摘 要：作为一个有经验的老师，他在教学过程中一定会精心挑选一个得力的助手，来实现他的教学意图，来贯彻他的教学思想。一个好的助手可以帮助老师完成很多繁琐的工作，把老师从繁杂的事务中解脱出来，去研究教学中遇到的新的教学难题，这样才能提高教学效率，提高学生的科学文化素质，使班级的工作健康地运行，使学校的教学秩序有序进行。因此一个好助手的遴选，是教学工作中一个非常重要的步骤和内容。 
　　关键词：班级教学；助手管理；班干部 
　　“千军易得，一将难求。”没有教过学的人很难体会这句话的内涵，要挑选一个真正符合老师需求的助手，需要下一番工夫。在刚接触学生的时候，很难知道那个学生适合本人的口味，如果选择不当很难把自己的教学意图执行下去，所以一个好助手的遴选是教学工作中一项很重要的内容。 
　　如果你是刚刚接触学生，那你在选派助手的时候，除了留心观察外，最直接的方法就是起用以前的班干部或者是课代表。有的班主任根据学生的实际情况，给每科指派一名课代表，大多数情况下都不是最好的，经过一段时间的适应后还得做出调整。有的课代表是老师自己选派的，还有的是学生毛遂自荐的。不管是哪种方式，当老师的一定要知人善用。我在新学生进校的时候，就打听谁是以前的班干部，谁是老师经常派出去办外差的学生，谁在学生中间口碑最好，那么我就提前把这个学生叫来，询问他的基本情况，然后就指定他当我的课代表，把我的要求讲清楚，学生也把自己的想法谈谈，这样就可以正式开始工作了。布置他完成开学的首要任务，就是统计全班同学的基本情况，尤其是那些特殊情况的同学。给他时间，在规定的时间内是否很好地完成工作，老师就可以完全了解这个学生的能力大小，是否能胜任课代表的工作。 
　　有的时候，老师还可以观其五官确定是否重用这个学生。有个成语叫大智如愚，憨厚的学生看上去似乎愚笨，其实在生活中做事一丝不苟，认真负责，尽职尽责。这样的学生尽管可以大胆使用。有的学生看上去眉清目秀、活泼机灵，但是让他干工作不是偷工减料就是投机取巧，往往把工作干得一塌糊涂。这个观其五官观其言行的方法，是最直接的方法，不妨试一试。第三个办法就是经过一段时间的观察后，直接指定。助手有了，要让他做哪些工作，这个可得有方法，否则他不是不按你的意愿去做事就是把工作砸了锅。所以，老师的指导很重要，时间长了学生自然就能心领神会了。 
　　假如你的助手是班长，可以说要和你心有灵犀一点通，否则的话，你的工作就处处掣肘，被动落伍。班长的首要职责就是随时向班主任汇报班级里学生的思想动态，哪些学生是时刻关注的对象，哪些学生是可以放心的对象，不但班主任心中要清清楚楚，班长也要了如指掌。这样才能监控不守纪律的学生，才能有效管理班级。如果班长从中捣乱，加入其中闹事，那这个班级几天时间就是非不断、矛盾百出。所以，在选人用人上要慎之又慎。所以这个大管家的选派至关重要的。 
　　假如你的助手是学习委员，一定要任用多才多能的人。一般情况下都是女生担当这个职责。比如说教室的布置、学习竞赛、之类的都是学习委员的职责，如果学习委员除了成绩高以外别无他能，就不能任用。学习委员不但要学习突出而且还要管理班级，带动一大片学生要刻苦学习力争上游。好的学风就是榜样的力量下引领出来的。学生的首要职责就是学习科学文化知识，如果学风不好，其他的就不用谈了。 
　　假如你的助手是文娱委员，一定要指派能跳会唱的学生担当这个职责。在农村，这样的学生凤毛麟角，少之又少，不容易培养。一般情况下，家庭条件好的学生往往在这方面突出，因为他们有经济能力接受这方面的教育和培训。学校的活动中，就数这方面的工作难。现在的学生欣赏水平很高，一般的跳跳唱唱根本打动不了他们，所以有这方面特长的老师还能勉强应付，在这方面短板的老师就非常困难了。我在多年的教学中，就害怕学校搞什么文艺会演或庆祝元旦等活动，每当听见学校通知说搞文艺会演的时候，愁苦得晚上睡不着。因此，这个角色的选定真的需要有伯乐选千里马的精神，否则很难选定合适的人选。 
　　假如你的助手是体育委员，一般情况下选个体育好的就可以了。班干部首先要思想端正态度端正，其次要对工作负责。学校的很多活动就是体育活动，每天的三操两活动就是体育活动。如果体育委员不尽责任了，日常的教学工作也就开展不了。也就是把思想态度好、体育技能好的学生指派当体育委员，基本没有大的问题。在今天提倡阳光体育的背景下，我们更应该加大体育活动的时间和内容，让学生有一个强壮的身体，健健康康的成长。 
　　选好一个助手，你可以轻轻松松地去工作，工作起来得心应手，班级学风朝气蓬勃，学生和老师都能在愉快的教学秩序中快快乐乐地学习生活，所以在自己的助手选定方面还需要多动脑、多思考。 
　　参考文献： 
　　郭秀芬.如何打造高效课堂[J].新课程：下，2011（2）.