摘 要：小学是学生获取知识的黄金期，教师需要在日常教学活动中着重培养学生的综合能力，向学生传授正确的人生观、价值观以及世界观。素质教育要求小学的道德与法治教师的教...
摘 要：随着素质教育理念的不断提升，小学生品德言行的教学受到多方重视，但目前小学德育课程以理论教学为主，学生自主参与意识较低，道德品行的实践主体意识不明确，缺乏实...
摘 要：立德树人是教育事业发展必须始终牢牢抓住的灵魂。结合小学教育的实际情况，德育必须坚持顶层设计理念，协调学校德育工作，在学校各项工作中将立德树人思想放在优先、...
摘 要：伴随教育改革力度的加大，明确要求在小学数学教学中对小学生渗透德育，重视培养小学生的思想道德品质。伴随着时代的发展，传统的教学模式无法满足小学生学习数学的需...
摘 要：小学语文作为重要的基础学科，在教育教学中要注重发挥语文学科的作用，促进学生语文素养的提升。在小学语文教学中要能够将德育渗透其中，让学生在习得语文知识的同时...
摘 要：信息技术学科已经成为小学教育必不可少的内容，根据小学生对使用数字教材学习信息技术学科成果的调研分析表明，使用数字教材在小学信息技术学科中起着至关重要的作用...
摘 要：在小学科学教学课堂中，为了使学生能够形成完善的科学意识，提高自身解决问题的能力，在班级教学过程中，教师要开展思维导图的教学模式，让学生在脑海中构建完善的知...
语文教育家黄光硕说：学生的语文学得怎样，作文可以作为衡量的重要尺度。学生的语文能力不过关，作文也是一个重要标志。习作教学在语文教学中可谓举足轻重。上好习作课，帮...
摘 要：随着我国素质教育的不断发展，人们对英语的重视度日益提升，但是农村小学英语教学现状不容乐观，尤其是英语口语教学效果偏差，究其原因，主要是受教育观念、教学方法...
摘 要：近年来，童话教学的比重在小学语文课堂上不断提升，小学语文童话教学的有效性备受关注。虽然童话教学获得了一定的发展空间，但在实际开展过程中仍然存在一些问题，致...