“双减”背景下将“立德树人”思想有效融入小学语文教学中的策略研究 . 胡月娟 （甘肃省平凉市崆峒区柳湖镇永红小学，甘肃 平凉） 小学阶段正是学生身心快速发育的关键阶段，学...
探索“双减”背景下小学语文教学有效落实减负提质的路径 . 张红霞 （甘肃省兰州市安宁区培黎小学，甘肃 兰州） 自党的十九大召开以来，党和国家对我国的教育事业提出了新的要求...
中职学校预防师生关系冲突的策略 . 陈朝辉 （郑州市科技工业学校，河南 郑州） 一、问题的提出 国家为了加快发展中职教育，培养技能型人才，促使中职教育进入快速发展的阶段，...
中职生成就动机、社会支持与自豪感的关系研究综述 . 张婷婷 （福建商贸学校，福建 福州） 中职生身心健康关乎未来社会中坚力量的发展，他们正处于青春叛逆期，身心急剧变化发展...
试论中职学校学生德育的重要性 . 李亚红 （吕梁高级技工学校，山西 吕梁） 在很长一段时间中，中职教育一直饱受“存废之争”，2019年国务院为此颁布《国家职业教育改革实施方案...
中职学校德育和心理健康教育互动机制构建 . 刘建功 （张掖市职业技术教育中心，甘肃 张掖） 为落实素质教育要求，不少中职学校均开展了德育和心理健康教育，但是从其德育和心理...
浅谈核心素养导向下中职音乐鉴赏课学业评价 . 奚文婷 （扬州文化艺术学校，江苏 扬州） 学业评价（academic evaluation）是课堂教学的重要组成部分，是“教—学—评”一致性要求下的...
（福建省惠安开成职业中专学校，福建 惠安） 信息技术教师对学生所进行的现代教学，可以使学生了解相应的理论知识，促进教学水平的提高。但是课堂教学活动要求教师全面掌握课...
（福建经贸学校，福建 泉州） 教学反思是不可或缺的课后教学环节。“要想跑得更快，要先学会停下来”，“要想飞得更高，要先学会蹲下来”。教学反思就是教师通过暂时的“停跑...
（晋城技师学院，山西 晋城） 活泼生动的课堂教学氛围，是提高课堂教学质量的重大举措。学生在积极、主动的精神状态中获取知识，才能在课堂上与教师进行良性互动，课堂氛围沉...