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  • 游戏与英语教学

    日期:2015-06-29 点击:292

    摘 要:从游戏式教学的理论根据,探讨如何设计教学游戏,采用游戏式教学应注意的一些问题,以及教师如何组织游戏教学,并探究了在初中英语教学中游戏教学的发展方向。 关键词:游戏教学法;复述故事;教学方法 在我国,英语被列为一门基础学科,学生刚开始学...

  • 浅析如何促进初中健美操教学的有效开展

    日期:2015-06-28 点击:200

    摘 要:健美操是在音乐伴奏下,以身体练习为基本手段、以有氧运动为基础,达到增进健康、塑造形体和娱乐目的的一项体育运动,它对抒发学生情感、陶冶学生情操、增强学生参加体育锻炼的兴趣有着极大的促进作用。因此,作为一名初中体育教师,有必要对此项体育...

  • 探讨小学数学中的生活化教学

    日期:2015-06-28 点击:180

    摘 要:生活中到处都有数学,数学问题亦是取决于生活,唯有把学生引到生活中去,真正地让他们领悟到数学的重要性,才可以增强他们学习数学的热情,从而让他们更加喜欢生活、喜欢数学。下面以北师大版的小学数学教材为例,探讨了在小学数学中实施生活化教学,...

  • 对初中体育游戏教学运用的反思

    日期:2015-06-28 点击:168

    摘 要:初中体育游戏教学的运用已经较为广泛了,但是在具体的运用过程中还需要开发整体游戏内容,形成游戏反馈机制,促进学生身心健康发展,培养初中生高尚的思想品德和坚强的意志,形成终身体育锻炼的教育目标。分析了初中体育游戏教学的各环节运用状况,提...

  • 初中数学运用与实践意识培养

    日期:2015-06-28 点击:213

    摘 要:要想培养学生的运用意识,提升他们的实践能力,就要根据他们的实际认知规律整合教学内容,然后进行有针对性的练习实践,让学生健全数学知识理解,完善运用实践能力,这样才能达到学以致用的教学目的。结合课堂教学经验,对怎样培养学生的数学运用意识...

  • 《平面镜成像实验的改进与创新》实验设计

    日期:2015-06-28 点击:506

    【实验目的】 1.探究并归纳平面镜成像的特点。 2.感知虚像的特点含义。 3.通过对“平面镜成像特点”的探究,学习对实验过程中信息的记录和等效替代法的运用,提高探究能力。 【实验原理】 1.用玻璃板代替平面镜,以方便确定像的位置。 2.用两支同样的电筒以...

  • 浅谈初中生数学创新能力的培养

    日期:2015-06-28 点击:200

    在初中数学教学中,引导学生积极主动地学习,发展学生的创造潜力,培养学生的创造性思维很重要。事实证明,应试教育不会培养出真正的创新人才,那么初中数学课堂怎样才能培养学生的创新思维能力呢? 一、创设和谐宽松的教学情境与氛围,给学生提供创新的机会...

  • 创新初中数学教学的策略谈

    日期:2015-06-28 点击:125

    摘 要:数学能够培养学生的思维能力和创新能力。从更新教学理念、创新教学方式、尝试多元化评价三个方面探讨了创新初中数学教学的策略问题。 关键词:数学;创新;思维;理念 数学是初中的基础课程,能够培养学生的思维能力和创新能力,新课程标准下,初中数...

  • 根据课文拟写对联妙处多

    日期:2015-06-28 点击:434

    对联是由律诗的对偶句发展而来的,它对仗工整,平仄协调,被称为“张贴的诗”。近年来,拟对联在部分省市的中考题中有所体现。笔者发现,教学中若能巧用对联,既可活跃课堂气氛,激发学习兴趣,又可拓展学生视野,提高语文素养。 在教学故事情节丰富的课文时...

  • 浅谈如何激发中学生学习英语的兴趣

    日期:2015-06-28 点击:299

    兴趣是学好英语的前提,它能唤起学生学习的好奇心和迫切的求知欲。因此,教师在教学过程中要有意识地培养学生对英语的持久热情,激励学生,使其不断处于最佳的学习状态。对英语乐学、善学、会学,学而忘我,乐此不疲。教师的教学理念要科学,要有不断的创新...