语文学习的天地很广阔，增加学生的 课外阅读量 ，能够提高学生的语文学习水平。我认为可以从两个方面做起：一是让兴趣引领学生走近图书；二是教方法，引导学生如何阅读。 《义务教育语文课程标准》指出：“语文是实践性很强的课程，应着重培养学生的语文实践...
摘 要：技能竞赛可以使环境专业高职学生的职业技能得到完善，能够促进学生的就业，所以，高职院校有必要在各个方面搭建技能竞赛的平台，从而促进学生进行思维的创新，提高自身的实践和应用能力。 关键词：技能竞赛；环境专业；高职；素质培养 现在，当代大学...
摘 要：探究式教学作为一种教学方式在新课改以来广受关注。从新课改的要求以及高中政治课的内容特点两个方面探讨了高中政治教学可以采取探究式教学的原因，并从教师、学生、教材和环境等课堂教学要素的角度提出了探究式教学应注意的问题。 关键词：探究式教...
摘 要：无论是 传统教学 还是现如今正在发展与改革的现代教学，课堂都是教学中的重点，在课堂上，教师可以通过有限的时间传授知识，达到教学目的。因此，如何在有限的时间内提高课堂教学效率是每位教育者应该思考的问题。而数学这门科目，又是高中重点培养计...
随着教育改革的不断深入，学困生已经成为了一个尖锐的教育问题，如何对待 学困生转化 的问题逐渐成为焦点。其实造成高中物理学困生的原因是多种多样的，包括学生的个人因素、学校的教育方法、教学的环境因素等方面。教师必须依据实际情况，实施转化策略。 一...
高中生物学是对生物学的基础性了解，这些基础性知识共同组成一个有机整体，这个有机体是系统生物的重要组成部分，对于学生以后更深入地学习生物学尤其重要。因此，在 教学过程中 要注重对学生学习力的培养。下文是作者就如何高效学习生物学科的几点探讨。 一...
摘 要：高中语文教学是以高考为目的的，但是更多的是培养学生的文学理解能力和应用能力，提高他们的欣赏水平，培养积极思想和对社会的认识。无论从哪个目的来说，都应该采用生活教学，因为生活是最好的语文老师。 关键词：高中语文；生活；能力 一、培养学生...
摘 要： 在生物学科学习中 ，学生存在着许多问题，如不够重视、学习能力不足、学习时间不够、学习方法不对、应试能力不够等。教师应当帮助学生解决这些问题，在此针对高三二轮复习提出以下策略。即：进一步加强基础知识的识记、归纳、整理和综合，形成知识网...
摘 要：口语是初中英语教学的重点与难点，是提高学生英语综合能力的重要途径。通过对初中英语口语 有效教学进行研究 ，旨在提高学生的英语口语能力。 关键词：初中英语；口语教学；有效策略 英语是一门语言类学科，口语表达能力是英语综合能力的重要组成部分...
《力的合成》是人教版物理必修1第三章《相互作用》第四节的内容，本节课的重点是 通过实验探究 求合力的方法，要求学生在学习了重力、弹力、摩擦力等矢量的基础上，进一步探究矢量的运算方法。本课的难点在于高一学生刚接触矢量，对矢量的运算没有任何感性认...