[摘 要] 生理学作为医学院校的基础课程，其对于医学生的理论基础和职业素养具有重要影响。但是受到实验教学时间、实验动物来源和数量以及实验经费等客观因素的影响，生理学实...
[摘 要] 混合式教学模式主要是将线下面对面教学模式和线上教学模式进行整合的一种教学方式。这种混合式教学模式主要是希望能够在合适的时间里应用合适的学习技术，从而满足学...
[摘 要] 分层教学模式在很多教学阶段当中都有不同程度的应用，尤其是在高职阶段的教学中，可以让学生展现自身的个性特点，满足现代化教学因材施教的要求。在当前的高职英语教...
[摘 要] 近年来，教育界对高职生的教学质量关注度越来越高。高职生的教育区别于本科院校学生，学校更加注重对学生岗位适用能力的培养。护理学作为一门专业性及实践性均较强的...
[摘 要] 为了更好地满足社会对高素质、高技能人才的需求，国务院在2019年初印发了《国家职业教育改革实施方案》，其中明确提出要在职业院校中试点启动“1+X”证书制度。这一文件...
[摘 要] 2020年前半年，为了保证停课不停学，高职院校采取了线上教学方式完成各门课程的授课任务。在线上教学开展过程中，暴露出来的一个突出问题是学生自主学习能力不足。为此...
[摘 要] 高校校园体育文化是高校师生接触最为广泛、最有活力、最具特色和最富有创意的一种校园文化。探讨运用校园文化提升学生职业道德教育，一方面辅助人才培养方案完善德育...
[摘 要] 随着现代社会的不断发展、医疗改革的不断推动以及医疗技术的不断进步，需要更多具备扎实理论知识与思维能力的医疗人才，这就要求现代护理专业教育进行深入改革，关注...
[摘 要] 静脉用药调配技术是高职高专药学专业的一门新兴课程。通过该课程的技能培训，学生能在实习及工作中快速适应医院PIVAS的运作。为了解决其跨学科带来的授课困难，进一步...
[摘 要] 目的：探讨任务驱动法联合CBL教学法、优化考核模式对教学效果的影响。方法：将本校高职护理专业2018级4个班级共105人随机分成实验组（53人）和对照组（52人），实验组采用...