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  • 八年级语文上册 《中国石拱桥》教学设计 新人教版

    日期:2013-09-25 点击:309

    《信客》教学设计 教学目标: 1.感知课文内容,用精炼的语言概括人物性格。 2.结合自己的生活体验,揣摩典雅而又精辟的语言。 3.树立诚信为本的做人理念。 教学重点: 了解信客的职业道德和优秀品格。 教学难点: 揣摩典雅而有精辟的语言。 课时安排:两课时...

  • 浅谈如何在中职语文教学中渗透职业教育

    日期:2013-09-25 点击:262

    赵丹 摘要:培养具有良好职业道德、必要文化知识、熟练职业技能的高素质劳动者是提升中职教育的经济贡献率和社会吸引力的集中体现。然而,当前中职教育人才培养还未能完全适应社会需求。在日益强化技能教学的中职学校,文化课愈发显得无足轻重,语文教学似乎...

  • 美术教育与人文精神

    日期:2013-09-25 点击:247

    1、提高教师的 现代 意识和人文素质 现代教师应具有现代人应该具有的创新意识、开放意识、竞争意识等。适应未来社会 发展 的要求。在思想观念上,还是知识结构上都要不断地更新改进。现在的中学生拥有比任何时代的学生多的多的知识和信息,作为 教育 者更不...

  • 谈高中生物教学中学生交流合作能力的培养

    日期:2013-09-25 点击:218

    海南省陵水黎族自治县民族中学 黄 玲 ( 该文获得我刊2013年第五期论文评选一等奖 ) 当前,改变学生的学习方式,培养学生在交流合作中发现问题,解决问题的能力,已成为当今教育改革的焦点,也是现在教育对人才培养发展的一种趋势。因此,在生物教学中,既...

  • 浅谈如何应对学生患上“网络成瘾症”

    日期:2013-09-25 点击:237

    陈钦 摘要: 当网络走进千家万户,给我们带来极大便利的时候,也出现了一些问题,如网络成瘾症,主要出现在青少年学生身上,这也是令很多家长和老师头痛的问题。青少年学生是我们未来,如果他们出现网络成瘾症,这会引发其它社会问题,也会影响到国家的发展...

  • 探究情感因素对英语教学的优化

    日期:2013-08-26 点击:217

    蔡玲利 摘要 :情感化英语教学也就是在英语教学过程中,设法为学生创造肯定性质的情感体验,或利用两种对立情感的可转换性,努力变否定性质的情感体验为肯定性质的情感体验,从而促进师生之间的情感交流,达到最佳教学效果的教学方法。优化英语教学,提高英...

  • 初中生英语学习中的困境浅探

    日期:2013-08-26 点击:234

    宋加珊 学生在刚接触英语时,出于对这一科的好奇和兴趣,很愿意学这一科。由于在学习上遇到一些具体困难得不到及时解决,以致问题成堆、积重难返,天长日久,便由喜欢到畏惧到厌恶以至最后放弃这一科的学习。 心理障碍是学生学习掉队的重要原因。归纳起来为如...

  • 也谈初中英语阅读教学中“合作学习”的实践与探索

    日期:2013-08-26 点击:276

    宋加珊 摘要 :阅读教学是初中英语教学的重要组成部分,培养和提高学生的阅读理解能力是初中英语阅读教学的主要目的和任务之一。传统的英语阅读课教学存在着诸多不足,严重影响了学生阅读能力的提升。目前,新课改中所倡导的合作学习适宜于英语阅读教学,它有...

  • 谈谈开发初中生英语学习的潜能

    日期:2013-08-26 点击:319

    宋加珊 摘要 :培养和开发学生的学习潜能就是要变学生被动学习为主动学习。培养学生的学习兴趣是关键。教师要改变过去课堂上以教师为中心的教法。激发学生的学习积极性和学习热情让学生有足够的时间思考和自学才是关键。 关键词 :培养自学能力、积极性、兴趣...

  • 学生英语学习兴趣培养之我见

    日期:2013-08-26 点击:310

    宋加珊 - 摘要 :培养学生英语学习的兴趣特别重要。这可使用灵活的教学方法,采用多种诱发学生兴趣的手段,如在课堂教学中创造轻松活跃的课堂氛围、情景教学的适当使用和课外延展教学等方法。 关键词:英语;学习兴趣;培养 爱因斯坦说过:Interestisthebestt...