摘 要：个性化教学是通过了解学生的兴趣爱好，根据学生的性格、学习能力以及自身需求进行针对性教学。六年级学生处于接受新知识与复习阶段，数学个性化教育是通过认知学生的数学差异性，从各个方面增强学生的综合能力。让学生选择适合自己的学习目标，提高自...
摘 要：设置英语课程的主要目的是为促进学生具备综合语言能力，因此，在英语课堂教学活动过程中开展高效质量教学就显得十分重要。主要通过对英语课堂教学相关活动特征进行分析，并针对交互活动的认识提出具体方案。 关键词：英语教学；交互活动；课堂教学 有...
摘 要：伴随着新课改的不断深入，如何进行有效性教学已经成为当前教育工作者较为重要的任务之一。在此，就新课改背景下如何提升小学音乐课堂教学的有效性做了一些探究，希望在一定程度上帮助教师提升音乐教学效率。 关键词：新课改；小学音乐课堂；有效性探...
摘 要：小学语文课外学习“群学”共同体是一种新型的学习组织形式。它倡导学生利用课余时间共同完成真实的任务，自愿选择多个学习同伴，荣辱与共，实现自我创新，从而激活思维、激发兴趣，展现小学生的个性与思想。最大限度发挥交互和不同交往模式的功能，促...
摘 要：课堂教学提问是教学活动开展中的一项主要内容，更是一门具有科学性的艺术。小学美术课堂中教师在进行提问时应当有选择性，例如，应当根据班级分组情况或者是依据学生学号进行选择。除此之外，还应当合理地对提问流程与选择方式进行规则设置。小学美术...
摘 要：在素质教育的要求下，小学英语的教学核心重点就是全方位提升学生的语言运用的综合能力，提升小学生英语阅读能力，这是发展小学生英语语言综合能力的必经途径。与此同时，英语阅读也是让小学生获得一定的知识，开阔自身视野和学习语法运用的有效方式。...
摘 要：每一位教师在工作中都要对自身开展的教学活动进行深刻的思考，如何构建高效的小学数学课堂是教师的本职所在，需要教师认真地考虑。为培养学生的思维创造能力，力求从学生的兴趣出发，从而构建高效的小学数学课堂。 关键词：高效；小学数学；兴趣 新课...
摘 要：从三个方面讲了对“群文阅读”的认识，即提高阅读兴趣，培养阅读习惯；适应社会需求；师生共同回归“阅读”本原。 关键词：“群文阅读”；阅读兴趣；阅读习惯；与时俱进；共同回归 近几年，我国悄然兴起一种具有突破性的阅读教学实践，即群文阅读教学...
摘 要：初中数学教学在新课改下以高效的课堂教学明确教学目标，完善现有的教学模式，领导学生积极地领略数学乐趣、提高学习兴趣、端正学生学习数学的学习态度，最终让新课改下数学的教学效率有所提高。 关键词：新课改；初中；数学 一、新课改在课前准备中的...
摘 要：初中体育教育是终身体育的关键环节，对学生的身体健康、身心健康有着关键的作用，所以体育教育更应该得到足够的重视，试图阐述初中体育教育在终身体育中的地位、要求和培养。 关键词：初中体育；体育行为；终身体育 “所谓终身体育是指一个人终身进行...