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  • 如何活化教学内容 激励学生主动求学

    日期:2014-01-05 点击:237

    周丽 摘要: 初中电功率计算相对枯燥难教,改变这种局面需要教师变换教学方式,尊重学生的主体地位。教师可以通过创设生动的问题情境,赏识并鼓励学生从学习中发现问题来激发学生的学习动机,通过给学生布置挑战性的任务来强化学生的思维及能力,促使其主动、深入地...

  • 试析《故都的秋》的说课案

    日期:2014-01-05 点击:246

    杨勇胜 【摘要】《故都的秋》是一篇写景抒情散文,是现代散文中的名篇,本文通过对北平秋色的描绘,赞美了故都的自然风物,抒发了对故都之秋的向往、眷恋之情。感情浓厚,意味隽永,文辞优美是本文最大的写作特色。 关键词:试析、故都的秋、说课案 从1921年...

  • 用精品意识,打造语文高效课堂

    日期:2014-01-05 点击:245

    宋辉 语文课堂是学生获取语文知识、提高语文素养的主要场所,用精品意识是打造语文高效课堂的不二法门。那么,怎样做才能用精品意识,打造语文高效课堂呢? 第一、精心设计导入语,做到引人入胜。 美国心理学家布鲁纳说学习的最好动力,是对学习材料的兴趣。...

  • 谈谈阅读教学中的提问艺术

    日期:2014-01-05 点击:303

    李红生 【摘要】:课堂提问是常用的启发学生思考问题,培养学生思维能力的有效途径,出色的提问能引导学生去探索所要达到目标的途径,获得知识和智慧,养成善于思考的习惯和能力。本文就教师如何驾驭课堂提问,从教材因素、学生因素和教师自身因素三个方面进...

  • 如何给物理课堂引进源头活水

    日期:2014-01-05 点击:164

    周丽 【摘要】社会倡导与与时俱进,教育更需要更新观念,物理课堂教学的改革,需要我们广大物理教师的努力探索。面对新形势,肩负新使命,我们将不断提出教学方法的新思路。改进物理学科的教学方式,让物理课堂更加充满生机与活力。 关键词:物理课、引进、源...

  • 浅谈《游褒禅山记》的学案

    日期:2014-01-05 点击:276

    刘志军 摘要: 《游褒禅山记》是北宋著名的政治家、文学家王安石的一篇补世力作。这篇游记,叙述他和几位同伴游褒禅山的经过,并借此生发议论,说明要实现远大理想,成就一番事业,除了要有一定的物质条件外,更需要有坚定的志向和顽强的毅力,并提出治学必...

  • 浅谈在中学语文教学中开展探究式学习的意义

    日期:2014-01-05 点击:239

    杨会平 摘要:探究式学习,是新课程改革对语文学习方式提出的新要求,它与传统的接受式学习方式相比,更加关注学生的个体差异和不同的学习需求,更能激发学生的主动意识、合作意识和进取精神。 关键词:语文探究式学习、教学方式、学习方式 探究式学习,是新...

  • 陌生视角看“熟悉”——对中学历史教学的反思

    日期:2014-01-05 点击:271

    张存元 摘要: 历史教育要回归本真,以客观史实为依托,培养学生个体的主观思维力,培养具有独立健全人格的现代公民,所以在分析历史现象时要使其善于寻求陌生视角。在课堂外,要增加学生获取历史知识的途径;课堂上要在师生互信的基础上,采取多种教学形式...

  • 加强初中生主体体验的历史教学策略

    日期:2014-01-05 点击:216

    张志新 教学活动是为学生而组织的活动,教学的内在目的就是为了满足学生的发展需要。新课程改革明确指出,要关注学习过程,改善学生的学习方式,关注教与学的过程,关注学生和教师的主体性和创造性的发挥。学生的主体性包括学习的主动性、积极性、实践性、创...

  • 鼎力挖掘小学语文育人功能

    日期:2014-01-05 点击:253

    朱伟 摘要:教书育人是教师的天职,是教师的基本使命和主要工作。然而,在以往的教学过程中,我们只注重了教而忽视了育。因此,在新课程改革下,教师要改变教学理念,采用多样化的教学模式,充分挖掘语文学科的育人功能,从而,促使学生获得健康全面的发展。...