现代职业教育杂志2022年30期目录

课题_教育研究

中外合作办学国外优质教育资源的本土化研究——以广东省外语艺术职业学院学前教育（中外合作）专业为例

杨振兴;

人工智能时代高校思想政治教育实践性的思考

王婉如;

新时代班主任对高职学生思想政治教育协同创新

毛玉翠;时景;

高职院校劳动教育模式探索——以云计算技术应用专业为例

瞿苏;

高职体育课程思政建设的价值引领和实施路径

张丽;

“互联网+”背景下康复医学教育的现状与思考

苏英;刘凌;王锋;苏东升;

“健康中国”视域下高职《食品营养与健康》教材的开发

马丽萍;王尔茂;

课题_课程教学

“多元文化交流”核心素养下的高职英语教学路径探究

康义;

多模态隐喻理论对高职英语课堂思政教学的启示

邓玉华;肖潇;

“双高”背景下的高职数学课程思政建设实践与探索

张穗;吕海侠;

基于OBE理念的高等数学课程思政探究与实践

沈璐璐;

高职院校专业课“课程思政”教学设计研究与实践——以审计基础与实务课程为例

黄淑芬;

几何画板在高职基本初等函数性质教学中的应用

应希源;萨彬含;

基于超星学习通无机化学及化学分析课程的教学探讨

胡鹏;李志华;狄庆锋;刘艳;

团队合作模式在高职健康评估实训教学中的应用

孙琳琳;李凤娇;李昕颖;刘玉华;

“趣说药物”初构药理学第二课堂实践探索

罗丹;甘露;罗婷;

混合式教学模式下食品质量管理教学改革研究

李娟;韩阿火;

“教、学、练、战”一体化下车辆与驾驶人管理教学改革探析

徐以磊;

全媒体时代高职广告艺术设计专业教学改革过程中德技并修的路径研究

李佳蕾;

基于岗位能力培养的高职室内软装饰设计课程教学实施报告

丁海昕;

基于虚拟现实技术的陶瓷装饰设计教学应用研究

熊丽;

课题_院校治理

沂蒙精神注入高职学生党建工作实践探究

姜艳;

立德树人校园文化对高职学生职业生涯影响研究

任源;

高职院校辅导员层面学风建设有效路径探究

朱靖;魏娜;

民办高职院校科研团队建设路径探析——以广州松田职业学院为例

陈瑾子;

高职院校资助育人工作存在的问题与对策

庞文瑶;韩家玉;

高职院校校企合作项目评价机制研究

郭豪杰;杜娟;

课题_人才培养

思政教育理念融入高职院校人才培养方案初探

贾凡;

互联网背景下高校创新创业人才孵化平台建设研究

许宏伟;

“课岗证赛”人才培养模式下的学前教育专业认同感研究

彭陶;田春;

基于重大突发公共卫生事件下的医学生人文素质教育研究

韩芬;

课题_专业探讨

建立医疗设备应用技术专业课程设置与从业能力相关性模型的研究

丛茂柠;李程;汪晨;王民明;

教法◆经验◆反思

高职声乐课“教、学、做合一”教学方法探索研究

苏文;

分层教学在高职数学教学中的应用探究

贾晓青;夏广青;

春风化雨，润物无声——高职院校烹课堂思政大餐

袁红兰;

化工仪表及自动化课程思政教育问题及对策研究

罗晋朝;高金龙;孙琪娟;王化冰;

高职院校中高等数学竞赛的指导——以极限为例

梅玲玲;

浅议如何打造与智能时代匹配的高职教师队伍

李霞林;

基于“互联网+”课程思政的高职经济法教学改革思考

黄雅亭;

对高职院校中层干部考核工作的思考

韩莉;

育人◆研讨◆培德

校企协同育人，美育赋能社会——以湖北幼专舞蹈教育专业实践为例

罗春慧;

思想引领 文化塑形 三河聚海 精神成人——四川三河职业学院校园文化建设的探索和实践

何俊琳;先霞;

中华优秀传统文化赋能纺织专业思政协同育人模式研究

张立峰;陈贵翠;

高职信息与通信专业学生创新创业能力培养现状与策略研究

刘永胜;

试析高校思政教育与创新创业教育融合发展

钟小芬;

《“十四五”数字经济发展规划》背景下高职院校信息与通信类专业组群逻辑分析

赵瑛;

团体心理辅导对我院党员教师提升心理能力建设的引导作用——以思想政治理论教学研究部为例

刘琳;

人类命运共同体思想融入思政课程探讨

徐荣强;

微媒体时代高校辅导员思想政治工作的创新探索

罗紫云;

实践◆探索◆改革

职业教育机械专业课程思政建设的实践研究

李晓芳;闫其顺;顾杰志;

基于混合式教学的人体解剖学信息化教学实践研究

栗欣;贺呈祥;

新时代强化大学生党史学习教育路径探究

自菊春;

高职院校实训室文化建设理论和实践的探索——以四川三河职业学院为例

卢喜宏;

探讨“6S”管理在基础护理实训室物品管理中的应用

远洋;

气象科技英语教学的实践与探索

沈悦;王玉;

企业新型学徒制培训积分制运用探索

马容;谢昌炜;

融媒体时代高校思想政治教学改革与实践

王淑芳;

高职院校计算机文化基础课程教学改革探究

郭云龙;

高职院校数据库应用技术教学改革探究

方静;

以职业教育理念深化高职英语教育改革的探索

赵继海;