作者：吴岚艳 本文字数：2051 [摘 要] 随着《高职扩招专项工作实施方案》的实施，高职院校在线开放课程的建设不断深化，构建适合高职院校使用的在线开放课程评估指标体系尤为重...
作者：喻劼 余嘉 吴静 本文字数：2657 [摘 要] 通过分析德阳交院计算机与网络基础课程的“硬件系统知识模块”教学中存在的不足，结合SPOC教学模式和VR技术的特点，调整教学设计和...
作者：贺芬 本文字数：2713 [摘 要] 在移动互联网飞速发展的时代背景下，对微信公众号作为一种新型的信息化教学手段在课程教学中的应用进行探讨。首先，从功能和学生的使用意愿...
作者：李园园 本文字数：2474 [摘 要] 在“徽匠精神”界定的基础上，肯定徽匠精神的当代价值。对黄山职业技术学院2017级全体大专生为对象，采用问卷调查和访谈的方式，对该校的中...
作者：迟尧林 梁宏昌 本文字数：2569 [摘 要] 隨着新时代新旧动能转换的不断深入，对培养新时代高职高素质技术技能人才提出了新的更高要求。高职公共基础课人文素养教育作用不可...
作者：李先伟 林康 周瑞丽 管伟雄 苏占华 本文字数：2500 [摘 要] “發动机故障诊断与排除”是汽车维修专业的一门必修实训课程。基于SPOC的混合式教学模式，将线下实训教学和线上...
作者：胡晨曦 本文字数：2941 [摘 要] 要满足激烈的人才市场需求，商务英语综合课程需要设立多维立体的教学目标。基于Kolb的学习周期理论，分析了采用线上线下混合课程的必要性，...
作者：庾萍兰 本文字数：2466 [摘 要] 高职院校英语口语技能大赛历来受到各高职院校大学英语教学部的高度重视。通过总结广州民航职业技术学院备赛参赛过程中的具体做法以及对照...
作者：毛颖善 本文字数：2786 [摘 要] 从分析珠三角旅游职教发展面临的时代与区域背景出发，提出“一带一路”珠三角旅游服务类职教创新发展的“对内联动”“对外联通”的国际化...
作者：刘会霞 本文字数：2686 [摘 要] 随着高职分类考试招生的全面实施，高职院校生源渐趋复杂化，这给高职英语教学带来了很多困难和挑战。由于缺乏统一的课程标准，各高职院校...