摘 要：探究式阅读教学，让学生乐于探究，积极探究， 在自主学习中提高 自己发现问题、解决问题的能力，同样也提高了老师的职业教学能力。探究式阅读教学虽然已经成为实践小学语文新课标的有效教学方式，但是还需要不断完善、创新，只有这样才能更好地适应时...
摘 要：在小学语文教学活动中，主题式阅读通过对学生阅读兴趣的激发，能够有效地引导学生进行独立阅读，培养学生的独立思考能力。因此，在当今 教学模式 不断发展的过程中，小学语文主题式阅读的教学模式具有极大的优势，值得在小学语文教学活动中进行推广和...
摘 要：随着 现代素质教育 的不断深入，“自主探究教学”已广泛应用于课堂教学活动中。依据小学数学的教学现状与小学生的实际情况，对目前小学数学课堂教学开展自主探究教学活动进行探究。 关键词：小学数学课堂；自主探究教学；情境；探究空间 一、通过创设...
摘 要：随着新课程安排的进度，小学教师应该在教学中实现“寓教于乐”的教学目标，因此在小学英语教学中，英语教师应该加强游戏在教学中的应用，从而更好地提高课堂的趣味性，提高学生学习时的愉悦程度。对游戏在小学英语教学中的应用作出了一些分析和讨论。...
摘 要： 新课程不断改革 ，推动教师教学方法的改革。除了“传教士”式教学方法，不少教师也采用学生分组探讨学习的教学方法。然而，在分组探讨学习的教学中，教师和学生存在这样那样的问题。结合自身经验，浅谈教学中克服困难，化解问题，实行有效、高效的小...
摘 要：全球经济一体化的背景下，世界之间的交流更加多元。英语的普及要求教师在教学过程中全面创新模式，针对初中英语教学进行了综合的论述。 关键词：初中英语；多元视角；活动 英语是 基础教育阶段 的一门重要学科，其重要性是与中国和世界之间交流和交往...
摘 要：根据小学生的应用调查研究表明，教学游戏是一种新型的非常受小学生欢迎的学科型教学游戏模式。它可以使数学不再令小学生头疼和烦躁，能有效地提高学生的学习兴趣。它在小学数学教学中起到了很大的积极作用，效果也是非常显著的。 关键词：学科型；教...
在我国的小学数学教学中，教师最常用的教学方法就是“提问法”，此教学方法在传统的教学中收效甚微，不仅没有实现有效的教学成果，还使学生产生了害怕和恐惧的心理，究其原因，大多是教师的提问方式比较单一或提出的问题枯燥无趣等，没有为学生提供生动丰富...
邱学华尝试教学的“先学后教，先练后讲”的尝试理念席卷了中国整个教育界，在 教育改革的浪潮中 ，教师们“外学内引”，践行向课堂40分钟要质量的教育改革。 一、尝试学科迁移与实践认知，成就了教师教育的快乐 二、生活的认知是最好的数学老师 将数学与生活...
摘 要：在数学课堂里要注重学生间的合作交流，更要注重 合作交流的实效性 。合作交流是指学生在个体独立思考的基础上，在小组或班集体范围内，充分展示自己的思维方法，相互讨论分析，互助合作，有明确责任分工，达成共同学习目标的学习过程。《基础教育课程...