摘 要：翻转课堂模式重构了教学流程，是对传统课堂的颠覆。如何应用于信息技术课堂，其中有三个重要环节需要教师加以关注和重视。 关键词：翻转课堂；信息技术教学；模式 翻转课堂就是将原本在课堂上讲授的内容，由老师录制下来，在课堂教学之前，连同相关的...
“经验常指客观世界在人的头脑中留下的印象或形成的知识”，其有直接经验和间接经验之分。直接经验是通过在现实生活中亲身参与而获得的感性知识。间接经验是人凭借书本等各种文字记载所获得的知识。二者既有区别又有联系，相辅相成。直接经验为间接经验的获...
摘 要：高中数学学习不同于其他年级的数学课堂，涵盖的知识面广，难度大，重难点多，而且高中数学教育是义务教育和大学教育之间的过渡衔接段，学生要想在今后的深造中更好地学习好数学，就要在高中数学的学习过程中打下良好基础，而新课程的不断改进，就要求...
摘 要：就目前初中数学教学现状而言，传统的教学方法仍处于主体地位，但在新课改的推行下，初中数学教学模式的改革正在如火如荼地进行着，教育界也积极寻求更快速、科学和有效的教学方法，探究出在初中数学教学中融入学案导学，改革、创新和优化初中数学教学...
摘 要：课堂教学是学生获取知识、锻炼自我、提高能力的主要方法和途径。随着新课改的不断深入，学生的课程不断增多，尤其是在教学时间受到限制的情况下，构建高效课堂显得格外重要。语文是一门必修的、基础性的科目，在现代教学中，要根据教学改革、发展的要...
摘 要：从新课改开始实施的那一刻起，关于教育方面的话题一直都是人们所关心的，并且在新课改浪潮逐渐深入的推动下，基础教育在当下社会显得更为重要。如何构建高效课堂就成了各个中学所必须考虑的问题，随着中国的国际地位不断提高，学习汉语的增多，因此在...
摘 要：与初中数学教学相比，高中数学知识更加抽象、题型更加灵活多变，对学生的思维、良好的数学素养有着更高的要求。那么，影响教学效果的因素是什么？教师又如何引导学生共同提高高中数学教学效果呢？ 关键词：教学效果；高中数学；因素；对策 高中数学的...
摘 要：讲述了对待初中生物教学的心得体会，日常教育教学中，会遇到许多难题，但是，教师要在教学中逐渐摸索，如何让学生学好生物，学活生物，对此就学生、老师和教材三个方面进行了分析和研究。 关键词：初中生物；教学方法；学习策略；教学模式 在我们日常...
摘 要：探讨在新课程改革的浪潮中，杜绝死气、沉闷的化学课堂教学，教师主导，学生主体，教师充分调动学生的积极性，激发学生的学习兴趣。引导学生合作、探究、学习，让学生真正成为化学课堂的主人。 关键词：新课改；信任；学习兴趣；自主；合作；探究 每次...
摘 要：随着新课程改革的不断深入，初中政治教学积极响应教育部的号召，对于现阶段的教学情况进行反思，寻找提高初中政治教学的有效性对策。从两个方面出发，讨论新课程改革背景下的初中政治教学，对于提高初中政治教学的有效性提出解决方案，以促进我国初中...