作者：郭磊夫 本文字数：2474 [摘 要] 以某所广东省一流高职院校建设单位为例，通过问卷调查形式找出影响青年教师科研工作的主要原因，并尝试总结出高职院校青年教师开展科研工...
作者：王文芳 本文字数：2886 [摘 要] 教师是立教之本、兴教之源，是推动教育改革发展的主体力量。积极心理品质是“四有”好老师在心理品质方面的基本要求，是教师职业幸福感的...
作者：翟新贵 本文字数：2494 [摘 要] 高职院校自身要在人才培养过程中承担保证培养质量的主体责任，各方面都要求高职院校完善内部质量保证体系。通过所在院校建设过程中理论探...
作者：李俊 本文字数：2544 [摘 要] 全国酒店管理专业校企合作形式多样，但是也存在一系列的现状问题。校企合作的关键点在于找寻到校企双方诉求点，最大限度地提高学生的专业学...
作者：时丹，黄航 本文字数：2588 [摘 要] 新媒体时期，新媒体平台成为高校校园文化建设的重要载体。目前，高校新媒体平台分为官方平台、党政职能部门运行平台、大学生运行平台...
作者：张光华 本文字数：2519 [摘 要] 信息化诊改系统建设是高职院校诊断与改进工作的重要组成部分，信息化业务系统丰富的数据资源将为高职院校诊改工作提供数据支撑。对高职院...
作者：吴清海 本文字数：2493 [摘 要] 顶岗实习是高职院校实践教学的重要组成部分，是实现高等职业教育人才培养的重要途径。目前顶岗实习管理工作是一种主体多元、诉求多向、关...
作者：杨培义，张天彤 本文字数：2498 [摘 要] 针对传统教学方法导致的学生学习感觉枯燥无味，捕捉不到重难点，对专业知识理解不到位的问题，研究并提出将一种新的方法——由程...
作者：庞心宇 本文字数：2499 [摘 要] “6S”管理是现代企业优秀的现场管理理念，也是提高高职院校学生职业综合素质的有效途径。药物制剂设备是一门实践性和应用性很强的学科，...
作者：孟莉 本文字数：2602 [摘 要] 与通用英语教材相比，专门用途英语（ESP）教材具有更强的实用性和职业性。与传统教材相比，项目教学法类教材旨在引导学习者通过完成一系列职...