作者：张雯菁 摘 要：初中历史是培养中学生历史素养与历史思维、树立正确的历史观念的重要学科，在新课标改革的大背景下，初中历史教学更加强调对于教学课程的开发，基于此前...
作者：杨正国 摘 要：初中数学教学应该注重数学模型思想的构建，教学中培养学生的观察能力、分析能力和逻辑思维能力。数学模型思想是运用数学逻辑方法和数学语言来构建模型从...
作者：刘刚 摘 要：随着新课程的改革和推进，初中英语教学模式也在不断完善和发展，其中生本教学模式在教育领域逐渐流传普及开来，也受到很多初中教师的认同与推崇，生本教学...
作者：温文 学校为不同民族间的相互了解和包容提供了一个平台。从民汉合校的英语调查分析中，我们可以看到民汉合校英语教育水平的不断提高，也可以看到民汉合校英语教育所存...
作者：李霞 文學与音乐息息相关，语文教学是欣赏文学作品的一个途径。诗歌是文学的一部分，深藏着别样的韵味和美感，那么，在初中诗歌教学中如何创设情境，才能教出一种美感...
作者：吴振兴 摘 要：文殊中学与久负盛名的文殊寺石窟群比邻而居，所以文殊中学的精神本质是“善”的精神，即所谓“上善若水”。因此，我校把“善”确立为文殊中学的灵魂，以...
作者：杨淑霞 摘 要：中学生在学习过程中常常面临不知如何巩固与复习知识这一问题，所以，必须积极寻找更加高效的学习方式。基于此，主要对中学生思维导图使用现状进行了调查...
作者：李洪武 摘 要：校园文化是学校自身形成和发展的物质文化和精神文化的总和，是一种“用人文的环境吸引人，用高雅的艺趣净化人”的沉淀和传承。那种缺乏远见、急功近利、...
作者：尚小峰 摘 要：教育是一个系统工程，需要与之相关的各方共同努力，才有可能获得比较理想的结果。学校是教育的主阵地，这一点毋庸置疑，但作为第一课堂的家庭，对孩子的...
作者：刘武霞 摘 要：交融式教学能让化学与生物知识得到系统整合，但在实施过程中，应该立足本学科，避免过度交融。在将化学与生物学知识交融教学过程中，往往是将生物学中的...