摘 要：学生在学习数学时，最应该具有的能力是数学思维能力。所谓数学思维能力是指依据数学思维观念正确思考问题和解决问题的能力。当前在学校全面实施素质教育的要求下，数...
新课改形势下，要求教师必须转变其教学方法与教学理念，使用多种教学手段，培养学生的实践能力与创新意识。高中数学教师在新课程改革环境下，虽然已经在不断创新教学方法，...
摘 要：近年来，我国的教育制度不断深化改革，高中期间对生物的教学更是必不可少。在新的教育制度中，指出了往常的高中生物课堂教学的弊端，并提出了新的方法及要求。随着时...
摘 要：高中生物课堂是实施生命教育的重要渠道，生物学教师要充分利用课堂开展生命教育，培养学生认识生命、珍爱生命、尊重生命、敬畏生命的生命观，让高中生树立正确的生命...
摘 要：新一轮课改在很多省市已展开，其根基在学校，而关键在校长。校长是课改的研究者、领导者和行动者，要充分发挥其作用，保证新一轮课改在学校层面的顺利实施。然而，校...
摘 要：地理课程是高中课程中一个非常重要的组成部分，而地图又是学习高中地理这门课程的一种重要方式。所谓读图能力，指的是识别、分析、处理地图中的相关信息，同时还能够...
摘 要：在高中阶段的学习过程中，地理学科作为高考必考科目之一，对于学生的发展有着重要的作用。然而，地理学科包含着许多的学习内容，综合性较强。在老师教学的过程中，不...
摘 要：在高中地理学习过程中经常遇到地理图表，它不仅是地理学习的基础，同时也在地理学习中占有较为独特的地位和作用，教师在地理教学中要注重培养学生依据图表提取地理信...
摘 要：随着科技的进步与发展，高中地理教师的教学方式发生了一定的改变。在互联网的大肆普及下，翻转课堂逐渐应用到了高中地理教学中。翻转课堂改变了传统的教学方式，给高...
摘 要：随着我国社会的快速进步，对人才的需求量越来越大，对人才的要求也越来越高。为了能够为国家建设培养出优秀的人才，我国的教育领域跟随时代的进步努力培养出创新型和...