摘 要：在 基础教育阶段 ，深化素质教育的直接体现就是新课程改革，因此在历史教学中要深入贯彻新课改的教学理念，教师要具有较高的语言表达能力，具备一定的信息技术实践能力，具备一定的课堂组织教学能力。 关键词：历史教学；高效课堂；信息技术 怎样上好...
摘 要：在 化学复习 中需要形成信息素养处理能力，对试题中信息给予方式进行识别，并通过对典型例题的解析，提升自己的信息素养。 关键词：信息素养；解题类型；培养策略 一、有关背景及相关理论 高中化学新课程理念是让学生在探索、发现的主动学习的过程中...
摘 要：生物探究实验教学在生物教学中占有非常重要的地位。生物实验课不仅能让学生学习到相应的理论知识，更重要的是能促进学生各项能力的提高和学习到科学知识获得的严谨性。“玩”是学生的天性，初中生物探究实验教学能很好地将学生的“玩”和“学”融合在...
摘 要：如今职业倦怠让教师失去了方向，失去了自信。在我国深化素质教育之际，教师应该更加明确自己的教育目标，努力做一名新时代的教师。 关键词：自信力；教育目标；教育态度；自我激励 常常听到这样的话，如果再给你一次选择的机会，大多数人都说不会选择...
担任中学数学教师几年时间，本人一直在探讨 课堂教学改革 问题。现在的课堂教学，为了改变传统教育体制，避免扼杀学生的素质和潜能发展，将传统的教育方法“讲授法”说得一无是处，将合作学习、情境教育、开放式教学、活动教学大力推广。然而，讲授法是否真...
摘 要：语文、数学、外语一直是学生学习生涯的主要科目，被称为“大三科”。作为其中之一的数学，不仅在考试中地位突出，在生活中也有重要作用。学生都明白学好数学的重要性，教师也清楚自身 教学任务 的严峻性。 关键词：高中数学；教学反思；备课；实际应...
摘 要：化学是中考必考的科目之一，而在初三这一特殊而且重要的学段，化学教师的教学任务更加繁重而艰巨。在保证 课堂教学 有效进行、学习任务快速达成的基础上，化学教师还要帮助学生巩固以往所学知识，查漏补缺，进行系统的、整体的化学复习。 关键词：初...
一、问题提出 我校处于城乡结合部，受学生生源的影响，我校 数学学科教学 “困难”重重，主要表现在以下几个方面： （一）数学学习能动性差 大部分学生没有主动课前预习的习惯，即便教师布置了相关的预习内容或预习作业也是敷衍了事，不认真对待。课堂上，大...
摘 要：现代教育以引导学生更好地成长与发展作为主要的教学目标，要求教师在教学过程中重视学生差异，并满足学生个别的需求，使学生的个性得到发展。 关键词： 差异教学法 ；高中历史；应用 传统的高中历史课堂教学并不能针对学生的个体进行教学，没有重视学...
摘 要：近年来，大量的农村剩余劳动力涌向城市，导致有相当一部分孩子被留在了农村， 这就是“留守儿童” 。所以，为了做好留守学生的教育工作，也为了提高留守学生的学习效率，教师要认真分析是什么原因造成这部分学生的学习效率低，进而为学生健康全面地发...