摘 要：无论是从理论还是实践方面来看，初中语文阅读教学都是非常重要的。语文阅读不仅能够激发学生对语文学习的积极性，还可以促进学生的全面发展，同时，语文阅读在整个语...
摘 要：据实践调查证明，合作学习的模式在新课程改革的教育背景下被广泛应用。如今合作学习模式已经成为提升课堂教学水平的有效手段。因此，初中体育教师也需及时更新自身的...
摘 要：主动性语文课堂的构建是为了凸显学生的课堂主体性，是锻炼学生基本语文学习能力的关键影响因素，这是相对于传统的单一讲授式课堂而言的。所以，在初中语文教学过程中...
摘 要：在初中教育阶段，物理教学是一门非常重要的学科。在初中物理教学中应用探究式教学，能够促进物理教师教学水平的提升，并且能够锻炼学生的探究求真精神。但是，探究式...
摘 要：以新课程改革下的初中生物课堂教学创新为切入点，展开具体分析。阐述了初中生生物课堂的教学现状，其内容有教师在教学时的教学方法单一，学生的学习被动;教师的教学模...
摘 要：问题式学习模式是把学生设置到有目的、有价值的问题情景中，让学生合作解决真实性问题，来学习隐含于问题背后的科学知识，形成解决问题的技能，并形成自主学习的能力...
摘 要：随着社会不断的发展，人们逐渐对人才培养提高了重视程度。在人才培养的过程中，数学教育是十分重要的一部分。通过对数学知识的学习，学生不但可以养成严密的思维模式...
摘 要：数学因其抽象难懂“荣获”学生心中难学榜第一，但是数学是基础科目、必考科目是板上钉钉的事情。既然教师无法改变这个事实，也无法改变数学知识，就只能通过改变教学...
摘 要：盲生受视力影响，对被动接受环境心理的影响较大，容易形成更明显的个体差异性。将小组合作教学应用于盲生的初中数学课堂学习中，可以有效激发盲生的学习兴趣，并且可...
摘 要：目前已有很多学校采取分层教学的方法，如果在课堂教学的过程中，只是单纯进行统一的课堂教学，把教学内容和教学目标一起灌输给学生，这种教学方法对学生的发展和进步...