现代职业教育杂志2022年28期目录

课题_教育研究

基于微信公众平台的高校学生思想政治教育实效性探究

韩福东;

思想政治教育视域下江宁区红色文化资源的挖掘与应用研究

曹子豪;

新时代大学生中华民族共同体意识的培育研究

南梦飞;

职业本科思政课程“守正创新”之原因分析

贺彩霞;

新时代高校大学生劳动价值观培育路径研究

吴向丽;

浅谈新时代大学生劳动教育

都静;

基于“易班”平台的大学生总体国家安全观教育路径探索

李江;

教育现代化背景下农村教师培训必要性与开展路径

贾少玲;

关于临床医学教师教学与科研关系的探索实践

李越;熊荣红;刘陈昂;喻明霞;

实践育人视域下高校社区志愿服务研究

郭凡凡;郝喜明;

职业教育服务苏北县域经济社会发展路径研究

程辉;

澜湄合作机制下云南高职院校国际化发展实践研究——以云南国防工业职业技术学院为例

张宁;

课题_课程教学

高校思政课教学方法改革创新研究

鞠鹏;张鸿冰;

基于双轨制的高校课程思政教学创新研究——以基础会计（双语）课程为例

崔冰;侯学博;王薇佳;

如何发挥竞赛在广告艺术设计教学中的作用

李春玲;

新医科背景下医学院校—社区联合式医学专业课程教学思考与探索——以“社区慢病药理学”为例

王君;胡先敏;刘娟;

微课在研究生病理学教学中的应用初探

祝桂花;钟新梅;曾智;王绪明;

基于科研作用探究鱼类生态学课程教学改革

宋勇;陈生熬;高军;王黎炜;

以“专业技能培养”为导向的药用植物学与生药学兴趣课堂建设

王书云;丛悦;

课题_专业探讨

有理函数不定积分方法的探究

李鑫;王丽瑶;

利用MATLAB线性代数课程的混合式教学实践研究

丁文文;刘子涵;王昌会;冷平;

团体心理辅导在心理健康教育课程中的实施与应用——以武汉商学院为例

江婷;

“人体寄生虫学”教学改革的探讨

周蕾;贺帅;李晓琳;

OBE教育理念在影视创作项目实践教学中的有效应用

李晓君;

财务管理专业税法课程的教学探索与实践

陈蕾;李敏;闫志龙;杨寅;

探讨超声知识强化培训在中医院规培生临床教学中的教学效果

邓玲灵;贾节;

景德镇学的研究方法与学科体系研究

袁媛;姚远;

课题_人才培养

提升高校思政课教师马克思主义理论素养的思考

杜梅;

高校组织员队伍建设存在的突出问题及对策研究

高霏霏;

新时代高职院校“双师型”教师培育机制的路径探究

董玉倩;魏淑媛;

课程思政理念下高校体育教师教学能力提升对策

张玲;樊勇;安伊凡;李洁;

探索“1+X”证书下物联网工程应用型本科人才培养模式

朱昌洪;彭忠全;郭振军;

从STS转向STSE和STEM的应用型金融科技人才培养模式改革

胡玉凤;刘珺;陈晓燕;

民办高校艺术类应用型人才培养课程建设路径分析

陈莉雯;

课题_院校治理

社会主义核心价值观融入大学生基础文明教育研究——以江苏海洋大学宿舍管理为例

朱琳;

应用型本科高校“工匠精神”和“课程思政”有效融合的探究实践

翟琨;

学历教育与非学历教育融合中学分银行建设的研究与实践

何贤良;

基于应用型人才培养模式下的民办高校校园文化建设研究

陈国宋;

高校大学生网络思想政治教育模式的内涵及构建基本原则

卢秀颖;赵国琴;郭莹莹;

课程◆教学◆研讨

新工科背景下数据结构与算法课程教学改革创新——以广西科技师范学院数据结构与算法课程为例

黄鸿柳;

论大学物理课程思政研究与实践

韩强;周云娇;

绩效管理课程思政教学活动再设计研究

吕瑞;

“病例征集法”教学模式在骨骼肌康复学实训课程中的应用

李荣;杨延平;

多元化教学模式融入高等数学教学的探讨

许仨;

分子生物学课程思政教学改革与设计

于肖夏;于卓;马艳红;

基于精准提升大学生体质视角的高校体育教学改革分析

彭道秀;

高校国防教育与校园文化融合研究

孙进根;刘小飞;

整体性视域下高校思想政治教育创新探讨

王志伟;

新药研发实例融入新药研究与评价教学的探讨

任丽君;赵寅;严朗;陈基快;

探析◆师资◆管理

高校思政教育贯彻立德树人思想的路径探究

毕冠群;

高职院校思想政治理论课“知、情、意、行”教学模式探索——以思想道德与法治课程为例

陈昕昕;

智能化时代人工智能与视觉传达设计专业教学的深度融合

宫宇;

慕课的建设策略：生态学的视角

王昕;田彩云;

激励机制在中职学生教育管理中的运用

李梦媛;

教育对外开放视域下高校如何做好外事工作

申慧;

非正式学习下新手型教师的专业发展

付清心;

“大类招生+书院制”背景下加强大学生党建工作的思考

陈春晓;尹鹏;

高校档案管理工作现状及优化策略

陈露露;

成人高校教学督导建设现状探究

刘蓉;

创新创业教育背景下高校实验室建设管理研究

姜翠峰;