当今社会分工越来越精细，不会与他人相处、不会合作，很难融入社会。现在的学生大多数是独生子女，他们缺少与同龄人相处的机会，也缺少和同龄人分享协作的经验。新课标倡导培养学生的自主、合作、探究的学习能力，那么，如何在美术课堂中培养学生的合作精神...
问题情境教学法是指教师有目的地引导学生思考相关的问题，以帮助学生掌握基本的数学知识，提高数学学习能力。所以，在新课程改革下，教师要相信学生，有意识地给学生搭建问题探究的平台，引导学生在独立思考问题、解决问题中找到学习数学的乐趣，进而，在大...
摘 要：音乐是艺术教育的重要组成部分，开展小学音乐教学对陶冶小学生情操、培养孩子们的艺术认知能力有着十分重要的作用。因此，音乐教师要致力于研究小学音乐趣味教学，让孩子们在轻松愉快的气氛下感知和学习音乐，以促进小学生的健康成长。 关键词：小学...
在新课改教学的影响下，对小学语文阅读教学的要求越来越高。为此，本文简要地分析了小学语文阅读教学的一些方法，旨在优化小学语文阅读教学模式，从而大大地提高小学语文阅读教学效率与教学质量。 一、激发学生的质疑意识，提高学生的阅读积极性和主动性 在...
摘 要：新课程背景下，为了提高学生的学习能力，培养学生的兴趣爱好。各种新的教学理念被应用于小学语文课程教学中，快乐教学法就是其中一项非常重要的教学方法。让学生在学习中获得快乐，也是现阶段教学中的一项重要内容。对在小学语文课程教学中应用快乐教...
摘 要：在当今社会，各种竞争日益激烈，而想要在竞争中处于不败之地，首先必须具备较广博的知识。然而这些知识的获得不仅仅在于学校老师的传授，更重要的还得靠终身学习。学生是祖国的未来，他们正处于长身体、长知识的阶段，可塑性大，好习惯一旦养成，终身...
中年级语文是由字、词、句向篇、章过渡的重要转折点，教师若不能在教学方法上转型，就会给高年级的语文教学带来严重的后果，既会使学生语文学习能力降低，又会使学生的学习兴趣下降，所以我认为中年级语文必须做好以下几项工作： 一、扎扎实实预习好 三年级...
今年秋季学期，我在和一位刚接手一年级的老师交谈，他说到了自己的难处：自己在村校上高段，虽然跟随新课改的步伐一路走来，积攒了一点点的教学经验，但是在面对这群年龄...
为了更好地提高学生的学习兴趣和学习积极性，那么小学数学老师就要想办法提高数学课堂的趣味性，但是对于小学六年级的学生来说，教师又不能开展一些过于低级的游戏教学。小学数学老师应该结合学生的学习特点来制订相对应的教学方法，从而更好地调动学生的学...
摘 要：设计确定教学内容需要教师认真分析课程标准、教科书，合理选择和组织教学内容以及合理安排教学内容的表达或呈现。这是制订教学计划的主体部分，也是最关键的环节。而在实际的教学工作中，教学内容的确定往往受主观和客观的诸种因素的影响，存在不确定...