遗传学是 高中生物教学 的重点和难点，其中有关致死现象的试题在近几年高考中逐渐成为热点。除了考查学生遗传的基本规律、伴性遗传和生物的变异等重点知识外；还考查学生获取信息、分析解决问题和知识的迁移等能力。下面总结并例析了常见的致死现象，旨在为...
1 概念探针 概念探针又称为形成性评价探针，是一种为了 更好的完成教与学 ，对于学生学习前概念和学习中的概念进行检测的习题。概念探针侧重于检测学生的认知过程，设计的形成性评价探针是用于解决学生学习研究中鉴定到的困难。 概念探针是一种递进式的多项...
摘 要：岁月易逝，韶光如梭，转眼教育已走向了新时代。 教学课程标准 完全地取代了教学大纲，成为新时代教育的新型指南，教学课程标准根据时代的改变重新拟定了教学模式、教学过程、教学方法、教学目标等，对教学进行全新的要求，由培养高智力的人才转为全民...
摘 要：合作教学方式指的是在上课时通过学生之间的合作来进行学习，从而让学生自己获取知识。要想进行团队合作，教师必须努力为学生创造条件，帮助学生更好地进行团队合作，就如何进行团队合作学习给出策略。 关键词：初中英语；合作学习；教学策略 团队合作...
摘 要：高中语文合作学习对于学生的语文学习能力的培养和提高有着至关重要的现实意义。正所谓，二十一世纪需要的是懂得合作的人，在语文 合作学习过程中 ，不仅能够有效提高学习效率，激发语文学习的灵感，更能激发学生的求知欲望和学习热情。现根据多年的教...
摘 要：随着新课程改革的逐渐深入以及互联网技术的广泛应用， 翻转课堂教学模式 在我国逐渐得以发展，成了新课程改革的大势所趋，对初中英语教学意义深远。对“翻转课堂”的基本概念以及在英语课堂教学中的一系列运用进行分析，谈谈对英语翻转课堂教学的一些...
古人云：“学贵有疑，小疑则小进，大疑则大进。”疑问是学生 主动探索和学习 的原动力，在问题的驱动下才能产生认知负压，才能驱动学生发挥主观能动性，深入学习和探索，这样才能及时查漏补缺，完善知识，迁移能力。从学生的认知规律出发设定有针对性的问题...
摘 要：在学案 导学模式 中有效地预习、归纳总结是两个关键环节。有效地预习是后续各环节的基础，就学生如何做到有效预习展开了探讨，在预习效果有限的情况下，通过引导学生开展“知识点的推导”环节，引导并促进学生做好知识的归纳总结，以使学生具备知识的...
山西临汾第一中学校 张俊华 【摘要】课本剧作为一种教学方式是教育与戏剧结缘的产物，在中学语文教学中发挥着重要的作用。课本剧对于提高学生语文综合能力、提高语文学习兴趣、学生在深入了解作品中、培养学生团结协作精神有着重要作用。但同时在现阶段的课...
生动教学 事半功倍——现代教育技术在小学“空间与图形”教学中的应用 文章摘要：在小学“空间与图形”教学中，有了 现代教育技术 的加入，使得教学的效果事半功倍。变抽象为直观，变静态为动态 ；与实际生活相结合，发现本质；展示多种解法，发展学生想象；...