作者：孙赟杰 李慧娟 本文字数：2453
　　[摘           要]  模块化教学法是20世纪70年代初由国际劳工组织研究开发出来的以现场教学为主，以技能培训为核心的一种教学模式，也是目前我国职业教育普遍认可的一种行之有效的技能性较强的专业教学方法，也是在首饰工艺专业几年来摸索使用的认为比较成功的教学方法。随着科学技术和珠宝首饰行业的迅速发展，传统的首饰制作工艺已发生了十分显著的变化，贵金属首饰手工制作工艺已经逐渐形成每个工序的专业化，而且新技术在不断出现。职业学校作为生产一线技术人才的培养基地，面对新技术、新工艺的不断出现，应适时合理地调整教学计划，快速高效地为现代珠宝行业培养出高素质技能型人才。
　　[关    键   词]  首饰工艺;模块化;教学
　　[中图分类号]  G712                 [文献标志码]  A              [文章编号]  2096-0603（2019）19-0084-02
　　 贵金属首饰手工制作工课程模块化教学旨在用最高效的方法和最少的时间，让学生迅速掌握贵金属首饰手工制作技术与技能。采用模块化教学是在对每个工种的技术、技能、任务的分析基础上，严格遵循企业实际工作规范，得出科学有效的课程设置、教学大纲，并开发相应的理论实践一体化教材，并针对工作任务设置不同的教学模块。每个教学模块都确定科学的学习三维目标和要求，其中必须包括典型技能的详尽工作步骤和要求，它强调理实一体，具有很强的教学针对性、灵活性、时效性，具体实施步骤如下：
　　 一、模块划分方法
　　 根据课程教学大纲要求，贵金属首饰手工制作工课程采用理实一体化教学，并对实训教学提出要求，必须使学生全部具备贵金属首饰手工制作工（四级）技能水平，使一部分优秀的学生达到该工种三级技能水平。根据以上要求，将岗位技能任务逐层分解，按行业所需的技术技能要求，将贵金属首饰手工制作工课程教学划分三个实训模块：基础技能实训模块、工艺流程实训模块、专项工种实训模块。
　　 （一）基础技能实训模块
　　 1.锉功实训模块
　　 此模块的教学目标是让学生掌握最基本的锉修技能：主要包括熟悉贵金属首饰手工制作工的职业道德、文明生产的规章制度;掌握首饰加工用的锉刀的种类、各种锉刀的使用方法、拿锉的姿势、各种形状的锉修方法、各种形状面的锉修技巧，锻炼学生扎实的锉功。
　　 2.锯功实训模块
　　 此模块的教学目标是让学生掌握最基本的锯切技能：主要包括熟悉卓弓和卓条的分类、各种卓弓和卓条的使用方法、各种形状的锯切方法和锯切技巧;掌握各种常见形状的锉修方法和锉修技巧，锻炼学生扎实的锯功。
　　 3.焊接实训模块
　　 此模块的教学目标是让学生掌握最基本的焊接技能：主要包括熟悉各种焊接设备的工作原理、使用方法和各种焊接材料的特性、使用方法;掌握常见焊枪组合的使用方法和技巧，能够进行常见首饰的焊接操作，锻炼学生扎实的焊功。
　　 现代的首饰生产技术追求质量严格化，各首饰制造企业竞争日趋激烈，必然对一线技工提出更高要求，基本功必须非常扎实，目前职业學校的学生都存在这样的误区，对基本功的重要性认识不足，感觉基本功练习枯燥无味，遂忽视了基本功的训练，导致进入企业岗位以后基本功不够扎实，直接产品的质量受到影响，因此在学校加强基本功的练习显得尤为重要。
　　 （二）工艺流程实训模块
　　 此模块的教学目标是让学生掌握首饰生产企业中的一般首饰生产流程。主要包括起版、制作胶模、注蜡、种蜡树、倒模、执模、镶石、抛光、清洗、电镀等工艺。要求学生熟悉上述工艺中使用的各种工具、设备的工作原理、操作流程，所需材料的工艺性能、加工要求和注意事项。并要求学生能够进行首饰一般生产流程的操作。
　　 生产流程实训适应现代化的规模培训，让学生在学校就掌握了一定的首饰生产技能，为企业节约了培训的时间和经费成本，加速了学生从实习生到生产一线技工的转变，同时也提高了学生在首饰企业的实习效率。
　　 （三）专项工种实训模块
　　 1.首饰锉修与打磨实训模块
　　 首饰锉修与打磨技能是其他技能的基础，该模块是全部实训模块的重点部分，其所需的实训学时较多，该模块的教学目的是使学生执模技能水平全部达到贵金属首饰手工制作工（四级）要求，部分优秀学生达到该工种三级技能水平。主要技能包括锉修与打磨工具的熟练使用、掌握常见首饰的锉修与打磨技巧，能自制各种辅助小工具，具备快速完成生产要求的能力。
　　 2.宝石镶嵌实训模块
　　 该模块教学的目的是使学生宝石镶嵌技能水平全部达到贵金属首饰手工制作工（四级）要求，部分优秀学生达到该工种三级技能水平。主要包括各种首饰镶嵌技法的熟悉、各种首饰镶嵌工具及设备的熟练操作，能够制作各种辅助首饰镶嵌工具，掌握各种常见首饰镶嵌方法的操作技巧，部分学生掌握难度较高的首饰镶嵌技法，能够在较短的时间内镶嵌出较好的产品。
　　 3.首饰抛光实训模块
　　 该模块教学的目的是使学生首饰抛光技能水平全部达到贵金属首饰手工制作工（四级）要求，部分优秀学生达到该工种三级技能水平。具体内容包括常用抛光设备的工作原理和流程学习、各种抛光方法的学习、掌握各种抛光设备的操作方法，，能够对常见首饰进行较好的抛光处理，能够在较短的时间内生产出较好的产品。
　　 二、模块教学实施方法