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  • 培养学生体育兴趣应课内外结合,校内校外配合

    日期:2014-09-21 点击:189

    《体育与 健康课程标准 》指出,“运动兴趣和习惯是促成学生自主学习和终身坚持锻炼的前提。”无论是教学内容的选择,还是教学方法的更新,都应十分关注学生的运动兴趣,才能使学生自觉、积极地进行体育锻炼。因此,在体育教学中,重视学生的运动兴趣是实现...

  • 素质教育的活动类课程体系模式研究

    日期:2014-09-21 点击:320

    一、高等职业教育人才培养模式创新的三项基本要求 第一,要坚持以市场为导向,以就业为目标。以市场为导向,就是职业教育要积 极面向三大市场,确立自己的人才培养模式,按照市场发展变化的规律来规划、设置专业 ,安排 课程与教学计划 ,选择教学方式方法。以就业...

  • “礼育”可以让高职院校学生获得更多的智慧

    日期:2014-09-21 点击:226

    1高职院校开展“礼育”的意义 “礼”是春秋战国时期儒家提出的一套生活规则,儒家希望能够通过这样一种由外及内的制度化方式,为人们构建出一幅国家间和平相处,人与人之间关系和睦,人们生活有序,整个社会处于一种良性的发展之下的和谐有序的理想生活蓝图...

  • 浅谈新时代如何有效地进行农村的职业教育工作

    日期:2014-09-20 点击:159

    当前,我国农村经济社会已进入一个新的发展时期,工业化、城镇化、农业现代化的加快推 进产生了巨大的人才需求,需要 农村职业教育 为其提供强有力的人才支撑。最近几年,农村职业教育虽然在规模、数量等方面取得了巨大发展,但也存在一些不适应新形势的地方,使...

  • 浅谈新课程教学中中等职业学校目标的确定

    日期:2014-09-20 点击:259

    在市场经济体制的今天,我国的 中等职业教育 虽进行了改革 ,但在培养目标、专业设置等方面还存在许多问题。 1.培养目标不适应社会实际需要 学校在教育教学过程中,往往围绕着一个专业,着重知识传授,忽视能力培养,试图将学生 引向一个确定的岗位。从而成为以职...

  • 学校、家庭、社会三位一体的教育网络促进未成年人教育

    日期:2014-09-19 点击:272

    从宏观教育结构角度说,人类的教育基本是由3种形式构成的,即家庭教育、学校教育、社会教育。这也是教育的3大支柱,三者缺一不可。当今所提倡的“三位一体”教育,就是紧紧围绕学校、家庭、社会3大关键环节,努力构建未成年人思想道德教育的教育网络。既然学校教...

  • 教师应当在新课程学习中展示创造美

    日期:2014-09-19 点击:199

    美育的任务是培养和提高人们对实现世界以及艺术美的感知、欣赏和创造的能力,陶冶人们的情操,提高生活的品味,促进人的全面发展。美育是中学教育中的重要部分,重视历史学科中的审美因素不仅会使学生得到不同于艺术美、自然美的审美熏陶,而且还将提高学生...

  • 数字化教学管理在新课程中的的思考

    日期:2014-09-18 点击:120

    1、课时最大化与排课数字化相结合。 成人教育教学计划的制定较统招计划难度较大源于成人教育的特点,要做到各门课程由浅入深,相互协调,使学生在学的当中便于掌握所学知识,就要在集中的时间内调节好 各门课程的搭配 ,中医是我院的特色,学好中医不只在于...

  • 怎样才能让科学实践考察活动培养学生科学素养

    日期:2014-09-18 点击:206

    2003年下半年,在学校领导的全力支持下,学校创新社开展了一次“黄材水库之行科学实践考察活动”,这次活动不仅培养了学生的科技素养、创新意识,同时给大家上了一堂生动的思想道德教育课。 一、活动地点的选择 学校位于宁乡县城,所在县域中的黄材水库是我...

  • 教育工作者在学科中渗透环境教育的必要性

    日期:2014-09-18 点击:209

    在小学开展环境教育,是当代经济增长和社会进步的必然趋势和客观需要,保护和改善环境,提高全民族 的环境与发展意识是我国环境工作和现代物质文明建设的奋斗目标之一,也是当前实施素质教育的重要任务之 一。 在目前小学没有专门开设环境课的情况下,通过科...