本文作者：杜景林 发表期数：新课程 2022年34期 本文字数：2471 摘 要：本着更好地服务教学、服务学生的宗旨，将初中阶段的物理实验教学进行分类。首先对初中物理实验的特点进行...
本文作者：张燕 发表期数：新课程 2022年34期 本文字数：2476 摘 要：“项目化学习”作为实现整本书阅读教学价值的操作路径之一，在“双减”背景下，对核心素养培育具有实践的迫...
本文作者：陈月英 发表期数：新课程 2022年34期 本文字数：2536 初中语文阅读是知识输入的过程，保持阅读的丰富性一定程度决定学生的知识储备量。语文是人文性极强的学科，阅读既...
本文作者：张周芳 发表期数：新课程 2022年34期 本文字数：1731 新课标的实施提出了要以生为本，以学生发展为目标。在当前科技迅速发展的情况下，指出新课标需要以下四类人才：第...
本文作者：马应红 发表期数：新课程 2022年34期 本文字数：2578 视觉素养是最重要的基础素养之一，也是学生在信息科技学习过程中必须具备的能力。学生在具体的学习过程中，需要根...
本文作者：吴旭东 发表期数：新课程 2022年35期 本文字数：2842 随着信息技术的普及与应用，其在教育行业的作用和价值充分显现，不仅能有效优化教学环境，更将教学资源丰富化、开...
本文作者：朱瑛琦 发表期数：新课程 2022年35期 本文字数：2787 摘 要：运用绘本开展小学低段的美术教学，其目的在于运用多元的教学手段提高美术教学的效率和质量。当前教育市场...
本文作者：拜阿妮 发表期数：新课程 2022年35期 本文字数：3869 语文是小学最重要的应用实践学科，让学生掌握基本的语言知识和表达技巧，培养学生的文化意识和文学素养，为学生更...
本文作者：刘晓华 发表期数：新课程 2022年35期 本文字数：2472 在新课改的大背景下，音乐课程标准对音乐教师提出了更多的要求。由于合唱教学可以在一定程度上激发学生的学习兴趣...
本文作者：张亚楠 发表期数：新课程 2022年35期 本文字数：2537 “创客”一词来源于英文单词Maker，是指出于兴趣爱好，努力将各种创意转变为现实的人。创客教育是新时代下的一种素...