摘 要：初中时期德育发展非常重要，它不仅关系到学生的身心成长，也对其未来有很大的指引，可以说，道德教育得好，学生成才的概率就高。作为初中德育的重要组成部分，道德与...
摘 要：什么样的教育才是好的教育，什么样的教育才是学生需要的教育，什么样的教育才是能走进孩子内心、帮助他们更好成长的教育？这是每一个教育者时时关心的问题。好的教育...
摘 要：新毕业青年教师学历高、素质好，非师范生比例较多;教师职业素养不强，对教师职业的认同与现实有差距。如何使新毕业青年教师能在较短时间内适应教育岗位，达到从事教育...
摘 要：青年教师是未来教育战线的中坚力量，他们的成长关系着教育改革的推进，关系着教育事业的发展。“教师发展档案”对青年教师的专业发展有着积极的促进作用。 关键词：“...
摘 要：近期班主任在网上开展班级管理，遇到困惑再探索，再实践，不断成长。从七个方面谈了班级管理的一些做法。网络上的班级管理更侧重于信息化手段，更重视主题班会，更重...
摘 要：学校是学生成长的摇篮，班级则是摇篮上一个个重要的组成部分。为了完成教育教学的各项任务，为了学生全面健康地发展，班主任作为其管理者，在班级管理上必需讲究一定...
摘 要：近些年来，我国的经济建设取得了比较大的成就，同时教育也在跟随社会的发展不断进步，当前教育发展的理念已经不再是传统的单一的以学生的成绩作为唯一的评判标准，而...
摘 要：班主任是一个班级的灵魂所在，是班级整体班风、班貌的导向，在整个学习过程中，班主任是学生最信任的良师益友，能在很大程度上对学生的学习、生活造成影响。为了能够...
摘 要：基于核心素养的英语学科能力要求培养学习理解能力、应用实践能力和迁移创新能力。通过趣味性作业、实践性作业和探究性作业等个性化作业的设计能帮助教师培养学生的核...
摘 要：美术有五大核心素养：图像识读、美术表现、审美态度、创新能力、文化理解，在核心素养大背景下的教学应该以提升学生的美术素养为主，教学过程如此，而评价过程更应如...