案例分析    

 ——人教版四年级上英语 Unit 5 Story Time  教学设计......潘安萍 张 黎/84    

小学道德和法治课堂教学中法治教育有效策略......罗建恳/85    

小学品德与其他学科教学整合的实施途径......蒋岚岚/86    

巧设数学活动帮助高年级学生理解方程中的等量关系......冯冠聪/87    

认识轴对称图形......陈光玉/88    

关于小学数学教学过程最优化的例证......邹富玉/89    

促进学生深度学习的策略初探......何绍国/90    

适度空间,深度学习,让学生爱上“有温度”的数学课堂......梁 志/91    

小学数学“九加几”教学设计与反思......刘永敬/92    

“角的度量”教学设计......段玺瑶/93    

学校特色课程建设的实践与思考    

 ——以民心佳园公租房配套小学城市公民素养校本特色课程为例......任 杰/94    

探究小苏打和白醋发生化学反应的伴随现象......向 军/95    

《快速清点硬币》项目案例......叶茂波/96    

教学篇    

教育技术    

合理利用多媒体,为语文课堂美育助力......冯 颖/97    

让微课在小学语文教学中绽放光彩......葛晓玲/98    

教育信息化时代小学语文阅读教学策略刍议......刘丹凤/99    

网络信息化下的小学语文教学......张 洁/100    

微课视野下的小学语文教学......曾新凤/101    

利用多媒体来培养小学生语文阅读兴趣的策略......伍丽梅/102    

多媒体电子白板下的高效英语课堂......刘文晓/103    

例谈微信在小学英语教学中的有效运用......鄢加敏 陈培富/104    

基于“互联网+”背景下对小学英语微视频教学探讨......颜玉兰/105    

网络对农村小学生品德形成的影响和作用研究..............................    王崇龙 冉 龙 陈 东/106    

小学德育教学中的慕课构建分析......张泽兰/107    

技术辅助,氛围创造    

 ——浅谈多媒体教学技术在小学数学教学中的应用......耿瑞敏/108    

小学数学教学中微课的应用策略探讨......徐国华 冯福民/109    

电子书包在小学数学课堂的应用......伊淑霞/110    

浅议小学数学教学中多媒体的运用......孙 静/111    

趣味数学,模式更新    

 ——信息化环境下小学高段数学趣味性教学模式的探索......孙兴霞/112    

探索小学数学课堂教学中微课资源的应用......董凤敏/113    

微课在小学数学中的管理和评价体系......姜兆煜/114    

Python在小学数学应用中的可行性研究......骆 梅/115    

浅谈信息技术在数学教学中的巧用    

 ——以六年级“圆柱、圆锥的体积”为例......曾吉红/116    

论数学课堂教学与信息技术的有效融合......胡煜钦/117    

试论信息技术与小学科学学科整合的策略......关宏瑶/118    

如何提升我国农村小学生的信息技术核心素养......刘一胜/119    

如何上好小学信息技术课......浦培生/120    

小学信息技术课堂实施差异教学的策略研究......支 琴/121    

巧用信息技术提高小学篮球教学的实效性......许拥辉/122    

信息化环境在特殊教育中的构建及应用......陈秀丽/123    

教学反思    

关于提高小学语文教学有效性的几点思考......刘 羽/124    

新课改下小学品德与社会教育的思考......成志兴/125    

农村小学英语教学中的问题与对策......黄恒谦/126    

小学数学课“空间与图形”教学的新思考    

 ——以北师大版为例......蒋向阳/127    

小学数学教学中课堂提问存在的问题及其改进策略......刘 杨/128    

小学数学教学反思——数学课改中的问题思考......夏国虔/129    

例谈小学体育教学中的“问题”......宋玉龙/130    

立足课改 砥砺前行    

 ——记课改心得......尹忠琴/131    

教学创新    

“自读——积累教学模式”中的“自读”指导......陈佩琼/132    

创设生活情境,提高学生口语交际能力......鞠 彬/133    

基于阅读教学的小学语文低年级情境教学策略探究......李 华/134    

合作学习,活跃课堂    

 ——浅谈合作学习在小学语文教学中的应用......李亚杰/135    

生活情境中的快乐识字......林美华/136    

浅析情境教学法在小学语文教学中的运用......    ..........................................张立君 李士平/137    

构建活力四射的小学语文课堂......夏云霞 张振东/138    

巧借思维导图培养学生的语文素养......杨亚琪/139    

小组合作学习在小学语文课堂教学中的实践研究......杨伟杰/140    

试论创设情境教学法在小学语文教学中的应用......胡甲标/141    

浅谈高年级小学语文实施差异性教学的必要性......冯文全/142    

创设情境教学法在小学语文教学中的应用......李国龙/143    

合作学习在小学语文阅读教学中的尝试......杨素琼/144    

移情以景,以景激趣    

 ——情景教学法在小学语文教学中的应用分析......沈秀珍/145    

翻转课堂在小学语文课堂教学中的运用......袁凤艳/146    

小学语文情境教学技巧分析......朱 慧/147    

构建情景教学与小学语文教学融合的若干思考......李春晖/148    

合作学习视角下的小学语文教学......严春英/149    

浅谈过程写作法在小学高年级写作教学中的创新运用......王秋燕/150    

初探现代小学英语阅读教学模式的创新......吴理寿/151    

浅谈小学英语教学中的小组合作学习......刘秀云/152    

浅谈自主学习模式在小学英语教学中的应用......高林杰/153    

浅论小学英语教学中互动教学的建立......王 刚/154    

小学英语课堂互动教学模式构建的策略探究......庄 慧/155    

浅谈同课异构课例中语音教学的策略......赵晓霞/156    

基于思维导图进行小学高年级英语写作训练的应用探讨......余翠玲/157    

思维导图在小学英语教学中的作用......范水萍/158    

由“植树问题”浅谈小学数学建模思想培育......李 晔/159    

由会到慧——浅谈小学数学课堂智慧教育......张雪玉/160    

探究式教学在小学数学课堂中的应用研究......周爱新/161    

分层教学在小学数学课堂中的应用......荀康夏/162    

小学数学生活化教学的有效策略分析......杨柏林/163    

小学中高年级数学教学中启发式教学的应用......杨雪丽/164    

农村小学数学生活化教学的实现......代文仲/165    

谈小学数学课堂教学中有效情境的创设......冯英凡/166    

小学数学教学中反向思维的有效应用......陈 英/167    

浅析小组合作学习法在小学数学教学中的应用......李 美/168    

自制教具在小学数学教学中的创新运用......戚雨蒙/169    

巧借合作学习,提高小学数学教学有效性......陈正伦/170    

新课改背景下小学数学课堂教学深化差异教学的策略分析......钱丽昕/171    

探究分层教学在小学数学教育教学过程中的尝试......郑永乾/172    

浅谈情境教学法对一年级数学教学的积极影响......刘 英/173    

浅谈小学六年级数学实施分层教学的策略......吴 珏/174    

精心创设体现“数学味”    

 ——小学教学中情境创设之我见......李汗钊/175    

基于STEM理念下的小学科学课堂教学策略......时以亮/176    

差异教学模式在科学教学中的实践与反思......胡丽萍/177    

让孩子在音乐课堂中动起来......冯 兵/178    

小学音乐创造性教学策略......顾 馨/179    

“翻转”的花样跳绳    

 ——翻转课堂在小学跳绳教学中的运用......赵 广/180    

浅谈分层教学在小学体育课堂教学中的践行“秘方”......吴 花/181    

高效课堂    

如何构建有效的小学语文课堂教学......徐 艺/182    

实现小学语文课堂教学高效的策略探究......高兰臣/183    

小学低段语文如何有效开展课外阅读教学......沈玲玲/184    

小学语文阅读教学有效性初探......张洪海/185    

浅谈如何提高小学语文教学有效性......陈 琼/186    

以学定教,顺学而导    

 ——提高小学语文阅读教学实效性探究......邱 冬/187    

探究有效提升小学语文课堂教育质量的解决之道......任晓春/188    

浅谈提高小学语文课堂教学效率的措施......廖树清/189    

新课标视野下——小学英语高效教学研究......李 聪/190    

如何构建小学英语高效课堂......李 昂/191    

在小学道德与法治课堂教学中实施乐学高效策略探究......王 永 徐会燕/192    

如何利用课堂问答来提升小学数学教学的有效性......聂 娜/193    

浅谈构建小学数学高效课堂的教学策略......顾 歆/194    

新课改背景下小学数学的有效教学......杨中美/195    

基于自主探究式教学在小学数学高效课堂的构建......樊文蓉/196    

新课程背景下小学数学教学有效性问题探析......王凤英 林 鑫/197    

如何提升小学综合实践活动课的教育效果......徐 晶/198    

试析小学科学高效化教学策略    

 ——以游戏元素融入进行探讨......程琼益/199    

尊重学生成长,让学生快乐学习    

 ——浅谈小学体育有效性教学策略......古胜富/200    

用教育之美实现美术课堂的有效性......周 伟/201    

经验交流    

浅析创新培养小学生语文学习积极性的策略......高文静/202    

小学生合作能力与团队精神培育......张燕霞/203    

谈小学作文教学中培养学生想象能力应注意的问题......陈丽丽/204    

如何培养会问问题的孩子......沈红梅/205    

小学语文教学中对学生的语感培养探讨......王宝安/206    

论如何在新课堂之中发展学生的语文核心素养......俞佳玮/207    

小学语文课堂应重视培养学生的想象力......郭跃建/208    

核心素养导向下的小学语文课堂教学研究......徐 阳/209    

小学语文教学与学生创新能力的培养......吴昌霞/210    

例谈小学生语文学习语感的培养......赵 晶/211    

如何培养小学生的写作想象力......曹 昶/212    

浅谈基于语文核心素养阅读深度学习的培养习惯......付佳玲/213    

课内外结合——有效促进高年级学生阅读能力的提高......于成美/214    

试析小学生作文写作能力的有效培养策略......刘飞燕/215    

如何培养小学生的英语阅读能力......蔡丽思/216    

优化小学英语课堂教学,培养学生自主学习能力......李文静/217    

激发兴趣 活跃课堂    

 ——浅谈小学低年级学生数学学习兴趣的培养......苏炼科/218    

关于小学数学教学中培养学生创新思维的研究......陈 静/219    

六年级学生自主学习能力培养策略研究......贾逸倩/220    

重“习惯”,学“实质”    

 ——小学数学课堂习惯的培养策略......徐 翠/221    

激发兴趣,活跃课堂    

 ——小学数学趣味教学漫谈......徐晓鹏/222    

在小学数学中进行创新精神培养的思考与认识......林 影/223    

让思维在课堂中跳跃    

 ——小学生数学思维能力的培养策略探讨......缪杨华/224    

数学源于生活......石文静/225    

提高农村小学生数学计算能力的思考......黎达伟/226    

农村小学生数学书写习惯的培养研究......李 林/227    

让农村学校学困生数学思维活起来......刘洋桥/228    

基于新课程下的小学数学学习习惯的培养策略研究......王 娟/229    

小学数学教学经验总结......杨金珍/230    

小学生数学运算能力现状及其培养对策研究......唐小静/231    

让学习扬帆——小学数学学习能力培养研究......杨立屯/232    

微探小学数学课堂教学中的阅读能力的培养......陈瑜琳/233    

如何培养小学生的数学学习习惯......周会芹/234    

浅析如何在课堂教学中培养小学生数学核心素养......骆小芳/235    

探讨小学数学教学实践中如何给孩子插上想象的翅膀......孙照钦/236    

在小学数学教学中如何培养学生的学习兴趣......袁 佳/237    

如何提升小学生数学学习兴趣......薛晓波/238    

如何发展小学生数学思维能力......庞瑞虎/239    

在小学科学探究活动中培养学生的科学素养......范志刚/240    

如何在小学美术教学中提高学生的学习兴趣......侯 莲/241    

新课程理念下小学美术教学中培养学生审美能力的思考......岳小平/242    

浅谈如何培养学生的音乐鉴赏力......潘珺嫣/243    

谈怎样在小学音乐教学中激发学生的创新思维......邱 影/244    

如何在小学体育教学中发展学生学习兴趣......刘 辉/245    

学科教学    

小学语文课堂朗读教学有效性探究......何春平/246    

小学语文阅读教学策略探究......蒋欣怡/247    

遵循四大原则,做好诗词教学......卢中红/248    

在小学语文课堂教学中磨炼“提问”之美...... 徐 星/249    

例谈三年级看图作文启蒙教学的几点策略......张蓓蕾/250    

核心素养背景下的小学语言文字训练思考......陈 威/251    

浅谈小学生课外阅读指导策略......尤利敏/252    

前置性作文理念下提高小学语文教学水平的策略......赵雪梅/253    

低年级诵读识字的实践与启示...... 陈 静/254    

小学语文低段阅读教学探究......文绣球/255    

小学语文高段写作教学漫谈......杨奉环/256    

浅谈小学低年级语文教学中的“听说读写”......蒋璐珂/257    

预设有效提问 生成动态课堂    

 ——提高小学语文课堂提问有效性的策略分析......林晶春/258    

浅谈小学语文写作教学中存在的问题及对策研究......宁尚娜/259    

小学语文课堂教学中生成性资源的有效运用......严丽莉/260    

小学语文复习经验点滴......李 华/261    

如何指导小学生启蒙作文......邵子霞/262    

多活动下的小学识字课堂的构建......朱红梅/263    

小学语文教学所存在的问题及解决方法......唐爱荣/264    

低年级绘本阅读教学的误区与策略......邵来艳/265    

论小学高年级语文个性化阅读教学策略......高 琴/266    

绘本阅读在小学英语教学中的实践研究    

 ——以小学低年级英语绘本阅读为例......李 敏/267    

英语核心素养下的小学英语阅读教学......韩艳婷/268    

核心素养视野下的小学英语绘本阅读教育......李 辉/269    

小学英语课堂教学提问方法初探......刘 倩/270    

三足鼎立,蟾宫折桂    

 ——小学六年级数学复习策略浅谈......时轶璠/271    

刍议小学分数乘法应用题教学策略......王文峰/272    

新课改背景下小学数学教学开展......姜 兰/273    

浅谈提高小学数学总复习效率的策略......周镇江/274    

小学数学应用题教学中的问题及对策初探......曾小君/275    

开放科学实验教学,激活学生科学探究......李 敏/276    

多元文化背景下小学民族音乐研究与实践......黄 莹/277    

插画在小学美术教学中的运用......马欣卓/278    

利用学生提问提高小学体育教学有效性的策略分析......赵 娜/279    

学业评价    

基于小学作文教学中的评价的理性思考......薛玉芹/280    

以评价促进学生语言表达能力的发展    

 ——浅谈语文课堂评价对培养小学生人际交往能力的作用......何 婷/281    

趣味性作业形式在小学语文教学中的运用......周青青/282    

课后作业 别样精彩    

 ——小学语文课后作业优化策略研究......张庭丽/283    

小学校本课程评价机制建设的实践研究    

 ——以民心佳园公租房配套小学城市公民素养校本特色课程为例......周 莉/284    

核心素养校本化理解下的七彩墨香评价的优化策略......范世忠/285    

浅谈提高小学数学课堂练习设计有效性的策略......谭湘辉/286    

管理篇    

学校管理    

浅谈如何做好小学教务管理工作......龚存红/287    

小学教学管理之我见......成 宏/288    

班级管理    

浅谈在小学英语教学中如何转化后进生......陈佩枝/289    

关爱留守儿童,构建和谐校园    

 ——浅谈山区留守儿童教育中的班主任教学实践......李秀春/290    

班主任如何在班级管理中实施人文教育......曹小兰/291    

沟通艺术在小学班主任管理工作中的应用研究......张荣际/292    

小学班级管理中激励机制的思考探究实践......高 丹 高秋敏/293    

小学班级管理问题及对策研究思路构建......王志刚/294    

实施小学生自主教育的策略研究......王振萍/295    

教师吸引学生的秘诀......彭辉美/296    

关注个体差异,释放学生的成长动力    

 ——谈班级管理中的差异教学......姜 英/297    

减负提质:根本在教师 关键在课堂......刘小君/298    

提高为家长服务的能力......诸葛燕/299    

多管齐下    

 ——试论小学数学学困生的转化策略......何剑锋/300    

浅议小学英语学困生的形成原因与转化策略......黄 可/301    

德育天地    

试论小学班级德育活动的实效性探究......陈朝辉/302    

以德为先,用“和雅”润泽儿童成长......徐国清/303    

基于生本教育理念下小学德育教学组织策略......赵志雄/304    

班主任实施智慧道德教育策略探索......邓文娟/305    

核心素养下小学低年级语文课堂德育渗透......王秋云/306    

小学低年级语文教学中培养学生语文核心素养的策略探究......郭梅红/307    

对小学高段语文古诗教学的美育探索......邵钦伟/308    

要从小培育儿童对祖国的深厚感情    

 ——试论在小学语文教学中加强爱国主义教育......赖平娟/309    

如何在小学语文教育教学中渗透德育......胡发岚/310    

经典国学与语文课堂的有效整合......晏 羽/311    

刍议小学数学教学中的德育渗透策略......苗 倩/312    

视角更新,策略改善    

 ——立德树人视角下的小学数学教学策略探究......徐 娟/313    

试论农村小学数学教学中渗透道德教育的策略......汪辉超/314    

小学数学学困生的心理特点及干预探讨......洪德标/315    

寓教于美 寓教于乐 寓教于悦    

 ——我在小学音乐课程中的德育渗透......袁铭澧/316