2009年目录 新课程小学版1期作者名单
2009-01-23 | 所属栏目:新课程目录 | 点击:次
卷首语 每次进步一点点............王国兴1 课改论坛 张扬学生个性让数学课堂呈现无穷魅力.......邢美琴1 如何在语文教学中激活学生的创新思维.......董永芳2 让小学数学课堂沿着“新航标”奋勇前进.......黄 丽3 让数学课堂和谐灵动...........王克金3 浅谈小学生数学创新能力的培养........陈其舞4 “探究”学习，让小学数学课堂迸发无限活力.....陈建明4 让自主学习的能力与学生同行.........严海龙5 教育案例 纸飞机风波.............彭杨莉6 把爱播撒到每个孩子心里..........唐美玲6 孩子，请大胆发言...........伊茂玲6 给学生亮起盏指路的灯..........李文屹7 试着微笑.............赵素英7 面对谎言.............侯文丽8 用赞美教训学生............刘书华8 这节课，只有一个学生..........张鑫正9 一双凉鞋的启示............田永芹9 换位显奇效.............蒋文华10 守住秘密.............金 凤10 无声胜有声.............崔荣虹10 课标解读 “用两步运算解决问题”教材分析和教学建议...李秋焕 李敏玉11 语言细品：教师与文本对话的自觉敏感......陈传敏12 教学研究 小学语文朗读教学评价的三种方法.......倪中华13 如何对小学生进行想象作文教学........陈合永13 小学英语教学中的有效评价.........蔡晓燕14 让习作教学轻装上阵..........张燕子14 精心设疑 激活兴趣..........符梦帆15 “生活”悄悄地走进“课堂” ——《Doing housework》教学反思......顾丽媛15 小学数学学习三部曲..........龚艳梅16 为有源头活水来 ——对“小初”英语教学衔接的几点思考.....魏 惠17 创建良好班集体之我见.........王庆菲17 教学案例 哭泣的小树苗 ——四年级口语交际教学设计.......袁有鹏18 感悟文本 让爱飞扬 ——《掌声》教学设计.........杨 敏18 创设情境 快乐识记 ——汉语拼音总复习.........刘 浩19 学会倾听 学会思考 学会表达 ——《夸夸我的同学》教学设计.......张陆慧20 《小数四则混合运算》教学........李玉玲21 数学教学中的“穿旧鞋 走新路”.......舒明丽22 《比例的意义和基本性质》教学.......孙 霞22 《用加法解决问题》教学.......秦和平 李梅先23 寻求适合儿童的学习方式 ——“长方形和正方形的特征”教学设计....申宝兰24 大班音乐《摇篮曲》活动设计.......郝一川25 偏偏我要“倒着减” ——“整十整百数相加减的口算”教学片断评析...方云凯25 经验交流 多读 多练 必将使学生入境入情.......郭梨萍26 朗读训练要指导学生读到位........郁红花26 精心设计数学练习，提高练习的有效性.....张黎霞27 以诗解诗，让诗意朗照课堂........赵守忠27 小学数学课堂中学生思维训练之我见......刘 云28 也谈小学英语课堂教学情景创设.......佘 萍29 辩论——孕育着阅读教学智慧.......徐 培29 小学低年级语文教学中学生想象力的培养.....张 丽30 为阅读插上情感的翅膀.........李华梅30 让作文在阅读中绽放光彩........边宗艳31 让语文教学成为创新阵地........杨 玲31 生动的游戏让数学课堂“活”起来......宋世鹏32 小学数学课堂中的好问题........薛文伟32 数学课堂应关注学生的差异........王祥岗33 巧借教材激发学生数学学习兴趣.......王汉光33 浅谈小学快乐教育..........陈海俊34 阅读就是自由的梦 ——浅谈如何更好地进行阅读教学......周榴红34 巧练促高效...........葛红梅35 语文教师应善于调控学生情绪.......周新芳35 杏坛沙龙 浅谈信息技术与语文课程的整合.......王 伟36 人文在语文课堂中闪亮.........杨 飞36 浅谈说话课教学 ——努力创设让学生敢说想说的氛围.....王海涛37 小学体育教学也应给学生自由的空间......蒋丹丹37 浅谈小学语文阅读教学.........郑少妮38 阅读教学中提升“对话”质量的策略......蔡 霞38 建立成长档案初探..........黄晓芸39 浅谈语文综合实践活动的研究.......蔡红伟40 新理念下数学教学如何培养学生的创新能力....甘学才40 浅谈学生修改作文的习惯与能力的培养.....叶新兰41 也谈“自主学习能力”的培养.......孙 虹42 少数民族地区小学写作能力培养之我见.....黄 晓42 激活学生思维 创设有效数学课堂......周俊华43 新课标下小学数学练习设计的艺术......周 栋43 新课改中数学课堂教学之我见.......谈娟娟44 作业——学生游艺的平台........朱小培44 创设问题情景 引导学生创新学习......傅崇平45 让音乐拨动孩子们的心弦........许琳球46 浅析多媒体与观察类作文教学的整合......黄平仙46 用数学课程引领学生走向生活.......杜春梅47 运用电教媒体让数学课堂情知互动......张永国48 新课程下小学数学课堂教学存在的问题及对策....瞿李云48 创设情境，激发兴趣，引导学生自主学习 ——谈小学数学教学中引导学生自主学习的策略...陈 棋49 让“冰冷美丽”的数学课堂变得“温和火热”起来...黄 燕50 在数学教学中培养学生的创新能力......成占德50 语文课堂教学中的“主体教育”初探......陆永宏51 浅谈怎样训练学生的思维能力.......王世琼52 论信息技术教育需要什么........李云华52 浅谈小学语文课堂教学中学生创新思维的培养....李建平53 情感应贯穿于数学教学中........车远明53 做学生情感的支持者.........陈春艳54 语文教学要体现出紧张之中见松弛 激越之中见舒缓..沈晓燕54 让课堂超越预设而生成.........马琼英55 新课程下小学数学练习设计原则.......王 静55 评价园地 小学语文综合性学习评价研究.......王 芳56 灵动的对话 无痕的评价 ——感悟刘德武老师的课堂评价......王燕红57 师路心语 用爱心点亮希望..........万春兰58 画蛇何必添足...........赵 霞58 甜到心坎的苹果..........吴怀林59 俯拾心灵的“花瓣”.........周夕中59 教学实践 沿反思轨迹 引导学生反思学习.....徐 敏 严梅林60 将数学逻辑思维能力的培养落在实处......张冬花60 海洋风情无限好 ——浅谈小学数学实践活动.......黄 静61 重视能力训练 发展学生思维 ——“10以内数的组成”教学体会......汪 静61 智慧地激趣，灵动的课堂.........夏 周62 点燃低年级孩子阅读的灯.........胡江明63 莫让实验架当摆设 ——浅谈小学科学实验课的功效.......蔡文中63 新课程下的应用题教学之我见........黄亚东64 为小学生作文“松绑” ——激发“自由表达”的操作策略......顾玉娟64 多媒体电脑教学进入体育课堂的尝试......刘 晶65 悉心找仿写诗歌的切入点.........许瑞娟65 浅议数学教学中学生创新能力的培养......蒋秀梅66 以“情”引读，构建阅读教学多元化模式.....李作奎66 浅谈“认识除法”和“口诀求商”的教学.....周 琴67 以估算为先导，培养学生良好数感.......杨胜权67 鸿爪雪泥练真功 ——谈语文课堂教学中写的训练.......张国峰68 数学课堂“冷场”的诱导策略........顾美兰69 发挥教材优势 改善学习方式........赵世红69 小学语文学法指导之我见.........顾振芳70 浅谈如何培养学生思维能力........黄志峰70 转化数学“学困生”应从口算开始.......徐正根71 浅谈如何培养学生的数学思考能力.......鲍 健71 如何做好班主任之点滴体会.......多美玲 彭玉岩72 学知若食 ——从小数乘除法计算谈促进学生“知识消化”的策略..宣永霞72 浅谈如何关注“留守学生” ........周金凤73 浅谈小学生的作文审题.........李冬宇73 批改作业学问大...........承秀华73 新课标背景下小学生体育学习兴趣培养探析.....邱云生74 当语文教学与信息技术“牵手”.......郭敬锦74 作文平台 方法点拨 叙事文章的三种方法...........75 具体，要让人看得见听得到........黄义正75 佳作点评 亭林之魂............高静涛76 “不肯罢休”...........杨晓恬76 妈妈，我爱您...........杨蕾伊76 弯腰的启示............王钰婷77 我和妹妹找地瓜...........邱春强77 蜜峰.............郭云翔77 忙乎乐乎把年过...........廖万方78 近邻，亲又亲...........姜丽欢78 我心中的好老师...........陈周霞78 温馨师生情............李 凯79 我家的小顽皮............赵明雨79 美丽的水仙花............丁 楠79 后悔..............陈婧瑶79 我的同学是章鱼...........李瑛瑛80 放学惊魂记............赵天慈80 风中的黄蜂............王丽芳80 快乐的课间............任 哲80 秋天的田野............邵 晴81 为爱而泣.............陈燕燕81 “独臂”的滋味...........陈思慧81 钓鱼的学问............蒋 健82 沉重的书包............李 楷82 学会宽容.............左 莹82 作文训练 抓住特色，多角度观察...........83 源自生活 乐意表达............83 走近民俗 获取感受............83 作文探索 品味新课程背景下的写作教学........周小艳84 写改结合促作文...........黄小玲84 百花园地 幼儿舞蹈教学的研究与探索.........刘 秀85 让心理健康教育 洒满数学课堂........刘洪斌85 中小学心理健康教育刻不容缓........徐丽琴86 浅谈电化手段在语文教学中的应用.......周岁余86 “爱心”在幼儿启蒙教育时播撒........李桂芳87 如何帮助学生在课堂中消除运动心理阴影......丁 洁87 用网络托起孩子个性成长的天空........李 磊88 柔情三重唱，写话课堂成为学生的“动感地带”....张菊红88 跳远技术及训练手段的研究.........张 莉89 浅谈学生数学应用意识的培养........王 凯90 让幼儿与心灵共舞 ——幼儿音乐律动活动中的观察与解读......查煜玲90 让音乐走进孩子的心灵..........曹丽娟91 以情感为纽带 让语文教学充满生命力......田树生92 新课标下课外作业的布置.........杨为飞93 数学课堂必须有效，教学有效需要智慧......童燕娜93 浅议写好学生数学作业评语的重要性.......陈银香94 巧用策略 激发兴趣 学好英语........马丹峰94 |