摘 要：随着现代信息技术与教育教学的不断融入，各学科教学的实施正在灵活地运用信息技术手段，其中多媒体技术备受广大教师的青睐。以初中体育教学为例，从课堂导入、新知讲...
初中学段的学生自主能力已经有了极强的表现。教师在教学的过程中必须重视该年龄段孩子的这个特点。尤其是要尊重他们，尊重他们在课堂上的主体地位。而让孩子们参与到课堂上...
摘 要：翻转课堂作为目前一种较为新颖的教学方式已进入课堂教学之中。在初中信息技术教学中翻转课堂的有效运用，能够很大程度上帮助学生开阔视野，让学生创新学习理念，从而...
摘 要：“一对一”数字化教学，是积极响应教育发展的成果之一。教育部发布《教育信息化2.0行动计划》后，全国各地积极探索研究教育发展的方向和脉络，提出很多建设性的举措，...
摘 要：信息時代的发展，使信息技术变得越来越重要，信息技术的应用变得越来越广泛。教师在教学中应用信息技术，可以改善学生的学习课堂氛围，为学生提供丰富的学习资源。教...
摘 要：信息学奥赛作为全国高考五大联赛之一，其地位越来越重要。据统计，信息学竞赛获奖难度在五大联赛中是最低的，因此越来越受到家长和学生的关注。信息学竞赛的发展提出...
摘 要：在现代大数据建设发展模式下，我国加强了对基层人员的素质化教学要求，提升学生的数字化理解和编程实用能力，成为现代教学的重要发展方向。初中是学生逻辑思维迅速发...
摘 要：时代的发展不断催生新的事物。在21世纪的前20年里，互联网的蓬勃发展给各个行业领域带来了巨大的变革。“互联网+”教育已经成为当今教育界普遍认可的新趋势。对“互联...
摘 要：信息技术在教育中的应用是一个复杂而深刻的过程，它是一个学科交叉的课程，也是学校进行STEM课程改革，运用现代教育技术服务于教学方法的必要手段。针对初中化学教育中...
摘 要：在强调全民创新的时代大环境下，教育创新自然也是关注度极高的话题。基于这样的背景，初中物理教师应勇于抓住机遇，及时做出改变，积极将微课应用到教学中来。微课是...