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  • 如何提高小学生的语文阅读能力

    日期:2016-05-15 点击:278

    摘 要:教育在不断发展,不仅对学生的学习有着极大的帮助,同时对学生的要求也在不断增多,比如说在学生阅读能力方面,对学生的阅读要求就在不断的变化,不仅要靠课堂的教学内容以及阅读量,还要不断地扩展学生阅读,满足学生对于知识的需求,同时这也是新课...

  • 小学教师教育科研能力与培养研究

    日期:2016-05-14 点击:215

    随着时代的变化,社会对于教育事业的要求也越来越高,教师需要在此情况下不断提高自己的教学水平和能力,才能够面对新的教学改革和挑战,培养小学教师教育科研能力,不仅能够帮助教师有一个可持续发展的未来,更能使教师及时更新自己的教学观念和方式,为教...

  • 家庭结构不健全的环境因素对孩子的影响

    日期:2016-05-14 点击:393

    家庭环境中的成员构成、物质状况、文化素养、教养方式等因素都是影响孩子健康成长的重要方面,家庭成员构成相对于其他几个方面有着更加独特的影响性,物质条件差一些可以很快弥补过来,文化素养低也可以积极学习提高,教养方式落后也能认真改正,家庭成员结...

  • 浅谈如何提高未成年人的自我保护意识和能力

    日期:2016-05-14 点击:649

    摘 要:未成年人是祖国的希望,正处于长知识、长身体的重要时期,心智、社会经验等各方面都还不成熟,而且目前复杂的社会环境也存在着很多不利于他们健康成长的因素,因此需要加强对未成年人的大力保护,而在未成年人之中最重要、最核心的保护是要加强对未成...

  • 试析中小学评价体制中的问题与应对策略

    日期:2016-05-14 点击:163

    摘 要:随着教育改革的不断深入,我国中小学教学评价体制已拥有全新的面貌。在新时代下,客观、合理评价中小学教学体制能够有效检验对应的教学,在促进学生德智体美全面发展的同时,不断促进我国素质教育的全面实施。以此,保证新时期中小学教学工作的顺利开...

  • 浅析小学语文阅读教学的现状与应对策略

    日期:2016-05-14 点击:145

    摘 要:小学不仅是学生学习的基础阶段,也是培养学生学习能力的重要阶段,小学语文作为小学教育教学的重要组成部分,既能提高学生的语言认知能力,也能帮助学生构建自己的知识体系,阅读是小学语文教学的重要环节,学生阅读能力与小学语文教学质量和效率有着...

  • 如何在中小学教育管理中体现人本性原则

    日期:2016-05-13 点击:283

    小学的教育水平直接影响社会的发展方向,而在传统的中小学教育管理中仍然存在众多的问题,诸如:教育管理的模式较为单一,不利于学生的个性化发展之类的一系列问题。因此,基于人本主义的教学模式成为当代教育的需求,而所谓的人本管理就顺应了时代的发展,...

  • 浅谈小学班主任管理的沟通艺术

    日期:2016-05-13 点击:189

    摘 要:在联合国教科文组织教育丛书《学会生存》中这样说道:“教师越来越成为一名顾问,一位帮助发现问题却又不拿出现成真理的人,他需要集中更多的精力去影响讨论,激励鼓舞……”不难看出,新时代背景下要求教师特别是班主任更多地承担沟通工作,关心学生...

  • 生成性教学实践中师生关系改善的几点策略

    日期:2016-05-13 点击:142

    新课程课堂教学因精心预设而精彩,新课程课堂教学因精彩生成而出彩。预设使教学走向有序,生成使教学充满灵气。生成是一种教学,生成是一种资源,生成需要师生双方精彩的“合作”,更需要师生有和谐的关系,才能达到“水乳交融”的境界。如何去改善我们现阶...

  • 试谈农村小学教育现实困境和对策

    日期:2016-05-13 点击:304

    农村小学教育是我国基础教育之一,虽然近年来农村发展速度很快,但是因为经济、地域等多方面的原因,农村小学教育远远落后于城市。同时存在诸多问题,如教学资源短缺、办学规模萎缩、师资力量薄弱等,严重制约了农村教育的发展。 一、农村小学教育现实困境...