摘 要：高中英语课堂教学有效性的提升是适应当前素质教育要求的教学目标，课堂教学效率的提高要以学生的学习背景、接受能力以及学生的课堂反应为本，充分激发学生的英语学习兴趣，只有这样，学生才能对课堂教授的内容实现主动接受，教学效果也才能达到最好。...
摘 要：一个合格的教师应具备学习、经验、热情三要素，才能真正适应新课改，才能真正做到“传道、授业、解惑”。 关键词：高效课堂；三要素；学习；经验；热情 近几年，随着新课程的实施和开展，大大小...
摘 要：在信息技术教育中，必须全方位实施素质教育，这就要求作为一名信息技术教师，在实际教学过程中不断地思考和总结，明确新课程的指导思想，转变理念，尝试和运用行之有效的课堂教学模式，提高课堂整体效率。浅谈了对于运用“学案导学”、班内分层教学和...
摘 要：实施新课改后，要求教学要以学生为本，全面实施素质教育，在这一要求下，对学生在初中数学课堂上探究能力的培养成为重要工作。学生的探究能力是学生学习的一项重要能力，在初中数学课堂教学中，教师应该关注这方面的培养。针对怎样在初中数学课堂教学...
随着新课程改革的逐步深入，新的课程理念越来越深入人心，如何在教学实践中落实新的课程理念，提高高中化学课的教学效率，是化学教师亟待解决的问题。教师要及时学习新理念，把握高效的教学方法，同时引导学生进行高效的化学学习，让学生主动在化学课堂上构...
摘 要：新课程改革背景下，如何在初中语文教学中培养学生的主体参与意识成为学校以及教师最为关注的话题，这既是素质教育对教育发展改革提出的新要求，也是实现学生综合、全面发展的基础和前提。 关键词：初中语文教学；教学态度；主体参与意识 众所周知，初...
摘 要：幼教是人类的启蒙教育阶段，对儿童的成长与发展有不可忽视的重要影响。通过对幼教音乐教学中如何培养学生的音乐素质进行探究，旨在推动幼教发展，引导幼儿健康成长。 关键词：幼教；音乐教学；音乐素质；培养策略 幼儿教育不但能培养幼儿的智力因素，...
学生在小学学的数都是零和正数，升入初中第一次接触负数，感到很抽象，很不好理解，做题总会出这样或那样的错误。我根据这几年的教学经验，对负数的教学采用了以下几点做法，收到了较好的教学效果。现介绍如下，和大家一起切磋。 一、学习负数的意义 首先，...
摘 要：学好化学，最重要的手段就是做化学实验，能让学生看到实验现象，体验实验过程，得出实验结论。在素质教育下，初中化学实验尤其要以培养兴趣、锻炼能力为重点，这就必须在化学实验中凸显学生的主体性。 关键词：实验；学生；主体 众所周知，实验是学生...
摘 要：初中数学中的观察能力很重要，观察能力强弱是数学能力的综合体现。作为教师，要多引导学生用数学的眼光和思维去观察、认识日常生活现象，从中获得解决问题的能力。一些初中的数学老师只重视学生的成绩，没有对学生进行观察能力的培养。许多初中学生存...