2018新课程 综合4期 作者目录

理论篇

理论前沿

基于STEM教育理念开展幼儿园建构游戏的实践探索......费海明/3

依托中心辐射，推动区域发展......林　玲/4

幼儿教育基于陶行知生活教育理论的启示......郑丽妹/6

奥尔夫音乐教学理念下的幼儿音乐教学活动研究......何岗虹/7

幼儿园科技教育活动开展与创新精神培育分析......张玉芙/8

促进幼儿主体性发展的创造性游戏策略研究......诸玲霞/9

智慧源于生成.精彩成于捕捉

　——叙事性讲述在小班区域点评中的实践与研究......张丽娜/10

浅谈幼儿的社会性发展......王巧红/12

课题荟萃

浅谈幼儿园早期阅读兴趣的培养......王雅双/13

协同学视域下本土文化主题活动教学新模式的实践研究......应丽萍/14

地方节日民俗资源在区域活动中的有效应用......敖华平/16

利用本土资源创建艺术化特色幼儿园之我见......程宁钰/18

民族地区城乡幼儿园互动协作行动研究......宁芝兰　李　红/20

浅谈幼儿园玩教具的开发与利用......刘虎文/21

幼儿园中班晨间户外活动的有效组织与实施......王丽霞/22

聚焦幼儿游戏行为，提升幼儿游戏实效......张李娜/23

幼儿园混龄游戏教育的现状、问题及对策

　——以A市为例......孙　静/24

扑克游戏在教学中的地位和作用......张旺红/26

幼儿教师心理健康问题的表现和维护......冉秀平/27

在动漫故事表演游戏中培养幼儿大胆表现力......陈宝金/28

开展城乡幼儿园互助共享、抱团发展的有效策略......雷学琴/29

园本教研

乡土资源在晨间游戏活动中的实践研究......孔素珍/30

农村幼儿园田园课程的实践与探索......陈雪莲/31

论幼儿园课程游戏化中乡土资源的有效运用......李瑶瑶/32

传统民间游戏在现代幼儿教育中的运用......张　洁/33

基于本园特色的中国传统节日文化课程......盛燕萍/34

乡土教育资源在幼儿园教育活动中的运用......蔡夏君/35

课程游戏化精神引领下幼儿园生成性课程的实施策略......钱　慧/36

基于“游戏精神”的幼儿园课程游戏化建设......李　青/37

做中学：幼儿科学教育的全新演绎......顾荷英/38

幼儿园“湿拓画”课程的价值及实施......马爱丽/39

幼儿园语言与艺术整合课程分析......陈雪莲/40

基于自主学习的幼儿园音乐教育探索......郑秀华/41

幼教论坛

幼儿诗歌仿编中的问题与对策......冉　思/42

幼儿园语言教育活动有效性的思考......韦翠萍/43

浅谈经典幼儿文学作品背景下创造性表演游戏的开展......熊静雯/44

幼儿园早期阅读教学“减负”探究......戴冯晔/46

对幼儿园早期阅读教学的几点思考......孙　青/47

生活化材料在幼儿园美术活动中的运用探究......吴晓玲/48

幼儿园美术教学现状及策略之我见......黄巧云/49

幼儿美术艺术，源于对生活的热爱......周倩倩/50

论钢琴教育在幼儿发展中的重要作用

　——幼儿学习钢琴的重要性......陈燕娜/51

对低结构材料在幼儿园户外游戏中的运用与幼儿发展的探讨......刘璟枝/52

浅谈幼儿园小班户外游戏的组织......许嘉琪/53

谈幼儿户外体育游戏对孩子发展的重要性......宋　姬/54

大型玩具的有效利用......叶青英/55

自制玩具和替代玩具在幼儿角色游戏中的作用......黄建玲/56

幼儿学前教育存在的问题和对策......黄佳依/57

农村幼儿学前教育现状研究及创新策略......朱佳慧/58

幼儿学前教育教学中常见问题和对策的研究......杨兰香/59

教师对幼儿游戏指导策略和能力的调查......陈林春/60

捕捉、支持、推动

　——自主游戏关键事件中教师的有效回应策略......黄　柳/61

浅谈幼儿园种植活动中的教师指导策略......杨　洁/62

基于游戏活动的幼儿行为观察......周　跃..程　莉..徐　媛/63

如何加强科学保教，克服幼儿园“小学化”倾向......杨孟菊/64

浅谈幼儿园教育“小学化”解决之道......徐晓云/65

幼儿电脑活动的价值及指导探究......马　楠/66

走近“心”灵

　——关于缓解新入园幼儿家长焦虑的策略研究......孙君芬/68

启蒙篇

让童年在阳光下灿烂

　——浅谈如何在幼儿园开展新型教育......刘建荣/70

享游戏之趣，习文明之礼

　——浅谈在游戏中开展对幼儿的礼仪教育......冯翼如/71

基于从细微处培养幼儿文明礼仪习惯的几点思考......李　猛/72

活动篇

活动设计

童话剧表演促进幼儿情感发展的实践探索......曾秋萍/73

谈大班幼儿的表演游戏

　——以主题活动《我和纸偶一起玩》为例......李爱平/74

“快乐营”里的户外亲子活动......顾小芳/75

优化晨间锻炼　促进幼儿健康成长......李伶俐/76

小游戏　大作用

　——浅谈幼儿体育活动中游戏的运用......田　华/77

课程游戏化背景下幼儿语言活动的有效实践研究......黄雨枫/78

以自然环境为核心的农村幼儿园科学活动......夏米西努尔·吐尔逊/79

幼儿剪纸活动初探......焦生秀　赵代藏吉/80

体验中探索，快乐中成长

　——幼儿园西红柿种植活动的有效实施策略......朱丽晶/81

中班幼儿泥工活动的开展及其创新能力的培养探讨......唐　悦/82

浅谈儿童工作坊中“微型主题”产生的路径......王海英/84

幼儿在微景观制作中对开放性材料的有效使用......涂清云/85

以“情景故事盒”为载体

　——提升大班幼儿语言能力的策略......陈妙珍/86

浅谈在自然界中培养幼儿欣赏美和表现美的能力......殷　燕/87

指尖上的故事

　——幼儿手指游戏与儿童故事情境结合的创编实践......骆　贵/88

聪明的饼干......潘静叶/90

推·跑·燃·化

　——以旅行嗨GO为载体提升大班幼儿社会交往能力的实践研究......詹杭燕/92

做好材料投放　激活幼儿游戏......侯润桦/93

小班色彩游戏的生活化初探......范文娟/94

将生活区的活动融入一日活动中的研究

　——小班幼儿剥橘子观察记录......杨希茜/96

幼儿一日活动创新设计......高丽萍/97

让数学教育渗透于幼儿生活......刘　源/98

区角创设

当前幼儿园环境创设中存在的问题及其对策......王占祥　张草毛/99

幼儿园班级环境创设现状与策略......宋群颖/100

幼儿园区域游戏活动环境创设研究......兰宝艳/101

幼儿园环境创设的教育作用浅析......严小兰/102

游戏活动在幼儿园教学中的创新有效开展策略......胡克文/103

怎样实现区域活动与幼儿园课程游戏化的有机结合......金碧君/104

幼儿园大班区域游戏材料投放存在问题与建议......张　楠/105

幼儿园区域游戏中的幼儿自主性培养策略......罗丽华/106

浅谈幼儿园区域活动的好处......马宝珍/108

混龄游戏促幼儿多元化发展......邓　华/109

区域活动在幼儿教育中的重要性及应用策略......郑丽君/110

如何在区角活动中培养幼儿的环保意识......苏丹丹/111

幼儿园环境创设与幼儿环保教育......张秀玲/112

幼儿自主性音乐区域活动的环境创设......蔡　君/113

科艺统整　其乐融融

　——浅谈艺术领域与科学活动区有效整合的创设策略......蒋　舜/114

浅谈美工区材料投放的有效策略......段晶晶/116

数学在区域活动中的开展......任红贞/117

浅谈对幼儿区域活动敬业的“面条师傅”的认知......杨　欢/118

幼儿园区角活动趣味元素添加模式探索......马玉英/119

习惯培养

如何提高小班幼儿自主阅读能力......曹玲玲/120

在情景中培养幼儿早期阅读能力......李玉荣/121

戏剧区域活动中培养中班幼儿口语交际能力的研究......丁佳潼/122

问“道”于童　教学相长

　——巧用提问艺术促进幼儿语言表达......于　鑫/123

如何提高幼儿的语言表达能力......李延会/124

游戏精神引领下幼儿行为习惯的养成思路......樊美君/125

浅谈如何利用绘本故事培养幼儿的良好行为习惯......石碧云/126

基于生活教育的幼儿行为习惯养成策略分析......赵瑶瑶/127

《3-6岁儿童学习与发展指南》背景下幼儿良好习惯的培养......何宝琴/128

美术活动融入信息技术培养幼儿的创新思维能力......胡　杨/129

美术活动中培养幼儿的创造性......王　环/130

浅谈美术教学中幼儿创造力的培养......刘亚楠/131

在创意美术活动中培养小班幼儿的自主学习能力......林世艳/132

绘本艺术主题活动中幼儿艺术表现力的培养......唐敏华/133

学前教育要重视幼儿创造力的培养......丰娜娜/134

基于奥尔夫音乐教育理念下幼儿艺术创造力的培养策略......龚妙儿/135

游戏教学法在培养幼儿园小班生活能力中的应用探究......孙腾欢/136

培养幼儿良好进餐习惯的方法与策略......唐　阳/137

浅谈幼儿自理能力培养......张林霞/138

链接环境　启航成长路

　——基于“互动式”环境培养小班幼儿生活自理能力......洪　蕾/139

浅谈中班幼儿的分享行为......张舒叶/140

论巧妙运用混龄游戏促进幼儿的交往能力......周吉英/141

浅析幼儿沟通能力的培养......谢志薇/142

班班通角色游戏与幼儿亲社会行为的提升与发展......金　凡/143

角色游戏促进幼儿个性的全面发展......赵良慧/144

刍议生活化游戏在幼儿养成教育中的应用......谈　英/145

浅谈幼儿科学探究能力的培养......蒋焕芹/146

培养幼儿园儿童的计算能力初探......梁　珊/147

兴趣激发

让幼儿在游戏中快乐成长

　——浅谈幼儿户外体育活动的有效开展策略......苑晓辉/148

开展幼儿户外游戏的有效策略......徐寅飞/149

游戏在幼儿园学前教育中的应用探究......冯利云/150

建构游戏促进幼儿多元发展的研究......何桂勤/151

幼儿园打击乐游戏化教学的实践与探索......赵小玲/152

在科学活动中利用多媒体吸引幼儿的眼球......吴秋煌/153

体验生活　趣味教育......周晔炜/154

泥巴乐　乐陶陶......苏丽萍/155

利用大自然生物增加幼儿的求知欲和探索精神......周肖锋/156

利用早期阅读促进幼儿童年幸福成长的实践研究......韦　佳/157

浅谈幼儿教育中的“寓教于乐”......张云贺/158

经验交流

浅谈关于亲子绘本阅读的指导......杨美琼/160

幼儿图画故事书阅读的心理过程及教学策略......丁映分/161

《指南》背景下绘本阅读活动的有效开展......洪阿宏/162

幼儿园语言教学与音乐教学整合探索......王　琼/163

“情”理相融　“情”文并茂

　——学前幼儿绘本阅读策略分析......张碧娟/164

例谈儿歌在幼儿语言课教学中的综合运用......晁墩群/165

让幼儿语言教学在故事中徜徉

　——浅析幼儿语言教学中的故事教学法......李　文/166

故事教学在幼儿园教学中的实践运用探究......吴珊珊/167

幼教语言教学中多媒体应用分析......张　丽/168

多媒体技术在幼儿园教学中的应用......帕提古丽·艾买提/169

多媒体教学在学前教育中的应用研究......苑　红/170

怎样在幼儿园数学活动中巧用多媒体......高　莉/171

精彩在“融合”中绽放

　——信息技术与幼儿绘本教学融合的漫谈......韦珠榕/172

提高幼儿园数学操作活动有效性的几点思考......张　晏/174

试析游戏在小班幼儿教育中的应用......林萍青/175

简述幼儿识字教学中游戏的合理运用......徐飞飞/176

幼儿园学前教育课堂游戏化之我见......杨沁云/177

游戏多元化教学方法在幼儿园教学中的应用......蔡丹毓/178

游戏化教学在幼儿教学中的应用......卢玉蓉/180

幼儿园歌唱教学的几点策略......杨晓枫/181

论幼儿音乐游戏与幼儿园音乐教育的融合......张　妍/182

幼儿音乐教育在教学活动中的策略......盛　丽/183

谈幼儿园美术活动中的美育对策......林春菱/184

浅析米罗的绘画风格对幼儿美术教学的启示......何婉莹/186

浅析幼儿园户外体育活动中的情境化教学......郭瑞娟/188

论幼儿园泥塑活动中的情境教学尝试......郎一娜/189

小议幼儿园开展场景戏剧教学的优势......潘巍巍/190

重观察、勤测试、促发展　

　——谈幼儿园如何对幼儿进行素质评价......夏小丹/191

管理篇

园所管理

幼儿园班级管理中民主教育思想的实践......金嘉圆/192

新形势下的幼儿园教育教学管理方面漫谈......褚荟荟/194

浅议幼儿园管理工作......聂　彦/195

浅谈新园长的管理魅力

　——幼儿园管理策略之我见......丁红波/196

利用班级微信群提升幼儿教育管理水平......隋宏玲/197

对幼儿园安全管理的几点思考......李　莉/198

幼儿园安全管理联动工作的运行保障探究......王顺芳/199

基于人本化理念下幼儿园安全管理的研究......唐腊梅/200

怎样利用幼儿乐于接受的方法进行幼儿安全教育......陈　丽/201

开展游戏化的安全教育，促进幼儿健康成长......陈　英/202

幼儿保育教育中的安全教育策略简析......张存芳/203

家园共育

家园共育的现状及其改进策略和措施探讨......刘丹丹/204

论家庭在幼儿教育中的重要作用......王　洁/205

浅谈离异家庭对幼儿的影响及教育策略......唐慧娟　王　倩/206

家园共同培养幼儿的良好情感......李红卫/207

《指南》背景下，家长如何培养大班孩子“独当一面”的能力......颜洁灵/208

浅析家园合作培养幼儿良好进餐习惯的策略......潘　睿/209

“互联网+”背景下家园共育是幼儿教育发展的必然趋势......马晓花/210

基于家园合作背景下幼儿礼仪教育思路......庞　琳/211

家园共育培养幼儿的分享意识......白淑鹂/212

微信在家园共育中的应用研究......陈英霞/213

3~6岁幼儿家庭早期阅读现状及指导策略......陈燕兰/214

家园配合促进幼儿园课程与游戏整合......石会芳/215

童心解析

探究幼儿园留守儿童的心理问题与教育对策......钟国义/216

幼儿心理健康影响因素分析......张兴梅/217

小绘本疏导大情绪

　——巧借绘本阅读疏导幼儿消极情绪......庄　红/218

“故事教育”促进幼儿心智成长的实践研究......康　健/219

“老二”来了，“老大”怎么办

　——二胎时代幼儿心理健康的塑造......纪书芳/220

浅谈幼儿园如何在生日活动中开展对幼儿的情感教育......胡丽琴/222

浅谈幼儿教育中幼儿自信心的培养......吴梦昕/224

师资建设

扎实开展培训工作，促进教师专业成长......陈晓霞/225

幼儿园男教师专业成长的有效尝试......毛　宁/226

论幼儿园教师实践智慧......王　艳/227

论幼师的职业道德与幼儿的素质培养......曾红娟/228

浅谈幼儿园教师心理健康的调试及维护......郭建新/229

撷英篇

用爱感化“小调皮”......金雪佳/230

每一朵花自有它盛开的季节......许喜善/231

润物细无声

　——幼儿自主游戏中教师行为适宜性的案例分析......李　丹/232

每个孩子都是善良的天使

　——对“一个脾气较冲的孩子”的个案追踪与干预......卢晓乐/234

放手也是一种爱......戴依婷/235

把真游戏还给孩子......陈永琴/236

阅读的花期，心灵的旅行......刘　珉/238

读《教育箴言》有感......严　杨/239

与孩子共成长

　——读《观察儿童实践操作指南》有感......钟凯燕/240