现代职业教育杂志2021年41期目录

课题_教育研究

高职“电工电子技术”课程思政实施路径探索与实践

刘德兵;龙海燕;宋艳丽;

苏州家训融入地方高职院校社会主义核心价值观教育研究

周山华;

高职院校课程思政建设实践研究——以计算机应用技术专业为例

黎乾坤;

“大思政”格局下高职专业课程思政教学改革探索

邓国群;侯建军;

广东职业院校“课程思政”改革实施现状及对策研究

李俊辉;宋以华;丛丛;

以工程教育为背景的课程思政建设研究与实践

王莉;段薇薇;张莉萍;陈婷;

课程思政理念下德育元素融入留学生中国文化课的研究

李超群;

传承与开拓——文学传统与职业院校人文素质教育关系研究

李秀萍;

增强高等职业院校思政课教学实效策略研究

徐晓阳;

高职院校课程思政融入课堂教学的探索与实践

耿乔;

基于OBE理念的高职英语篇章教学中的思政元素拓展与实践

石燕萍;郭曦;潘香萍;

融入课程思政的计算机类课程混合式教学模式研究

覃琼花;

高校网络舆情发展趋势与治理研究——基于南京地区高校的实证分析

陈志刚;王晓红;

山东省高职院校专业布局结构与新一代信息技术产业发展适应性研究

王慧;徐洪祥;

绘画治疗在高职大学生心理辅导中的应用实践

宗传玉;刘乔丹;

OBE教育理念下小学教育专业课程思政体系构建研究

刘奕;

学前流动儿童早期阅读的个案研究

沈玉萍;

课题_课程教学

工程材料与热加工课程混合式教学改革与实践

张翔;游文明;孔纪兰;

建筑结构与识图“1+X”证书课程改革

王建;

美育课程教学改革研究——以山西水利职业技术学院为例

张婷;

基于过程性评价的线上线下混合式教学模式研究

李纪永;李志云;

基于超星学习通平台的混合教学模式在急危重症护理学中的应用

郑卓恩;钱昶浩;梅智盈;

基于三育融合的活页工作手册式教材编写要求

王剑;

课题_人才培养

大学生网络行为的规范研究

王小梅;

五年制高职学生在线学习力发展影响因素研究

李露晨;

职业能力培养视域下的高职高专英语教学研究

束远;孔荷花;

高职英语教学中学生思辨能力提升策略探究

李经宁;

五年制高职护生就业特点及就业能力提升研究

李秋虹;邹金梅;唐虹;彭小兰;

基于药理学课程思政的探索培养学生的学习兴趣

尹彩霞;

心理情景剧在助产专业人文能力培养中的应用与研究

顾垚;朱桐梅;纪忠红;艾梅;

运动推拿复合型人才培养的探讨

危慕彬;王虎;王志强;刘毅;

服务高铁产业升级的育训结合人才培养模式研究与实践

倪居;梁明亮;陈彦恒;

课题_专业探讨

世界技能大赛研究综述

杨新宇;王校伟;任江维;孙洁;

高职英语移动微型学习的设计与应用研究

李丹;

基于学习通的SPOC混合式教学模式在中药调剂技术中的应用与思考

骆莉莉;赵宝林;刘想晴;

以“专基互融、教融实显”为核心的护用药理学教学模式探讨

王安斌;乔杨;李倩;

“互联网+”背景下数控加工与编程教学模式研究

赵嘉媛;

1+X证书制度试点的问题与对策——工业机器人技术专业1+X证书制度试点探索

郑雪娇;焦键;

基于翻转课堂的计算机辅助电路设计教学成效分析与评价

尤文坚;黄荣喜;

CDIO教育理念融入高职院校实训教学的研究

刘峻峰;李正辉;

1+X证书制度下课证融通方法研究——以汽车运用与维修职业技能等级证书为例

冯顺利;姜凌丽;石彦辉;

智慧农业生产四维数字化仿真教材与资源建设研究

刘晓宇;吴刚山;严方;陈寅;

从交际翻译视角浅析儿童文学作品翻译

刘春霞;

如何提升高职高专学生数学素养的探析

蔡旭东;何宏晔;

课题_院校治理

基于B/S模式高职校企合作实践项目管理系统的设计与实现

王校伟;骞姣;

“校企合作共建共享型”高职实训基地建设与管理体制机制的研究与实践

王德春;田小霞;黄刚;张小龙;

高职院校名师工作室绩效考核与评价优化研究

刘建亚;任晓晴;

探究高校女性体育教师职业生涯发展的困境与出路

许新;李莉;

基于积极教育理念的高职导师制实施策略研究

张良;孙移;

国内外现代学徒制研究进展

王晟;朱晨慧;钱晔;

退役军人生源参与劳动教育师资供给的策略研究——基于高职扩招背景

董宁然;

基于立德树人教育观的高校辅导员心理育人素养培育与能力提升探究

陈吉萍;陈花兰;

研讨◆探析◆课程

“人的全面发展”理论对“全面建成小康社会”的价值探索

杨佳佳;

试论高职思想政治教育与职业素养教育的融合

陈静静;

以“口袋书”为依托，开展高职院校大学生廉洁教育模式探索——以甘肃农业职业技术学院为例

祁彦恬;

大学生生态文明观教育融入思想道德修养与法律基础课研究

邓超;

关于思政教育在高职基础和专业课中渗透及与学科教育结合路径的研究——以吕梁职业技术学院英语基础课上的思政教育为例

王玲爱;

新时代高校素质教育视域下的思政教育第二课堂探究

何舒曼;

关于增强高职院校思想政治教育实效性的几点思考

徐丽红;

基于“八个相统一”视角的新时代思政课程教育模式研究

邓裕芬;

基于“三全育人”理念的思想政治工作方法探讨

杨蕾;

课程思政视域下高职护理学导论课程教学改革研究

匡立娟;

传承传统文化，培育工匠精神——高职院校动漫专业课程思政深度融合研究

田凤秋;

“微时代”下高职院校思政课程教学的挑战与对策——以杭州万向职业技术学院为例

陶莲君;徐燕丽;

民办高职院校学生思想政治教育现状调查与分析

黄琪;郑静;钟嘉蕴;

浅谈高职现代汉语课程思政

李银姬;

计算机应用基础课程引入课程思政教学实践研究

黄小花;

立德树人背景下中职地理教学中德育渗透实践探索

李烨;

浅析日本职业教育的连续性

马力晗;

校企协同推进高职院校爱国主义教育的理路探析

孟进;宋伟文;方敬佳;

高校数学课程教学改革面临的困境及解决策略研究

赵永芳;

中高职衔接背景下主题教育一体化存在的问题及解决方案

李沅原;

学前教育舞蹈教学存在问题及模式构建研究

冉弋;

产教融合背景下数字绘画课程教学改革探索

戴梅萍;

工业设计专业“课-岗-证-赛”四位一体课程改革分析

李丽华;

新商科背景下电子商务类课程教学改革路径探索

郑丹;

艺术教育课程体系设置的创新模式分析

王唯茵;

教学◆专业◆教法

高职英语口语教学新策略分析

祁建碧;

职业能力培养视角下高职英语教学模式改革途径探析

孔艳君;

大数据视角下职业院校英语教学的信息化发展

朱新燕;

以就业为导向的高职英语教学创新策略

尹鹭蕾;

基于微助教平台的高职院校混合学习模式设计与应用

梁樱花;

基于移动互联网环境下的学习模式探讨

邓黔垚;

关于高校体育教学改革的探究

闫志光;

新课程理念下的中职数学创新学习

罗芸;

国际工程技术教育认证规范下的专业改革探索

郑发泰;

试论绘画素描的流变以及在转型期美术教学中的实践

曹绪伟;

集成式高技能培训法的基本理论依据

李国胜;沈青;陶建武;洪雯;

职业院校技能水平提升的实证研究——以医学检验技术专业为例

崔小进;徐文平;黄爱丽;

基础护理学课程思政教育教学改革与实践——以“穿脱隔离衣”教学设计为例

梁艳;祝家美;王晶;

高职美容学科实践教学改革的思考分析

黄译禾;

工程力学教学改革

段晓敏;

浅谈角色扮演法在高职餐饮服务与管理教学中的运用

徐菊;

翻转课堂教学法在基础护理实验教学中的应用

符灵丹;

手机“微格”教学法在健康评估实训教学中的应用效果分析

郑斯思;

四段教学法在护理专业教学中的应用

王芳;