摘 要：主要探讨伴性遗传的特点，由一道生物习题引发，通过问题启发式教学引导学生主动思考和学习，总结了伴性遗传特点，并联系实例说明伴性遗传在生活和生产实际中应用，帮助学生解决各类遗传题。 关键词：生物；伴性遗传；知识 在浙科版必修二《遗传与进化...
我是一名再普通不过的乡村教师，但我深爱着我的工作。我循着前辈的足迹，不怕风霜染白黑发，不怕岁月刻下皱纹，我前行，前行在一条艰辛而又充满希望的路上。我收获欢乐与泪水，思考现实与未来。作为班主任老师，其中的酸甜苦辣更是体会俱全。 光阴似箭，日月...
摘 要：21世纪对学校、对教育的要求越来越高，校长作为学校的第一负责人，身上的压力越来越大。新形势给教育管理者带来了新的挑战，也给教育者带来了新的机遇。从四个方面论述了怎样创新管理思路，提升学校管理质量：更新管理理念；调动教师工作积极性；加强...
如果说：教师是人类灵魂的工程师，那么小学班主任老师就是“工程师”队伍中的领班儿，国人心目中的“中科院院士”。之所以这样形容，是因为小学阶段的教育太关键了，它将影响孩子的一生，关系到祖国的未来，世界的发展。很荣幸自己能成为“院士”中的一员，...
一、微电影的兴起与特点 继微博微信之后，微电影应运而生，成为影视行业又一新兴事物。微电影（Micro film），即微型电影，是具有完整故事情节的视频短片，可以单独成篇，也可系列成剧。因为策划和制作流程与电影相似，故称为“微电影”。微电影之“微”在于...
新课程标准提倡我们引导学生采取自主、合作、探究的学习方式。小学阶段的学生年龄小，接受知识的方式也以学习具体的知识为主。由此，活动就成为小学生获得新知识的最佳手段。根据学生的年龄特点，教师应带领学生在手、口、脑的多维运动中，自主探究新知识。...
摘 要：音乐是初中阶段非常重要的一门学科，通过音乐教学能够非常有效地培养学生的审美情趣，提高学生的艺术素养，另外，音乐教学还能够非常有效地塑造学生良好的内在品质，让学生的个人情感得到非常良好的发展。因此，作为音乐教师应该将提高初中阶段音乐课...
摘 要：随着时代的发展，独生子女成了普遍现象，同时家长对孩子过分溺爱的错误行为也开始泛滥。为了解决这一难题，推进《弟子规》的教学是势在必行的，因为其可有效地促进幼儿的道德发展，为幼儿的高素质培养提供了有利的条件。从《弟子规》的教学方法入手，...
摘 要：小学英语课堂有效教学指的是教师通过课堂教学的过程规律，成功地促进学生的发展、进步，达到培养学生学习兴趣的目的。 关键词：小学英语；课堂教学；有效教学 为了更深入地实施素质教育，教师探究减少学生课业负担，又能有效提升课堂教学效率的新方法...
摘 要：多元智能理论最早由美国哈佛大学霍华德·加德纳教授提出，他的多元智能理论体系认为，任何一个孩子都是一个潜在的天才，只是在日常的表现方面存在着一定的差异性，这套理论对于幼儿教育的启示可谓是极为深远，在幼儿教育阶段对于孩子智能要素的开发和...