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  • 如何实现“高效课堂建设”?

    日期:2014-06-28 点击:166

    如何提高自己的教学效率,使得学生能够及时的掌握每一课时的教学内容,并通过实践加以掌握,也是教师们不懈追求的目标之一,那么如何实现如何实现“高效课堂建设”呢...

  • 抓小组建设及其评价制度才能提高课堂教学效率

    日期:2014-06-28 点击:236

    根据开学初制定的班级高效课堂计划,一个学期下来我始终坚持抓小组建设及其评价制度,提高课堂教学的效率,学生在课堂上能积极自觉地进行小组合作与展示汇报,学习积极性高,小组评价落到实处,真正起到激励的作用...

  • 新课程理念下如何开展思想品德课教学

    日期:2014-06-26 点击:148

    只要教师遵从新课程观念,认真钻研教材,选择灵活多样、切合学生实际的方法,充分发挥教师的指导作用和学生的主观能动性,激发学生的学习兴趣,使学生成为课堂的主人,就一定能够上好思想品德课...

  • 将乡土文化融入作文教学之中

    日期:2014-06-26 点击:132

    乡土文化融入作文教学之中,会大大提高学生的作文水平,让学生有文可作,挖掘乡土文化之中的丰富多彩的内涵,能促进学生作文的提升,使学生作文有灵有肉...

  • 生活化:一种活的教学方略

    日期:2014-06-26 点击:256

    语文教学的方略只有生活化才会是贯通天地,充满情趣,活实相济,智慧有效。生活化语文教学与一般的教学规律也无甚大矛盾,但“生活化”了的语文教学,肯定会使教文立人、学文树人的效益最大化...

  • 《春意来,草自青》之生本教育思想

    日期:2014-06-25 点击:149

    通过学习郭教授的“生本教育”思想,及同课改班教师探讨可行的教学模式下,我发现生本理念对我们的课堂改革确实有很好的指导作用。现代社会日新月异,教育改革也早已成为时代教育的主题。跟上时代的步伐及时改变传统的教育思想,投身到教育改革中来,我们的教...

  • 《教育激扬生命---再论教育走向生本》之任务型教学方法

    日期:2014-06-25 点击:264

    在今后的教学中,我觉得我应该改一改以前的传统任务型教学方法,把学习的自主权还给学生,引导他们自己去探索,去发现,在反复验证的过程中学习知识,快乐的成长,使他们成为学习真正的主人...

  • 从古代的私塾看现在的幼儿园教师待遇

    日期:2014-06-24 点击:489

    幼儿园在条件许可的情况下,应该在工资待遇、工作环境和条件等方面给予教师适当的满足,以保证教师队伍的稳定,缓解幼儿教师的职业倦怠,为幼儿教师职业幸福感的提升创造条件。...

  • 像龚全珍那样,做一个人民满意的好教师

    日期:2014-06-24 点击:258

    《老阿姨》个个故事感人肺腑,动情之处不少观众泪流满面,心灵得到一次又一次洗涤。夫人和我都表示,要像龚全珍那样,做一个人民满意的好教师,传递正能量...

  • 怎样看待“解决问题的策略”教学的价值

    日期:2014-06-24 点击:405

    进行有关“解决问题的策略”教学,教师只有加强学习钻研,对“策略”“解决问题”“解决问题的策略”“数学解决问题的策略”等概念理解深刻并分辨清晰,才能卓有成效地进行“解决问题的策略”教学,才能防止教学走入误区。...