摘 要：在小学美术课堂中，培养学生的色彩能力是一项非常重要的内容，在良好的色彩能力的基础上，才能更好地培养学生的审美意识和审美能力。为了解决当前小学美术教学中存在...
摘 要：主要分析目前农村美术教学的现状，由于城乡学校对美术的重视程度不同，教学软件、硬件不同，师资队伍的不同，农村小学美术教育的发展处于落后的地位。由此，农村美术...
摘 要：小学音乐教师在教学过程中应不断提升自己的专业文化知识，采取多种有效措施为学生创建多元化的音乐教学环境。在音乐教学课堂上尊重学生的主体差异，激发学生的合唱热...
摘 要：素质教育背景下，小学数学教学强调培养学生的自主学习能力。对分课堂是一种有助于引导学生开展自主学习的教学方式，课堂前半段以教师讲解知识点为主，后半段以学生自...
摘 要：随着新一轮课程改革的深入推进，小学数学课堂教学改革也势在必行。数学老师要立足新课标理念，创新教学方式，提升小学数学课堂教学效率。实践证明，在小学数学教学中...
摘 要：随着教育机制的改革，素质教育越来越被重视起来，所以应改变固化的教学模式，以多元化的方式开展课堂教学，不断创新教学方法和教学模式，使其更加符合学生的需求。数...
摘 要：小学数学探究式教学对学生创新能力等学科核心能力培养有积极作用，但影响探究式教学成效的因素较多，包括数学问题提问时机与学生掌握探究方法的程度等问题。教师应当...
摘 要：随着课程改革的深入，实践体验学习成为学生探究知识的一种重要方式。在小学数学教学指导中，教师根据课程内容引导学生主动开展实践体验，对于促进学生的数学素养发展...
摘 要：创新方法和策略的运用，会使枯燥乏味的计算教学变得更有趣，使学生在了解计算的真正内涵的同时，提升计算能力，培养计算兴趣，使数学计算教学效率更上一层楼。 关键词...
摘 要：很久以来，我国的数学教学工作就存在着与学生实际生活严重脱离的问题。因此，数学教学回归生活化是数学课程改革的一个重要的发展趋势。随着我国课程改革的不断推进，...