摘 要： 农村 留守儿童 由于情感缺失引发了诸多心理问题，留守儿童的心理问题正逐渐成为严重的社会问题。性格缺陷、情感缺失、行为偏差、学习困难、价值错位是留守儿童存在的主要心理问题。因此，留守儿童的心理健康教育问题应引起社会各界的关注。政府、学...
摘 要： 寄宿制 特教学校里的智障孩子，存在许多不良行为，如何让学生改掉这些不良习惯，进行有效管理呢？给孩子一些宽容和一份真正的爱，给孩子树立一个良好的榜样，给孩子一个锻炼的机会，给予孩子成功的信心。 关键词： 寄宿制特教学校 智障学生 管理方法...
俗话说得好：三岁定终身。小学生的 心理健康 关系到其品德、人格、人生观及价值观的健康发展。虽然当今小学生的物质生活条件丰富，但是如果没有适当的引导，在心智不成熟的情况下，很容易走向歧途。我在日常工作中总结了小学生常见的几方面问题。 一、学校内...
摘 要： 项目化教学法源于2003年的德国，以一个个项目为 教学方案 ，让学生在完成项目的过程中巩固理论知识，熟练技能操作，调动学生学习的主观能动性。本文分析了项目化教学法在中职服装教学中的应用意义，提出了项目化教学法在服装专业教学中的应用策略。...
摘 要： 对于职业高中的电工与电子 技术教育 来说，其教学的目的不是教师知识讲授的多少，不是老师的上课进度有多快和学生被动接受知识的容量有多大，而是通过教学和知识的学习，学生掌握住了多少知识，并使用所学的知识解决和分析现实问题，达到学有所获和...
摘 要： 后进生 大多是在班级中由于基础薄弱或自控力较弱而不能正常遵规守纪的学生，通常表现为纪律意识的淡薄和学习的落后。造成后进生的原因不一，可能源于家庭，可能源于学校，可能因同学引起，也可能因老师引起等。面对后进生，我们不能简单地抱怨，而应...
摘 要： 小学美术 教学评价 是美术教学活动的一个重要组成部分。传统美术教学评价逐渐显现出一定的弊端与不足，已不能较好地适应当今教学环境与学生的教育需求。随着新课程标准的实施，小学美术教学评价应与时俱进，以更多元化、激励性、客观的评价方式关心...
摘 要： 家庭作为儿童教育过程中的特殊力量，日渐受到人们的重视。家园互动的实现，首先依赖于幼儿园主动开展家长工作。《3—6岁儿童发展指南》要求我们突出家园共建与教育个别化的时代要求。本课题即以此为指导思想，本着科学的态度，依托现代网络信息技术...
摘 要： 区域游戏 是幼儿园一日活动不可缺少的组成部分。本文针对幼儿园常见的区域游戏即学习性区域游戏和角色游戏分析其教育的侧重点。以农村幼儿园区域游戏发展为例，探寻在主题教育背景下二者相融合的契机，实现教育的最优化，为幼儿创造有利于其全面发展...
【摘要】随着社会的开放，纷繁复杂的社会现象和纷至沓来的大量信息，在刺激孩子们的感官，同时也对孩子们的心理、思维、情绪、行为等起着影响和干扰的作用。 【关键词】道德情感 课程改革 课堂教学 家校合力 【中图分类号】G633.2 【文献标识码】A 【文章编...