钟建明

奶奶把寄宿费二百元交给寄宿在校门口的钟山同学，让他把钱交给房东。他把钱带到了学校，打算上午放学后再交。不料，下了第二节课，钱不翼而飞了。同学们强烈要求查个水落石出。

王老师一边“搪塞、敷衍”，一边思索，如果不查或查不出，岂不助长了个别学生的错误思想和不良行为？可是，如果查出来，必然会给这个做了荒唐、糊涂事情的学生“戴”上了一顶“小偷”的帽子，

岂不影响他的一生？岂不白白丧失了一个自我反省、悔过自新、痛改前非，重新找回一颗美好心灵，同时让全班同学接受教育的大好时机吗？

“有谁发现你的钱放在哪里？”王老师把钟山叫到办公室问道。

锁定了“犯罪嫌疑人”，王老师决定围魏救赵。她先在班上批评钟山：“钟山同学，你真糊涂，这么多钱你带到教室里来，让同学看到，你这不是引诱同学‘犯罪’吗？你们都知道‘从小偷针，长大偷金’的故事吗？”

“知道——”同学们异口同声地说。有的同学还把故事讲了一遍。

“看来我们班的孩子都是明白人，那钱一定不是被偷了。”

接着，王老师旁敲侧击，希望惊醒“梦中人”，她一边讲有关诚信的古今中外的故事，一边悄悄观察那名“犯罪嫌疑人”的表情变化。停顿了一会儿，王老师说：“也许是钟山同学不小心把钱弄丢了，捡到的同学可以悄悄地把钱放回钟山同学的文具盒，也可以交给我。”
一做完课间操，钟山同学就来报告：“老师，有一百元回到我的文具盒了”

“噢？那肯定是同学帮你捡到了……”

还有一百元呢？王老师陷入了沉思。

没过几分钟，范泽康同学低着头走进了办公室，满脸通红支支吾吾地说：“老师，钱是我……捡到的，我放回……一百元，可还有一百元拿……拿不出来。”

“拿不出来？难道短短的几十分钟，就花掉了？”一个个问号在王老师的脑海里翻腾。

只见范泽康同学卷起上衣，露出裤头，使劲地挤裤头里夹在松紧带里的钱。

“那一百元怎么会放到那么不好取的地方？”

“我……我怕……怕捡到的钱不小心弄丢了……”

王老师摸了摸他的头说：“你真是个懂事可爱的孩子！”

王老师把钱交给了钟山，意味深长地在班上说：“钟山同学的钱果真被同学捡到了，我们班的同学不仅诚实，而且拾金不昧。”

“是谁呢？”同学们面面相觑。

只有王老师如醍醐灌顶般恍然大悟。

作者单位：江西省瑞金市教师进修学校