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  • 搞好小组合作学习之我见

    日期:2015-06-25 点击:196

    我们从事的教学活动,就是一个师生、学生之间互动交流的过程。而学生之间的合作互动交流是指学生在学习过程中的分工合作、交流讨论、互帮互助,共同完成学习任务,这就是我们所倡导的合作式学习。在 新一轮课程 改革中,积极推崇这种合作学习方式,在教育实...

  • 初中政治教学存在的问题及解决策略

    日期:2015-06-25 点击:188

    摘 要:主要针对初中政治教学中 存在的问题 进行了分析,并提出了几点解决策略。 关键词:初中政治;教学;问题 一、初中政治教学中存在的问题 1.教学目标的偏离 随着素质教育的不断发展,初中政治教学的目标发生了偏离,从开始的培养学生道德品质成为如何获...

  • 美术教学与信息技术深度融合之研究

    日期:2015-06-25 点击:1748

    摘 要:随着网络、多媒体等技术的蓬勃发展,人们的学习方式和获取知识的途径变得多种多样。以信息技术和网络为基础,一个全新的学习环境正在兴起,要用新思维系统地思考人才培养模式的变革。《义务教育美术课程标准》实施建议提出:美术课程的改革不仅是内容...

  • 多媒体对课堂教学的影响

    日期:2015-06-25 点击:357

    摘 要:教学是一种复杂的、多因素的、人与人之间互动的社会活动。其目的是使学生在教师的指导下,积极、主动地掌握科学文化知识和技能。多媒体作为教学的常用手段,在课堂教学中的合理使用无疑会对教学效果有着深远的影响。通过对大量相关信息研究与论述,阐...

  • 现代化的“黑板”

    日期:2015-06-25 点击:212

    由于国家对农村 学校教育实行 的“薄改计划”,笔者所在学校在前年开学初统一装配了交互式电子白板教学系统,并联入互联网。笔者作为学校的网络管理员,是全校教师中接触白板系统最多的,而且全校教师在使用中有什么疑难的问题或者好的点子时,都会与笔者交...

  • 中学生英语写作中的母语思维研究

    日期:2015-06-25 点击:195

    摘 要:从20世纪80年代开始,对英语写作的研究开始受到越来越多的重视。近些年来,国内学者郭纯洁、刘芳等对母语思维在英语输出过程中进行全面的动态研究。在此基础上,本研究通过调查 中学生英语写作 过程中如何使用中英文两种语言思维,探讨母语思维与英语...

  • 在“特殊品”上的耕耘

    日期:2015-06-25 点击:203

    学困生,俗称之为“差生”,他们是在 学习的过程中 暂时性出现问题的学生,学困,只是个过程,并非是结果,它是可以通过教师的帮助,学生自身的努力逐渐转变的。因此,面对学困生,我们应该像《一个也不能少》电影中的主人公一样,心存博爱,不抛弃,不放弃...

  • 浅谈如何搞活聋校语文课堂教学

    日期:2015-06-25 点击:170

    在新课程改革的冲击下, 聋校的语文课堂教学 也必须要改变传统的教师讲解,学生被动接受的教学模式,引导聋生自主学习与教师愉快的合作。 众所周知,我们面对的是一群听力残疾的聋童,由于聋童在学习活动中主要是以目代耳,其视觉很容易出现疲劳现象。因此,...

  • 用真情实感读好课文

    日期:2015-06-25 点击:270

    《义务教育语文 课程标准》指出 :阅读是学生的个性化行为,应引导学生钻研文本,在主动积极的思维和情感活动中,加深理解和体验,有所感悟和思考,受到情感熏陶,获得思想启迪,享受审美乐趣。要珍视学生独特的感受、体验和理解。所以说,读好一篇课文很有...

  • 小学数学中“烙饼问题”的“优化”教学策略研究

    日期:2015-06-23 点击:359

    摘 要:“优化”思想就是指在有限或者是无限种可行方案之中,选出其中最为有效的方案的教学思想,并且这是一种较为重要的数学思想。在小学数学研究过程中,常常以对象“最优”为相应研究目标,让学生能够感受、经历优化思想运用的有效性,促使学生进一步体会...