吴亚男 摘要：随着新课改的实施，旧有的教学观点和教学方法面临着空前的冲击。为了更好的实施新课改，实现新课改的三维目标，本文从培养学生探究能力，实验能力以及可持续发展观的培养等方面着手，对于新课改的课程的实施进行了一定程度的解读。 关键词：化学...
郑素芳 摘要：凡事预则立，不预则废，课堂教学倡导课前认真钻研教材，精心备课，特别是要做好充分的预设，给学生一个施展个性的广阔舞台。灵动的生成出乎充分的预设之外，是走预设还是尊重生成？大多时候，生成的标签是灵动与精彩，预设却只能与禁锢死板为伍...
祝运波 摘要：有效教学的理想效果是：课未始，兴也浓；课正行，兴愈浓；课已毕，兴尤浓。要达到这样的教学境界，就要激兴激趣。以兴趣调动学生的学习热情，触动学生求知的兴奋点，从而激发学生的求知欲，让学生主动地学。 关键词：思想品德、激发、兴趣、求知...
----浅谈语文导语的设计 周景忠 一堂成功的语文课，犹如一座有价值的知识宝库.教师如何开启宝库，带领学生在课堂中体会诗意流淌的语言，经历峰回路转的环节，完成启迪学生心智的教学任务呢？成功的导语设计，无疑是解决这一问题的最佳手段。大凡有经验的语文...
李小平 反思是对自己的思维过程、思维结果进行再认识的检验过程。它是学习中不可缺少的重要环节。孔子曰：学而不思则罔，思而不学则殆。平时我们总能听到部分教师道出这样的埋怨：这道题刚刚讲过，学生又做得一塌湖涂。而学生也常拍着脑袋喊冤：这道题我已经...
浅谈农村高中思想政治课使用多媒体教学的情况 武秀花 摘要： 多媒体教学由于其独特优势被农村高中政治教师青睐，但在使用多媒体教学同时存在很多问题，因此要想恰到好处运用多媒体教学需要从多方面探究方法，不仅要会用而且更要用好，这样才能呈现精彩课堂。...
冯向荣 教育家叶圣陶先生在论述教育的根本宗旨时指出：教育的本旨原来如此，养成能力，养成习惯，使学生终生以之。以为教育可以把学生所需要的全部给他们，学生出了学校再不用自己探讨追求了。这种认识是根本不对的。叶圣陶教育思想的一个重要方面，就是教育...
周宝祯 丰忠成 摘要 ： 两多两少两自主课堂模式是在一定教学目标引领下，以教师少讲学生多练，以教师多传授教学方法学生少课业负担，教师自主创新教学方法，学生自主创新学习，以创设情景、提出问题、阅读探究、合作交流和巩固拓展为主要环节的课堂教学模式...
张宗会 新课程的根本价值在于以学生为中心，在教师指导下学生自主学习、自主发展，强调以培养创新精神和实践能力为重点，促进学生的个性发展、全面发展，是学生主动与教材、教师、同学、环境等相关课程要素进行互联互动、共生共创、整合建构的生态系统。思想...
姜航 心理学家的研究证明，青春期是不合拍的时期。在这个时期，青少年会经历七大混乱，即：权威混乱，时间混乱，两性混乱，自我混乱，学习混乱，角色混乱，观念混乱。所以，他们在这个时期特别需要成人做他们的朋友，给他们心理上的具体辅导与精神的鼓励和支...