作者：姜健 本文字数：2620 [摘 要] 围绕高职体育课程改革过程中存在的主要问题、高职体育课程改革的目标设定、高职体育课程改革的有效对策三个方面展开讨论，对基于就业导向的...
作者：杨玲 本文字数：2980 [摘 要] 课程思政是一个全方位、系统性的工程，高职院校专业课程要融入思政教育，首先要找到切入口，其次是找到融入途径：包括教学内容、教学方法、...
作者：尹嫦春 高茹 许昌斌 倪啸旻 本文字数：2476 [摘 要] 应用盖洛普优势测评器，对高职院校辅导员进行优势测评，并基于测评结果探讨如何进行辅导员队伍建设。 [关 键 词] 优势测...
作者：胡慧睿 本文字数：2492 [摘 要] 教育信息化2.0行动计划是顺应智能环境下教育发展的必然选择。教育信息化2.0行动计划是推进“互联网+教育”的具体实施计划。学前教育领域如何...
作者：易海燕 胡慢华 本文字数：2615 [摘 要] 当前高职院校在实训基地建设过程中，面临着技能水平与工匠文化割裂、硬件条件与文化生态不匹配、企业文化缺位等工匠文化生态失衡。...
作者：易佳 本文字数：2539 [摘 要] 网络消费信贷业务的出现与发展，对大学生有利有弊。利在于能够缓解大学生财务压力，解决眼前的困难，但同时网络消费信贷业务席卷校园，会给...
作者：严璟 刘丽琴 本文字数：3345 [摘 要] 随着社会经济发展，人类进入信息膨胀阶段，劳动者的工作压力骤然加剧，给劳动者带来了不同程度的身心损伤。通过职业紧张量表（OSI-R）...
作者：杨春平 本文字数：2561 [摘 要] 随着我国经济社会不断发展，社会竞争日趋激烈，高职院校是我国高等教育的一个补充，由于高职院校的特殊性，导致高职院校的大学生心理健康...
作者：陈定蘋 本文字数：2619 [摘 要] 探讨在职业教育课堂教学中如何把“职业”的特点展现出来，不忘黄炎培先生成立中华职业教育社的初心，结合新时期工匠精神的传承，为社会培...
作者：肖郑利 本文字数：2545 [摘 要] 随着信息技术的快速发展，以智能手机为代表的移动终端设备被广泛应用，移动学习开始逐渐走入人们的视野。作为在线学习的一种补充形式，在...