新课程杂志首页 > 教师心得 >
  • 浅谈高中地理课教学设计

    日期:2015-07-08 点击:239

    《普通高中地理课程标准》明确指出:“学生是学习的主人。”前苏联教育家苏霍姆林斯基也曾说过:“人的心灵深处,总有一种把自己当作发现者、研究者、探索者的固有需要,这种需要在学生的精神世界尤为重要。”所谓探究性学习是指学生在教师的指导下,选择和...

  • 家校联合在技工院校中的应用初探

    日期:2015-07-08 点击:299

    摘 要:家校联合是保证技工院校坚持以学生为本,重视学生身心健康发展的重要基础之一。保证家长和学校之间的交流,需要双方齐心协力,从而更好地保证学校教育工作的顺利进行,进一步推进学校管理质量,促进学生的全面发展。 关键词:技工院校;家校联合;现...

  • 高中政治教学要体现时代特色

    日期:2015-07-08 点击:172

    摘 要:高中政治教学的最终目的不是让学生背诵一些概念,考取高分,而是让这些即将走上社会的学生能用科学的思想认识社会现象,洞悉社会发展规律,进而保持超前的意识,走在时代发展的前沿,所以,高中政治教学一定要体现时代特色。 关键词:高中;政治教学...

  • 潜移默化让作文轻松起步

    日期:2015-05-02 点击:303

    张亚娟 作文教学是语文教学的重中之中,在小学语文教学中,一般的说法就是三年级是作文的起步阶段,实际上,作文真正起始于一、二年级的写话和口语交际的训练。新课标指出了“1~4年级从写话、习作入手,是为了降低起始阶段的难度,重在培养学生的 写作兴趣...

  • 小学语文教学课前预习的重要性

    日期:2015-04-14 点击:405

    内蒙古通辽市科尔沁区建国中心小学:白雪松 小学语文着重点是语文这门课程的基础,所涉及的内容并不是非常繁多,理解起来也相对较为容易,但这并不是说我们就可以忽视这门课程的学习,反之,我们更应该认真学习,找准方法,这样才能触类旁通,达到教学收益的...

  • 发挥动手操作实效 发展数学思考

    日期:2015-04-13 点击:370

    江苏省张家港市合兴小学 李春娟 【摘 要】动手操作是数学学习的一种手段。组织动手操作,关键在于发挥其实效,关注数学本质,做到“四个重视”,引导学生“做数学”,让学生在“思考数学”的同时学会“数学地思考”,从生活数学走向知识数学,从知识数学向素...

  • 音乐教育对促进大学生思想政治教育工作的价值体现

    日期:2015-04-12 点击:317

    随着改革开放以后我国国家实力的不断增强,国家越来越 重视教育的质量 ,一代代的年轻人也不负重望,继往开来,不断努力前行。作为教师,我们也在不断地努力探索,寻求更适合当代大学生发展的教育理念。除了专业的学科知识,美体文化知识也越来越受到学生们...

  • 新时期高校体育教学中渗透体育人文精神的模型建设

    日期:2015-04-11 点击:239

    体育作为人类活动中不可分割的一部分,可以有效促进人的身体健康、满足精神需求和促进社会发展,随着人们生活水平的提高及对健康认识的深入,现代体育教学越发需要注重科学性和人文性的融合。体育人文精神作为体育事业的核心,不只作为体育教学的精神指南,...

  • 五年制高职物联网专业实训基地建设的案例探讨

    日期:2015-04-10 点击:335

    五年制高职针对应届初中毕业生,由省级招生部门一次办理录取手续,在同一所高校“五年一贯”就读。 它整体设计学生的知识、能力和素质结构,统筹安排 中高等职业教育 的课程体系,在五年时间里,既保证了高职教育的文化素质要求,又达到了国际上培养同类人才...

  • 社区、自然情境中的美术教育活动的案例探讨

    日期:2015-04-09 点击:301

    一、社区、自然情境中的美术 教育活动的特点 社区、自然情境中的美术教育活动是一种让幼儿与社会、大自然亲密接触,将幼儿的在园生活和美术教育融为一体的综合性教育活动。除了与幼儿园美术教育活动所共有的属性外,社区、自然情境中的美术教育活动在活动目...