摘 要：当前我国的新课改正在如火如荼地进行，教育部门以及学校都在尝试将新的教学方法加入小学课堂当中，教师在新课改的要求之下，也更加注重学生的均衡和全面发展。基于此...
摘 要：伴随着教学改革的推进和发展，各个阶段的教学模式都在进行着转变，不同学科的教学方案也在逐渐完善。就小学阶段的语文课程而言，老师应该培养学生增强自主学习的能力...
摘 要：随着社会的发展与教育体制的变革，培养创新型人才成为教师的主要追求和目标，而要实现这一目的，各级教师需要立足学科教学特点，采用有效方法来培养和强化学生的创新...
摘 要：创造性思维是在前人的基础上有新的见解、新的发现、新的突破的思维。在阅读教学中，通过动手、说话、想象、质疑对学生进行创造性思维的培养，有利于促进学生思维品质...
摘 要：语文是一门人文性、实用性很强的学科，不仅能培养学生的思想交流能力，还能帮助学生积累知识，培养学生文学素养。在新课改背景下，有许多教师积极转变思想，创新教学...
摘 要：社會的进步推动了教育的发展，在素质教育的环境下，把学生培养成高素质综合性人才已经成为当前教育主流目标。小学是学生学习生涯的起点，语文是对小学生感性思维的培...
摘 要：随着现代教育技术的逐渐改进，现代的教育手段也呈现着突飞猛进的态势，在小学阶段语文教学所占据的比例非常大，小学语文教师肩上的责任也更重。语文是全能的科目，能...
摘 要：音乐作为小学教学中的重要组成部分，对提高学生音乐素养有着很大促进作用，但是由于音乐知识点的抽象复杂化，学生在学习过程中难免会遇到诸多问题，比如，节奏感掌握...
摘 要：我国是一个有着五千年悠久文化以及多民族文化的国家，国家的文化储备和文化内容丰富。在这样丰富的文化背景之下，我国诞生了许许多多优秀的民族音乐文化，这些音乐文...
摘 要：在小学美术教育的体系中，在常规的课程体系外，通过多样化的活动形式完成对学生美术综合素养的提升一直受到教育者们的广泛关注。在小学阶段，以剪纸社团活动的形式进...