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  • 新课程让教师“自信”之花绽开

    日期:2014-08-14 点击:207

    我们经常说要有自信,那么具体概念又是怎样呢?自信,简单来说,就是一种积极性,一种自我评价的积极态度。没有自信的积极,是软弱的、低效的积极。 我们经常谈论如何提高小孩学习的自信,却极少关注 新课程教师 的自信。个人认为:教师没有自信,教出来的学...

  • 《新课程》期刊编辑部投稿方式,新课程期刊编辑部投稿邮箱是多少

    日期:2014-08-13 点击:137

    《新课程》期刊是国家正规期刊,新闻出版总署备案。中国知网全文收录。 《新课程》期刊的投稿方式有以下几种: ① 新课程期刊 编辑部投稿邮箱是:tougao@xinkecheng.cn ②《新课程》期刊编辑部在线投稿:http://tougao.xinkecheng.cn/ 《新课程》期刊为学术...

  • 从师生课堂互动中寻找新课程学习的动力

    日期:2014-08-11 点击:124

    教学内容、教学目标、教学重点与难点、教学方法、教学评价与反馈,可谓课堂新课程学习教学五大要素,各要素的选择、实施,应该既相互制约,又相辅相成。课前,教师应反复斟酌,制定彼此呼应的有效教学预设;课中,又须相机而动,实现因时制宜的灵活教学生成...

  • 举例辨析 提高学生对新课程的认识

    日期:2014-08-11 点击:257

    本章以中心对称为主线,探索图形旋转的性质和中心对称与中心对称图形的性质;研究了平行四边形以及特殊的平行四边形(矩形、菱形、正方形)的性质与判定;研究了三角形中位线的性质. 本文主要讲解举例辨析 提高学生 对新课程的认识 。 一、 中心对称与中心对...

  • “魅力化学”的新课程教学实践路径的分析

    日期:2014-08-09 点击:204

    化学作为一门“中心的”、“实用的”、“创造性的”科学,已经渗透到人类生产、生活的各个方面,并不断展现着其独有的学科魅力,如化学的物质魅力、变化和造化魅力、构造魅力、价值魅力、实用魅力及和谐魅力等。为此,北京大学率先开设了极富吸引力的“BASF...

  • 浅议小学英语整体性新课程教学的问题和策略

    日期:2014-08-08 点击:221

    《英语课程标准》明确指出:英语课程的目的不仅仅是传授语言知识、发展语言技能,而是要在形成语言能力的同时认识周围的世界,关注思维和心智的发展,形成积极的情感态度和价值观,促进学生的全面发展。因此在英语 新课程教学 中,我积极探索英语整体性教学...

  • 《新课程》杂志社投稿方式,新课程投稿邮箱是多少?

    日期:2014-08-08 点击:13531

    《新课程》是国家正规期刊,新闻出版总署备案。中国知网全文收录。 新课程杂志的投稿方式有以下几种: ①新课程投稿邮箱是:tougao@xinkecheng.cn ②《新课程》杂志社在线投稿: http://tougao.xinkecheng.cn/ 《新课程》为学术期刊,所投稿文章格式应符合投...

  • 提高新课程课堂教学的数学教学方法

    日期:2014-08-06 点击:168

    苏霍姆林斯基说:“在人的心灵深处,都有一种根深蒂固的需要,这就是希望感到自己是一个发现者、研究者、探索者”. 每一个学生都渴望获得成功,都想要证明自己的价值. 如何让学生在学习中成为一个发现者、研究者、探究者,这就需要教师在 新课程课堂教学 中...

  • 形象思维在新课程声乐教学中的教育策略

    日期:2014-08-05 点击:195

    在新课程声乐教学过程中,采取正确的声乐歌唱的方式和方法以及培养歌唱声乐的真实感觉,需要通过和采取更加反复的训练来进一步获得,但是目前形象思维在新课程声乐教学中存在诸多的误读,迫切需要采取更加理性的思考。误读主要表现在:一是形象思维在新课程...

  • 幼儿德育教育的几个技巧

    日期:2014-08-05 点击:215

    德育教育是基础,一个人行为品德的形成会影响人的一生。幼儿时期是人生的启蒙阶段,是塑造健康人格和形成良好品德素质的重要时期。当前独生子女所接受的道德熏陶和教育是不容乐观的,孩子们在家里的地位往往是众星捧月,大多数的家长只重视孩子智力的培养而...