【摘要】对外 汉语教学 作为语言交流的一种信息平台，是建立和维护和谐的国家关系和做好其他活动的重要中介。对外汉语教学中语法内容应结合培养目标要求以及对外汉语的特点开展教学活动，改进教学内容和教学方法，注重人文素养和实践能力的培养，进一步形成...
【摘要】语言测试发展到今天已经成为一门独立的跨学科的综合性学科。本文主要从大学英语写作测试中着手看语言测试反拨效应与教学相辅相成的作用。如何减少测试的负面发拨效应，提高其正面效应，更好为社会教学服务。 【关键词】写作 语言测试 发拨效应 【中...
【摘要】地理是一门区域性和 综合性 很强学科，尤其是高中地理，其知识点散乱，不易掌握，此时就可以利用微课来解决这一难题。微课虽然刚刚起步，但它给我们的教学带来了极大的改变，这种借助于现代数字化技术的课堂教学形式不仅改变了传统课堂的粉笔加黑板...
一、教材分析 本课选自普通高中课程标准实验教科书《 信息技术 》（必修 高一年级用），第三章第一节第三小点：数据信息的加工。该节内容是在探讨如何在日常生活中运用excel对表格数据进行统计及对表格数据进行图形化处理分析，是属于信息素养中信息加工范畴...
【摘要】 新课改标准 下，中小学教育更加注重培养学生独立思考问题的能力和创新能力。数学是一门逻辑思维性很强的学科，小学数学更应在这一阶段培养学生主动学习和思考问题的能力。通过阐述培养小学生独立思考数学问题能力的意义，分析小学生的心理特点和数...
【摘要】 幼儿园教育 活动设计与实践是学前教育专业的一门重要课程。模拟课是学生能力培养的重要途径，在实践中构建模拟教学的结构，并有序地学生进行训练，大大提高学生的实际操作能力，增强学生的就业能力和职业适应能力。 【关键词】模拟教学 幼儿园 教育...
【摘要】 迁移理论 是学习的巩固和温习，是学习进步的必要条件。在日常的讲课中，高中数学教师可以要求学生建立错题集，引导学生对知识点进行反思。应用迁移理论的可提高学生的数学学习成绩。高中数学教师在教学中能够合理的运用反思及迁移理论，不仅可以提...
随着 课程改革 的不断深入，教育观念、教学方式、学习方式、评价方式都在发生着令人欣慰的质的变化。但是，长期以来形成的思维定势、教学习惯乃至评价标准不可能随着课程的改变而彻底改变，这样就造成了课堂教学效益的低下。故此，实施课堂高效教学，进一步...
【摘要】学生原有的知识、生活经验对其学习新知识影响重大，这些其实就是学生的逻辑起点和现实起点，只有在旧的基础上建立起新的学习增长点，这样学的知识才能牢固。教师课前要钻研学生的学习起点，争取让不同程度的孩子在课堂上都能得到发展，建构起 有效课...