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  • 新型教学方法在心血管内科临床教学中的应用

    日期:2021-08-19 点击:203

    [摘 要] 心血管内科是一门专业性非常强的学科,随着医学科学、医学信息的迅速发展和社会医学模式的改变,传统教学模式的教学质量已经不能满足需求,医学院校应当采用有利于发...

  • 支架式教学模式在大学英语阅读中的应用

    日期:2021-08-19 点击:143

    [摘 要] 阅读自始至终都是锻炼学生理解能力和语言感知能力的重要基础,在整个素质教育中所发挥的作用都是无可替代的,正因为如此,将以阅读教学为切入点,立足于大学阶段的英...

  • 课程内容与教学模式整合视角的大学物理教学改革研

    日期:2021-08-19 点击:78

    [摘 要] 隨着经济水平和科学技术的不断发展,我国对教育行业的重视程度也越来越高。当前,为了促进我国教育行业的进一步发展,我国将对教育质量的保障作为高等教育发展中的重...

  • 手术室情景教学法用于医学生外科实习前培训的效果

    日期:2021-08-19 点击:125

    [摘 要] 目的:探讨分析在医学生外科实习前应用手术室情景教学法的培训效果。方法:选择本院外科实习的医学生展开对照研究,所有医学生在实习前进行培训指导,符合研究内容者...

  • 基于就业导向的高职经济管理课程教学研究

    日期:2021-08-19 点击:114

    [摘 要] 随着社会经济的高速发展,当今社会的人才需求日益明显,高职经济管理类课程的传统教学模式已经无法满足社会发展对人才培养的需求,学生接受高职教育的终极目标是为了...

  • 野外认药辨认实践教学的具体方法

    日期:2021-08-19 点击:114

    [摘 要] 野外认药辨认实践教学活动是藏药药材识别与辨认的一项基础内容,熟练掌握野外认药辨认的方法与技巧,除了是学生藏药药理学学习的基本要求之外,同样也是将藏药植物学...

  • 浅析大学物理教学中学生动态思维能力的培养

    日期:2021-08-19 点击:122

    [摘 要] 若想提高大学物理教学质量和教学效率,教师不能一味地采取传统的教学方法,而应在大学物理教学中重视培养学生的动态思维能力。首先对动态思维的内涵进行阐述,其次分...

  • 基于BOPPPS模型的概述类课程教学设计

    日期:2021-08-18 点击:136

    [摘 要] 针对概述类课程在教学过程中具有知识点多、覆盖范围广,知识体系融合度不高,教学目标不明确,学生课堂关注度不高等特点,将BOPPPS模型引入课程教学中,从课堂导入、课...

  • Python程序设计课程思政与专业融合的案例设计

    日期:2021-08-18 点击:399

    [摘 要] 为了深入贯彻习近平总书记在全国高校思政会议上提出的“各类课程与思想政治理论课同向同行,形成协同效应”这一当前高校教育教学改革的新命题,以“Python程序设计”课...

  • 内燃机构造与原理课程思政实践与探索

    日期:2021-08-18 点击:169

    [摘 要] 在课程思政理念下,内燃机构造与原理作为一门专业基础课同样要承担起育人的功能。总结了内燃机构造与原理开展课程思政的意义,明确了课程的育人目标,根据课程内容采...